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三年級下冊語文第二次月考測試卷考試時間:80分鐘滿分:100分測試范圍:第五、六單元一、讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(10分)1.妹妹非常dǎnxiǎo(),身體jiāoruò(),最近又gǎnrǎn()了病毒,媽媽對她jiābèi()呵護(hù),fùchū()了很多心血。2.月光下,幾只小húli()yuè()過柵欄,走進(jìn)一dòng()房子,拿走了幾盒qiǎokèlì()和一袋xiāngcháng()。二、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空(填序號)。(9分)①風(fēng)和()()②()()而逃③()()矩矩④()()有味⑤()()洼洼⑥耿耿()()1.昨天老師批評了你幾句,你就,這樣是不對的。2.這條小路前段日子修補(bǔ)過,原來的地方已經(jīng)填上了碎石和新土。3.一個的早晨,我們一家人吃過早餐,準(zhǔn)備到公園去玩。三、選擇題。(填序號)(10分)1.下列詞語中,字音、字形全部正確的一項(xiàng)是()A.思緒(xǜ)流淌鈴聲B.和弄(huò)仇人分裂C.薄片(báo)清爽撲滕D.瞭望(liáo)拔打歡迎2.下列句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.第一次去郊游,他感到新鮮極了??諝夂苄迈r。B.這道菜吃起來味道真好。你嘗一下蘋果味道如何。C.唉,變成了樹真麻煩。麻煩你把書遞給我。D.中國功夫世界聞名。想有所成就,就一定要下功夫。3.依次填入下面句子橫線上的詞語,完全正確的一項(xiàng)是()我不止一次媽媽,她能帶我去游樂園。可是她總是擔(dān)心耽誤我的學(xué)習(xí),從來沒有答應(yīng)過我,這讓我很。A.央求失望希望B.要求失望希望C.央求希望失望D.尋求希望失望4.下列對這段話概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰時,它又是巨大的天幕。A.廬山的云霧彌漫山谷。B.廬山的云霧籠罩山頭。C.廬山的云霧纏繞半山。D.廬山的云霧千姿百態(tài)。5.下列說法中,不正確的一項(xiàng)是()A.《宇宙的另一邊》中,“我”想象宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。B.《一支鉛筆的夢想》告訴我們想象時要聯(lián)系事物特點(diǎn)。C.《肥皂泡》一文中,作者運(yùn)用了豐富的想象,把輕清脆麗的肥皂泡的美麗去處寫得很豐富。D.《剃頭大師》中,“害人精”指姑父,他威嚴(yán)、冷酷,不疼愛小沙。四、按要求完成句子練習(xí)。(13分)1.讀讀下列詞語,選擇其中一個說說你看到的畫面。(2分)旭日島嶼纜繩巡航沙灘讀詞語(),我仿佛看到2.請圍繞開頭的句子,接著寫一寫。(2分)烹飪課上,同學(xué)們跟著老師學(xué)包餃子,3.運(yùn)用多種方法理解句子。(6分)①小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落,②只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。(1)借助插圖思考:和有相似的形狀,因此①處把小蘑菇頂著菌蓋想象成,②處又把斗笠想象成,妙趣橫生。你想想,這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣。(2)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn):剪頭發(fā)時,“痛”是因?yàn)?“癢”是因?yàn)?。這讓人感覺很難受,真的跟受刑一樣。4.下面是亮亮同學(xué)讀了《三打白骨精》之后寫給孫悟空的信,其中有6處錯誤,請你用修改符號幫他改一改。(1個錯別字,5處語病)(3分)孫大圣:讀了你斬妖除魔的故事,非常深受感動。我一定要像你學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,不怕困難,勇往直前。取經(jīng)路上險惡重重,你要一定盡心盡力,這樣才能修得正果,保護(hù)好唐僧。亮亮3月20日五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.把下列名言補(bǔ)充完整。(3分)(1)見善則遷,?!吨芤住?2),是謂過矣?!墩撜Z》(3)人誰無過?,善莫大焉?!蹲髠鳌?.《童年的水墨畫》一文展示了、、林中三幅畫面?!叭擞敖o染綠了,上立著一只”一句描寫了孩子們的情景。(3分)3.《我變成了一棵樹》一文記敘了英英變成了一棵樹,最后知道樹是英英變的,字里行間充滿了童趣;《剃頭大師》一文中,“剃頭大師”指,表現(xiàn)了童年生活的純真與趣味;《肥皂泡》一文的作者是,文中寫的是作者童年時代的經(jīng)歷。(4分)六、閱讀詩歌和短文,完成練習(xí)。(23分)(一)山村的早晨(節(jié)選)(10分)蓋尚鐸小牧童走進(jìn)畫里來了,汲水的姐姐走進(jìn)畫里來了,趕著羊兒,灑下一路歌聲;拖著美麗的彩裙;擠奶的媽媽走進(jìn)畫里來了,梳妝的小妹走進(jìn)畫里來了,喜悅在奶桶里流動……小河捧起一塊明鏡。打太極拳的爺爺走進(jìn)畫里來了,遲起的太陽剛一露面,垂柳在向他深深地鞠躬;圓圓的臉蛋羞得通紅;長跑的哥哥跑進(jìn)畫里來了,上學(xué)的孩子可不想遲到,這是山村的馬拉松。山路上,閃過他們的身影……(有刪改)1.如果用近義詞替換的方法理解詩歌中加點(diǎn)的詞語“汲水”,可以把它換成。(1分)2.作者把早晨的山村想象成,里面有人——趕羊兒的小牧童、擠奶的媽媽、、、、、,也有景物——成群的羊兒、清澈的小河、、,還把小河、、當(dāng)作人來寫。(5分)3.詩歌畫“”句子中的想象很新奇,從中可以感受到(多選)(2分)()A.媽媽擠奶時內(nèi)心充滿喜悅。B.媽媽畫畫時內(nèi)心充滿喜悅。C.山村的早晨充滿生機(jī)。D.山村的早晨寂靜無聲。4.還有誰會走進(jìn)畫里來?仿照詩歌中畫“——”的句子寫一寫。(2分)。(二)拼拼湊湊的變色龍(13分)①一只小小的、綠綠的變色龍,趴在一片亮亮的綠葉上。他爬到褐色的樹上,就變成褐色。他停在紅紅的花朵上,就變成紅色。因?yàn)樗纳眢w會隨環(huán)境改變顏色,所以別人很難認(rèn)出變色龍來,這也就成為他自然的保護(hù)。②但是當(dāng)他肚子餓了,就會一動不動地趴著等。他只動眼睛——上上下下,忽左忽右——直到盯住一只蒼蠅。那時候,變色龍那條長長的、黏黏的舌頭,就會射出去,捉住蒼蠅。這就是他的生活。這樣的日子并不十分有趣。③但是有一天,變色龍看到了動物園!他從沒見過這么多漂亮的動物。變色龍心里想:我身材太小,行動太慢,身子太弱!我要是能像北極熊那樣又大又白就好了。變色龍的心愿達(dá)到了。可是他快樂嗎?一點(diǎn)兒也不。④他又想:我要是能像紅鶴那樣漂亮就好了。于是,變色龍長出紅鶴的一對翅膀和兩只腳。他還是覺得不夠,他想,我要是能像魚那樣會游泳就好了。于是,他的身體長出魚的鰭。⑤拼拼湊湊的、貪心的變色龍有點(diǎn)像這個,又有點(diǎn)像那個,拖著笨重又饑餓的身體,連只蒼蠅也捉不到。路上的動物一見他那四不像的樣子,都嘲笑他。(有刪改)1.下列不屬于變色龍對自己不滿意的地方的一項(xiàng)是(2分)()A.身材太小B.行動太慢C.變化太快D.身子太弱2.根據(jù)文章內(nèi)容填寫變色龍看到動物園前后的樣子。(5分)看到動物園之前看到動物園之后趴在亮亮的綠葉上→()看到北極熊→()爬到褐色的樹上→褐色看到紅鶴→()停在紅紅的花朵上→()看到魚→()3.讀文中畫“——”的句子,“射”字生動形象地寫出了變色龍。(2分)4.這只變色龍還可能會羨慕誰的樣子呢?請發(fā)揮想象寫一寫。(2分)他又想:我要是就好了。于是,。5.請你猜測一下:這只變色龍最后變回原來的樣子了嗎?接著往下寫一寫這個故事。(2分)
七、習(xí)作。(25分)在想象的世界里,一切都變得那么奇妙。從下列題目中選一個寫一篇想象作文,也可以寫其他的想象故事。想象要大膽,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。不少于300字。貓頭鷹的煩惱一把有魔法的扇子小蘑菇的心思小豆苗歷險記假如時間可以停止參考答案一、1.膽小嬌弱感染加倍付出2.狐貍越棟巧克力香腸二、①日麗②奪門③規(guī)規(guī)④津津⑤坑坑⑥于懷1.⑥2.⑤3.①三、1.B2.B3.C4.D5.D四、1.示例:旭日一輪紅日從東方緩緩升起,萬物籠罩在金色的陽光下,讓人感覺進(jìn)入了童話世界。2.示例:他們有的和面,有的洗菜、切菜,有的拌餃子餡。3.(1)蘑菇斗笠戴著斗笠蘑菇(2)頭發(fā)被剪刀夾住碎頭發(fā)掉在脖子里4.①在“非?!鼻凹印拔摇保虎趧h去“非?!被颉吧钍堋保虎郯选跋瘛备臑椤跋颉?;④把“堅(jiān)強(qiáng)”改為“堅(jiān)定”;⑤把“你要”的“要”和“一定”調(diào)換位置;⑥把“修得正果”和“保護(hù)好唐僧”調(diào)換位置。五、1.(1)有過則改(2)過而不改(3)過而能改2.溪邊江上溪水釣竿紅蜻蜓在溪邊釣魚3.媽媽“我”冰心吹肥皂泡六、(一)1.示例:打水2.畫汲水的姐姐梳妝的小妹打太極拳的爺爺長跑的哥哥上學(xué)的孩子彎彎的垂柳
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