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文檔簡介

新疆吐魯番地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版隨堂測試(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看圖寫生字,然后按要求寫出生字對應(yīng)的筆畫。

第五筆是第三筆是

第二筆是第一筆是2、填空題(每題2分共5題)

1).比一比,再組詞。

低(

)故(

)光(

)鄉(xiāng)(

)

底(

)放(

)興(

)多(

)2).反方觀點(diǎn):聰聰認(rèn)為不懂就應(yīng)該問,及時(shí)向父母、老師請教,下面是他對上面資料采取的做法,并積極拓展了成語的意思,請你和他一起。

(1)聰聰通過詢問老師得知,“私塾”的意思是“舊時(shí)家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所”,請你也利用詢問他人的方法,將下面加點(diǎn)詞語的意思寫在橫線上。“清楚”的意思為“________”;“糊涂”的意思為“________”。

(2)“形容自得其樂或自以為是的樣子”是聰聰向爸爸媽媽詢問的成語意思,請你從下面的框圖中找出與意思相對應(yīng)的成語。

成語:________________3).填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的小路(

)的天空(

)的月亮

(

)的太陽(

)的樹葉(

)的天山4).下面是老師展示的表格,請你填一填。人物介紹猜姓名他黑臉短毛,長嘴大耳,手握九齒釘鈀,好吃貪睡。____用斧頭劈開了一片混沌,讓天地分離,用自己的身體創(chuàng)造了美麗世界。____她是中國第一位進(jìn)入太空的女航天員。____5).[課后1題變式]請你閱讀課文《母雞》,根據(jù)下面的提示梳理文章內(nèi)容。

3、選擇題(每題2分共3題)

1).《落花生》一文,按事情發(fā)展的順序,寫了()

①收花生②議花生③嘗花生④種花生A.③①④②B.④③②①C.④①②③D.④①③②2).下列選項(xiàng)對詩句翻譯正確的一項(xiàng)是()

“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬?!盇.最喜歡頑皮的小兒子,他正在溪邊躺著剝蓮蓬吃。B.最喜歡頑皮的小兒子,他正在溪邊趴著剝蓮蓬吃。C.小兒子是個(gè)無賴經(jīng)常偷偷地在溪邊剝蓮蓬吃。3).下列加點(diǎn)的多音字讀音相同的一項(xiàng)是()A.朝鮮新鮮鮮為人知B.挨著挨近挨打C.枝蔓蔓延垂蔓D.待著招待等待4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子練習(xí)。

1.狂風(fēng)為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油。(仿例句修辭手法寫句子)

______

2.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_____________

3.幸福就是牽著媽媽的手漫步在夕陽下。(仿寫句子)

幸福就是__________

4.因?yàn)椴挥猛\嚇?,不用辦卡,掃碼開鎖即騎,這是共享單車深受市民喜愛的原因。(用修改符號修改)

_____

5.請你讀讀下面的詞語,再選擇其中一個(gè),把你聯(lián)想到的內(nèi)容用一段話寫下來。

冬天的夢原野上的芬芳躺在雪被里的小草夕陽下的溫暖

_________5、連線題(每題4分共2題)

1).燈籠對對碰。

sìshòuhúxiūdǎowénbànqiě

寺拌且休狐聞受島2).詞語搭配連線。

長長的細(xì)雨冒著大娘

蒙蒙的露珠順著荊棘

晶瑩的春風(fēng)踏著小路

溫暖的小溪背著細(xì)雨6、排序題(每題5分共2題)

1).我給句子排排隊(duì)。

()種子說:“老媽媽,別擔(dān)心,我會(huì)長得很好的?!?/p>

()經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來。

()巖石說:“孩子,你怎么到這里來了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你?。 ?/p>

()陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。2).給下列句子排排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射

進(jìn)來。

()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時(shí),這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤。

1.藏戲的特色是:戴著面具演出、演出時(shí)沒有舞臺(tái)、一部戲可以演出三五天。(

)

2.寫作品梗概時(shí),不一定非要把內(nèi)容讀懂,只要篩選概括出來就行了。(

)

3.《那個(gè)星期天》通過作者的心理變化,表現(xiàn)出第一次盼望給作者留下的深刻印象。(

)

4.“寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。”這句話的意思是:寧寧在游泳比賽中獲得了冠軍。(

)

5.讀文章時(shí),分清文章的主次,就能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀泊船瓜洲京口瓜洲一水間,___________。___________,明月何時(shí)照我還。1.把詩句補(bǔ)充完整。這首詩作者是代詩人。

2.詩中描寫了_______到______路上的_________的景色,表達(dá)了詩人的______之情。

3.“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”的意思是_____,這個(gè)字形象地寫出了_________。

4.詩中的“綠”字寄托了詩人哪些情思?

_____________________

5.哪句詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情?

______________________

6.從瓜洲到詩人的家鄉(xiāng)鐘山,可以說是山高水長,路途遙遠(yuǎn),為什么詩人說是“一水”“只隔”呢?

____________________

7.全詩寓情于景,讓我們體會(huì)到了詩人的愉悅心情,也讓我們知道了他的思鄉(xiāng)情。你還知道哪首下面吧。

______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).任選一題,按要求完成習(xí)作,不少于450字。

(1)回想一下在第四單元學(xué)習(xí)的課文《橋》《窮人》,體會(huì)這些情節(jié)曲折、人物形象鮮明的虛構(gòu)故事,再根據(jù)下面的提示,展開豐富的想象,創(chuàng)編故事。

環(huán)境:家客廳里

人物:內(nèi)心悔恨、慚愧的張小明,面帶微笑、鼓勵(lì)小明的媽媽,一言不發(fā)的爸爸。要求:①故事要圍繞主要人物展開;②故事要寫完整,情節(jié)要盡可能吸引人;③試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境,寫一寫人物的心理活動(dòng)。

(2)題目:從此,我不再

提示:同學(xué)們,也許你曾經(jīng)因?qū)W習(xí)的壓力而放棄過,因朋友的誤會(huì)而苦惱過,因父母的指責(zé)而傷心過……如今,這一切都已過去,成為你永久的記憶?;厥淄?,你發(fā)現(xiàn)……請以“從此,我不再”為題,展開習(xí)作。

要求:①把題目補(bǔ)充完整;②把事情寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感;③注意文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名或者人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).快樂閱讀(閱讀短文,回答問題)。荔枝生巴峽間,樹形_______________。葉如_______,冬青;華如_______,春榮;實(shí)如丹,夏熟。朵如葡萄,核如_______,殼如紅繒,膜如紫綃,________________,漿液甘酸如醴酪。大略如彼,其實(shí)過之。若離本枝,一日而_________,二日而_________,三日而_________,四五日外色香味盡去矣。1.按原文填空。

2.這段文字選自《_______________》,作者是__________,________代詩人,字________。我們還學(xué)過他的寫植物的詩是______________________

3.用橫線畫出文中的排比句。

4.文中所用的說明方法是()A.打比方B.作比較C.舉例子5.短文說明荔枝的特點(diǎn)采用的說明順序是()A.整體——部分B.主要——次要C.形、色、香、味D.時(shí)間先后E.內(nèi)——外11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).9.放飛科技夢想創(chuàng)造美好未來[材料一]①2022年10月12日,喜迎黨的二十大,中國十年科技成就吸引多國記者目光。據(jù)悉,面積超過3萬平方米,運(yùn)用圖片、實(shí)物、模型等6000多項(xiàng)展覽要素,巨大的神舟十二號返回艙見證著中國太空探索的足跡。從載人航天取得重大進(jìn)展,到嫦娥探月“三步走”圓滿完成,我國航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,航天強(qiáng)國建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐?!浴而P凰網(wǎng)資訊》[材料二]①據(jù)國家航天局介紹,黨的十八大以來,截至2022年6月30日,將625顆航天器送入太空。目前,我國在軌工作航天器約600顆②無論身在何處,“北斗”幫你導(dǎo)航定位;足不出戶;地處偏遠(yuǎn),通信衛(wèi)星助你聯(lián)網(wǎng)無憂……十年來,推動(dòng)牽引衛(wèi)星通信、衛(wèi)星導(dǎo)航和衛(wèi)星遙感等全面服務(wù)國計(jì)民生,不僅如此,服務(wù)美麗中國建設(shè)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。——摘自《光明日報(bào)——聚焦中國航天:從航天大國邁向航天強(qiáng)國》[材料三]2021年北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分,成功發(fā)射神舟十二號載人飛船,飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成,習(xí)近平總書記來到北京航天飛行控制中心,于9時(shí)30分左右同神舟十二號航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波天地通話。神舟十二號載人飛行將為后續(xù)空間站建造及應(yīng)用發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),積累寶貴經(jīng)驗(yàn)??臻g站的用處遠(yuǎn)比我們想象的要多。A.NASA對空間站的介紹中曾說,用于研究太空中的生活和工作“會(huì)使人類探索更深的太空成為可能”。B.在空間站上可以開展地面上無法進(jìn)行的科學(xué)研究,比如觀測地球上因?yàn)榇髿庹趽醵y以觀測的星體,利用微重力環(huán)境合成合金材料或蛋白質(zhì)晶體等等。C.而發(fā)展空間站本身也能讓人們獲益,例如宇航員的清潔水系統(tǒng)可以用于水質(zhì)凈化和污染治理,天宮二號就曾做珠江口地區(qū)圍填海變化監(jiān)測1.根據(jù)材料,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)“奮進(jìn)新時(shí)代”主題成就展設(shè)6個(gè)展區(qū),面積超過2萬平方米,運(yùn)用圖片、實(shí)物、模型等6000多項(xiàng)展覽要素()

(2)據(jù)國家航天局介紹,黨的十八大以來,截至2022年6月30日,位居世界第二。()

(3)神舟十二號載人飛船飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和楊利偉組成。()

(4)6月23日上午,習(xí)近平總書記來到北京航天飛行控制中心,同神舟十二號航天員進(jìn)行天地通話。()

2.下列選項(xiàng)中,與三則材料內(nèi)容不相符的一項(xiàng)是A.《光明日報(bào)》中提到:從載人航天取得重大進(jìn)展,到嫦娥探月“三步走”圓滿完成,十年間,航天強(qiáng)國建設(shè)邁出堅(jiān)實(shí)步伐。B.《光明日報(bào)》中提到:十年來,中國航天空間應(yīng)用全面發(fā)展,推動(dòng)牽引衛(wèi)星通信、衛(wèi)星導(dǎo)航和衛(wèi)星遙感等全面服務(wù)國計(jì)民生。C.空間站的用處很多,在空間站上可以開展地面上無法進(jìn)行的科學(xué)研究。D.《鳳凰網(wǎng)資訊》中提到:展廳里,巨大的神舟十二號返回艙見證著中國太空探索的足跡。3.如果要了解航天技術(shù)與我們的生活緊密相關(guān),我會(huì)閱讀材料

_____。通過閱讀材料,我了解到了航天技術(shù)可以幫助我們:①

_____;②

_____;③

_____。

4.在二十大召開之際,如果你是一名記者,看到了展廳里巨大的神舟十二號返回艙,你最想說什么?請聯(lián)系生活,結(jié)合材料內(nèi)容。

_____12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“___”畫出正確的字或給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

日(寇冠)(垮胯)下自(做作)自受軟(綿綿棉棉)

山澗(jiānjiàn)跌跌撞撞(diēdié)

伶俐(línglín)流水湯湯(shāngtāng)2

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