《三年級上冊科學(xué)》期中檢測

學(xué)而優(yōu)、教有方大象版三年級上冊科學(xué)期中檢測卷一、知識廣場(22分，每空1分)1.我們的猜想和假設(shè)并不一定是正確的。面對有說服力的證據(jù)，要__________________。2.人體感官對物體的__________、__________和__________的感覺通常是不準(zhǔn)確的,需要__________來幫助進(jìn)行測量。3.風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向就是__________。4.降雨量是指天空降落到地面上的雨水沒有__________、__________、流失而積聚的深度。5.像鴿子.燕子這樣身體覆蓋__________、長有翅膀、用__________取食、__________的動物叫作鳥類。6.我們常見的動物分為__________、__________、__________、__________等。7.高錳酸鉀具有__________,要用__________取放。高錳酸鉀溶液也不能___________。8.物質(zhì)在100毫升水中溶解的量是________,不同的物質(zhì)在100毫升水中能溶解的量也是__________。9.__________和__________可以加快物質(zhì)在水中的溶解。二.判斷大廳(20分,每題2分)1.風(fēng)向標(biāo)不是測定風(fēng)向的科學(xué)儀器。()2.我們也可以通過觀察戶外物體的狀態(tài)來估測風(fēng)力的大小。()3.天氣預(yù)報中說的風(fēng)力指的是風(fēng)速。()4.用簡易雨量器測降雨量時,每天測量完要倒掉雨量器里的水。()5.因?yàn)轵痖L有翅膀且會飛,所以是鳥類,不是哺乳類。()6.長有翅膀且會飛的動物都是鳥類。()7.鴿子和人在生命過程中經(jīng)歷的階段都--樣。()8.在相同條件下,不同物質(zhì)在水中的溶解能力是不同的。()9.升高水溫可以加快沙子在水中的溶解。()10.對問題作猜想假設(shè)時可以不著邊際地胡亂猜測。()三、選擇樂園(16分,每題2分)1.下面說法不正確的是()。A.我們可以借助指南針確認(rèn)方向B.測定風(fēng)向時,測一次就可以記錄觀測結(jié)果C.測定風(fēng)向時,要用一段時間內(nèi)出現(xiàn)最多的風(fēng)向作為觀測結(jié)果2.風(fēng)速等級是8級的時候,()。A.風(fēng)吹樹枝斷B.屋頂瓦片動C.拔樹又毀屋3.一天中的降水量是指()小時內(nèi)的降水總量。A.6B.12C.24下面不屬于哺乳類動物主要特征的是()A.體表有毛B.胎生.哺乳C.生活在陸地上5.下面不屬于鳥類的是()。A.燕子B.麻雀C.寒號鳥6.下面說法不正確的是()。A.所有動物的生命過程經(jīng)歷的階段都一樣B.蠶的一生會經(jīng)歷卵——幼蟲——蛹——成蟲四個階段C.動物的一生都要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、成熟、衰亡的生命過程7.下面關(guān)于溶解現(xiàn)象的說法中,不正確的是()。A.高錳酸鉀的水溶液是紫色的B.所有物質(zhì)在水中的溶解速度都--樣C.不是所有的物質(zhì)都能在水中溶解8.下面說法正確的是()。A.在20C時,100毫升的水能溶解204克味精B.物質(zhì)在水中溶解的量是有限的C.因?yàn)樯疤悄苋芙庥谒?所以在一杯水中能無限量地溶解砂糖四、連線魔方(12分,每線3分)五、問題城堡(30分)1.制作簡易風(fēng)力計需要哪些材料?(5分)2.請你說一說怎樣制作和使用簡易雨量器。(5分)3.卵生動物和胎生動物的繁殖方式有什么不同?(6分)4.說出幾種保護(hù)珍稀動物的方法。(7分)5.如何用簡單的實(shí)驗(yàn)證明水是否能無限地溶解食鹽?(7分)

期中檢測卷參考答案：一、1.勇于調(diào)整自己的觀點(diǎn)2.大小輕重冷熱科學(xué)儀器3.當(dāng)前的風(fēng)向4.蒸發(fā)滲透5.羽毛喙卵生6.鳥類哺乳類魚類昆蟲類7.腐蝕性藥匙直接接觸8.有限的不一樣的9.攪拌升高水的溫度二、1.X2.√3.X4.√5.X6.X7.X8.√9.X10.X三、1.B2.A3.C4.C5.C6.C7.A8.B9.B四、五、1.量角器、直尺、黑筆、棉線、乒乓球、透明膠帶。2.(1)準(zhǔn)備一個直徑約20厘米、平底直簡的透明杯子。(2)將直尺粘貼在杯子外壁上,0刻度線對準(zhǔn)杯子內(nèi)側(cè)底部。(3)將雨量器放到戶外露天的地方,測量一段時間的降雨情況并記錄下來。(4)每天測量完要倒掉雨量器中的水。(5)每天在相同的時間記錄。3.卵生動物是把卵產(chǎn)在體外，卵被孵化后才能形成小動物。胎生動物是在母體內(nèi)發(fā)育到一定階段后生出小動物;一般有乳汁哺育小動物