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文檔簡(jiǎn)介
云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).把下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整。
(1)夜來(lái)聲,花落知。
(2)小荷才露,早有蜻蜓上頭。
(3)朝霞不,晚霞行。2、填空題(每題2分共5題)
1).想一想,填一填。
一(
)雨傘一(
)房子一(
)書(shū)
一(
)馬一(
)桃樹(shù)一(
)兔子2).按原文填空。
(1)______,只緣身在此山中。
(2)生當(dāng)作人杰,______。
(3)人問(wèn)之,答曰:“______,此必苦李?!?/p>
(4)尺有所短,______。
(5)細(xì)細(xì)的______,流著______的香味,______?;野咨腳_____布滿河床。3).課內(nèi)知識(shí)積累與運(yùn)用。
(1)“_____,泰山移。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,_____?!边@兩句名言告訴我們做事情的時(shí)候要講究團(tuán)結(jié)合作。
(2)“燈不撥不亮,_____?!薄癬____,無(wú)理寸步難行?!边@兩句名言告訴我們做事情要講道理。
(3)都是描寫(xiě)兒童捕蟬的詩(shī)句:“意欲捕鳴蟬,_____。”“_____,夜深籬落一燈明。”
(4)_____是給果樹(shù)的,_____、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,_____、_____、_____……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。4).拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴,請(qǐng)你借助拼音朋友,寫(xiě)出詞語(yǔ)。
(1)公園兩旁的樹(shù)páiliè(
)得并不guīzé(
),孩子們常被那樹(shù)下淡淡的花香gōuzhù(
)。
(2)hánshuāng(
)下的cánjú(
)散發(fā)著dàndàn(
)的香氣。
(3)在cāi(
)謎游戲中,我們hù(
)相提醒,suǒ(
)以能gòu(
)取勝。5).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。百發(fā)百中__________手忙腳亂__________七上八下__________3、選擇題(每題2分共3題)
1).請(qǐng)把下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字正確的解釋選出來(lái)。
榮幸()A.寵愛(ài)B.幸福,幸運(yùn)C.高興D.希望2).選一選,填一填,使句子變完整。
A.鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒,快來(lái)吃美味的早點(diǎn)
B.樹(shù)兒,樹(shù)兒,快看我跳優(yōu)美的舞
C.云兒,云兒,快聽(tīng)我唱好聽(tīng)的歌聲
晨光叫醒了風(fēng),風(fēng)叫醒了樹(shù),
樹(shù)叫醒了鳥(niǎo),鳥(niǎo)叫醒了云。
晨光對(duì)風(fēng)說(shuō):“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快看我漂亮的衣衫?!憋L(fēng)兒就醒了。
風(fēng)對(duì)樹(shù)說(shuō):“_______________?!睒?shù)就醒了。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):“_______________?!兵B(niǎo)就醒了。
鳥(niǎo)對(duì)云說(shuō):“________________。”云就醒了。3).下列字母按音序排列正確的一項(xiàng)是()A.ABCDFEB.HIJKLMC.OPQSRTD.VUWXYZ4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子寫(xiě)句子。
例1:這難道不是一種巧合嗎?
這就是一種巧合。
只要你把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒(méi)錢花?
_______________
例2:自然界的種種生物真是人類的好老師。
自然界的種種生物怎么不是人類的好老師?
這個(gè)姑娘不漂亮,河伯不會(huì)滿意的。
_______________5、連線題(每題4分共2題)
1).用橫線把下列詩(shī)句和對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日、詩(shī)人連接起來(lái)。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。清明節(jié)杜牧(唐)
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。中秋節(jié)王安石(宋)
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。重陽(yáng)節(jié)王維(唐)
今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。春節(jié)王建(唐)
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。寒食節(jié)韓翃(唐)2).連一連。
路遙知馬力近山識(shí)鳥(niǎo)音
近水知魚(yú)性日久見(jiàn)人心6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序
(
)陽(yáng)光透過(guò)深邃,照進(jìn)了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。
(
)在溫馨的花香中成長(zhǎng),我體味著酸甜苦辣。
(
)生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。
(
)晚霞慢慢地彌漫開(kāi)來(lái),猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。2).句子排序
(
)金蘋(píng)第一個(gè)跳。
(
)她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過(guò)去。
(
)今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
(
)然后深吸一口氣,快步向前跑去。
(
)只見(jiàn)她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。7、判斷題(每題5分共1題)
1).選擇(說(shuō)法正確的畫(huà)上“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)上“×”)
1.“辭”:左右結(jié)構(gòu),部首是“舌”,音序是“S”。(
)
2.“孟”:上下結(jié)構(gòu),部首是“子”,音序是“M”。(
)
3.“君”:半包圍結(jié)構(gòu),部首是“口”,音序是“J”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)語(yǔ)段賞析
憶秦娥·婁山關(guān)
1.默寫(xiě)詩(shī)詞
2.題目中“憶秦娥”是_______________,“婁山關(guān)”是_______________。
3.解釋
蒼山:__________________
殘陽(yáng):__________________
4.“蒼山如海,殘陽(yáng)如血。”描寫(xiě)了怎樣的畫(huà)面?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.從課文中能感受到作者怎樣的情懷?請(qǐng)你結(jié)合課文有關(guān)詩(shī)句說(shuō)一說(shuō)。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作天地。
你是一個(gè)怎樣的孩子呢?愛(ài)哭、膽小、淘氣、勇敢……向大家介紹一下你自己吧!
相信你一定會(huì)抓住自己的特點(diǎn),通過(guò)一兩個(gè)具體的事例向別人展示一個(gè)有個(gè)性的你,寫(xiě)的時(shí)候可以用上外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)方法。
要求:題目自擬,敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作:字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于350字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀:孫子兵法孫子曰:夫用兵之法,全國(guó)為上,破國(guó)次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,為不得已。修櫓轒辒,具器械,三月而后成,距堙,又三月而后已。將不勝其忿而蟻附之,殺士卒三分之一而城不拔者,此攻之災(zāi)也。故善用兵者屈人之兵而非戰(zhàn)也拔人之城而非攻也毀人之國(guó)而非久也必以全爭(zhēng)于天下故兵不頓而利可全此謀攻之法也故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。夫?qū)⒄?,?guó)之輔也,輔周則國(guó)必強(qiáng),輔隙則國(guó)必弱。1.翻譯句子
(1)不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。
_________________
(2)故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。
_________________
2.加標(biāo)點(diǎn)故善用兵者屈人之兵而非戰(zhàn)也拔人之城而非攻也毀人之國(guó)而非久也必以全爭(zhēng)于天下故兵不頓而利可全此謀攻之法也11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀訓(xùn)練,我最棒。時(shí)間歌①時(shí)間時(shí)間像星星,一閃一閃不見(jiàn)了。②時(shí)間時(shí)間像流水,時(shí)間走過(guò)不回頭。③我問(wèn)時(shí)間你在哪?時(shí)間就在你身邊。④此時(shí)此刻要珍惜,把握時(shí)間來(lái)創(chuàng)造。1.時(shí)間像什么?從文中找出來(lái),寫(xiě)在下面的橫線上。
_______
2.時(shí)間在哪里?找出相關(guān)語(yǔ)句用“—”畫(huà)出來(lái)。
3.讀了時(shí)間歌你有什么收獲?
_______12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。
(1)在前面路口向左轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)就能看到一架轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)動(dòng)的大風(fēng)車。
(2)漂(piāopiào)亮的小船在水中漂(piāopiào)蕩。
(3)悶(mènmēn)熱的天氣使弟弟很難受,他整個(gè)人悶悶(mènmēn)不樂(lè)的。2).讀句子,在括號(hào)里合適的詞語(yǔ)下面畫(huà)“”。
(1)雨后,我們會(huì)看到地上有許多水洼,就像(有趣趣味)的鏡子,(反射映射)著我們的臉。
(2)海底動(dòng)物吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到(危急危險(xiǎn))還會(huì)發(fā)出(警惕警報(bào))。
(3)世界上存在的(奇妙奇跡)的事物是(無(wú)邊無(wú)窮)的,只要我們?nèi)ふ摇?3、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)
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