工作報告之崗位認識實習報告

崗位認識實習報告【篇一：崗位認識實訓報告】崗位認識實訓報告本次實訓主題為崗位認識，主要是根據(jù)自己所學專業(yè)，通過校外實訓這種形式，讓我們對今后的就業(yè)崗位，以及一些專業(yè)知識的認識．這并不是僅僅通過書本就可以了解的，所以我覺得，本次實訓意義非凡通過這次實訓我認清了，我這個專業(yè)以后的發(fā)展方向和崗位職責，分別是：施工員、質檢員、試驗員、測量員、安全員、材料員、資料員、預算員。施工員1、參與施工方案的編制，并編制具體的施工計劃，報項目經理綜合評定后實施。2、熟悉并掌握設計圖紙、施工規(guī)范、規(guī)程、質量標準和施工工藝。向班組進行技術交底，監(jiān)督指導實際操作。3、按施工方案、技術要求和施工組織設計組織施工。4、合理使用勞動力，掌握工作中的質量動態(tài)情況，組織操作人員進行質量的自檢、互檢。5、檢查班組的施工質量，制止違反施工程序和規(guī)范的行為。6、參加上級組織的質量檢查評定工作，并辦理簽證手續(xù)。7、對因施工質量造成的損失，要及時調查，分析原因，評估損失，制訂糾正措施，經項目工程師批準后及時處理。8、負責現(xiàn)場文明施工及安全交底。9、根據(jù)工程實際施工進度情況，向材料部門提供材料需用量計劃。9、參加安全事故調查和處理，做好工傷（交通）事故的統(tǒng)計、分析和上報工作，會同有關人員提出防止事故的措施，并監(jiān)督檢查實施。10、會同有關人員做好防腐、防霉、防暑降溫和女工保護工作，監(jiān)督有關部門及時發(fā)放和合理使用俱保護用品，保健食品和清涼飲料。11、搞好工傷月報，建立工傷臺帳，做好安全檢查的原始記錄和安全資料檔案的管理。12、做好每日巡回安全記錄。質檢員1、對項目的質量管理工作負責。2、參與技術方案、交底、措施制定的初部編制。3、參與質量通病糾正預防措施的初步編制。4、按有關規(guī)范及交底情況組織檢查、監(jiān)督現(xiàn)場施工質量，及時掌握工程質量動態(tài)、核定分項工程質量等級，杜絕不合格品進入下道工序。并對該項資料進行保存。5、參與進行樣板施工，確保樣板施工達到質量要求。6、組織項目質量驗收工作，參加不合格品的評審并對其處置結果進行跟蹤檢查。7、組織收集分項工程質量檢查評定記錄，確保工程技術資料與工程進度同步。8、對每天質量情況進行記錄，報告并跟蹤督促作業(yè)隊整改，參與質量的過程控制。參加隱蔽工程、分項工程的驗收工作及預留、預埋洞口標高的檢查，模板幾何尺寸、軸線標高的復核并做好記錄。9、參加局、公司組織的質量大檢查及項目質量事故處理分析，督促和檢查質量問題的整改。10、責質量目標及質量責任制的考核工作。11、寫好質量日志，每日對質安部的質量記錄進行檢查；運用統(tǒng)計技術，對可能產生不合格品的原因進行統(tǒng)計分析，為編制糾正預防措施提供依據(jù)，并進行跟蹤檢查及記錄。12、組織召開現(xiàn)場分析會及質量專題會。13、組織開展質量競賽及獎罰活動。14、負責現(xiàn)場人員質量管理培訓、宣傳教育，提高項目人員的質量意識。15、積極配合其它崗位的工作。16、及時完成領導交辦的其它工作。試驗員一、按照設計要求，做混凝土、砂漿、灰土等配合比通知單，并將配合比做框、制表掛于混凝土和砂漿攪拌機旁邊。二、隨時監(jiān)督配合比的正確使用。三、認真做好各種材料的取樣、試驗、檢驗和復試工作及報告。四、收集、整理好各種進場材料的出廠合格證及材料質量檢驗單。五、按規(guī)定認真做好混凝土、砂漿試塊。六、管理好標養(yǎng)室，做好試壓工作，填寫好混凝土、砂漿（成型日期、試壓日期）表格。七、做好混凝土、砂漿過磅計量臺帳。八、配合好項目經理及項目部的工作3、負責對本工程的人工費的工程量及定額工日進行測算、審核，建立人工費臺賬，在工程完工時對人工費進行匯總分析；4、負責技術部門移交的經濟簽證（包括現(xiàn)場簽證、技術方案簽證）、設計變更等資料進行整理、分析，確認造價后移交存檔；5、負責項目部的合同管理，參與項目勞務合同、材料采購合同的制訂；6、全過程地對施工過程中各種施工方案、技術方案進行經濟對比分析，為項目決策提供參考；7、在成本會計員的協(xié)助下，動態(tài)地提供每個月的項目成本狀況，組織每月及階段性的成本分析會，并及時、準確地提供成本分析報告和改進、整改措施；8、負責對甲方的單項、單位工程的預結算，對量工作，及時提交材料匯總表，分部分項材料匯總表，并進行經濟技術分析。時間過的好快，轉眼一周實訓的日子就這樣結束了。在這段時間里讓我增長了很多的知識，也讓我提高了對崗位與職業(yè)的一些初步認識。在大學里里學的是理論知識，沒有真正實踐操作過，在實訓過程中，讓我體會到了只有實踐才能帶給我的東西，也讓我把學校的理論和實踐第一次進行了實質性的結合。自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。社會對我們大學生的要求越來越高。此次的實訓為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們了解到在社會中生存所應該具備的各種能力，我意識到了以后還應該多學些什么，這使我產生了緊迫感，我要認真學習自己未來職業(yè)的相關理論作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，實踐必不可少。畢竟，2年之后，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。【篇二：54013223專業(yè)崗位認知實習報告】淮安信息職業(yè)技術學院商學院實習報告專業(yè)市場營銷班級學號54013223姓名王健淮安信息職業(yè)技術學院商學院二o一實習報告1234【篇三：崗位認識實訓報告】崗位認識實訓報告一、實訓內容及過程本周的實訓時間為四天，兩天由老師講解，兩天到校外實訓。校外實訓的兩天分別參觀了可口可樂公司和沈陽保稅物流公司。在可口可樂公司我們分別參觀了生產線、博物館和影視廳。這幾天的實訓生活不僅充實了我們的大學生活，也增加了我們的生活閱歷，讓我們對社會、對未來的工作都有了更深刻更全面的了解。老師的講解更讓我們進行了深刻的思考，思考我們的現(xiàn)在，思考我們的未來。周一，負責我們實訓的是韓老師，老師向我們講述了他個人的人生經歷，他講的很生動人也很幽默，卻也意味深長，在我們陣陣笑聲過后還會讓我們認真嚴肅的去思考我們今后將面臨的問題。他的英文很好，在我們能聽懂的情況下他用英文與我們溝通。他在美國工作過，做過翻譯，開過咖啡廳，嘗試過很多工作。他給我們講述他的咖啡廳，環(huán)境很優(yōu)雅，設備很先進可是最后還是失敗了，結果他把房子租給了一個包子鋪，人家卻成功的賺了錢。他舉這個例子就是為了告訴我們要適銷對路，即使再好的產品沒有它生長的壞境也是無法得到比人認可的，人也是如此。他鼓勵我們自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造真正屬于自己的東西，充分實現(xiàn)自身的價值。周二，由兩位女老師帶領我們參觀了可口可樂公司。乘大巴半個小時左右，我們到達了沈陽可口可樂公司，進入大廳映入眼簾的是各國可口可樂瓶蓋標識還有可口可樂公司所生產的各種產品的飲料瓶，在燈光的照射下它們顯得格外精致、美觀。接下來是一名工作人員帶領我們參觀并給我們講解。我們首先參觀了生產線，透過玻璃窗我們可以看見生產的整個過程，每個房間只有一兩個技術人員監(jiān)管全自動的生產。工作人員別人給我們介紹了水處理間、單間、后糖間、現(xiàn)調注入間。工作人員介紹，所有的生產區(qū)域都是按照包裝的不同來劃分的，所有的塑料瓶再裝入飲料之前都是經過軟化水消毒并且不重復利用。之后我們參觀了可口可樂公司的博物館，里面有可口可樂的創(chuàng)始人的圖片，各類可口可樂公司的限量版飲料瓶和其他物品，包括背包、自行車、鑰匙扣、水杯等等，還有可口可樂公司再做公益活動時所留下的照片。最后我們參觀的是影視廳，我們觀看了可口可樂公司非常經典的廣告，這些都是我們平時沒有機會看到的，臨離開工作人員還送給我們每人一支具有可口可樂標識的筆作為紀念。周三，周老師帶領我們到沈陽保稅物流公司參觀。我們來到會議室與公司兩位工作人員交流。兩位工作人員年輕卻很干練，對待我們熱情又禮貌。他們向我們介紹了沈陽保稅物流公司的發(fā)展歷史和所取得的成就。僅用四個“唯一”就體現(xiàn)了沈陽保稅物流公司雄厚的實力和發(fā)展前途。他們還向我們解釋了近海經濟區(qū)名字的由來。對我們的問題也耐心的回答。其中一位工作人員還笑著說羨慕我們很年輕，可是我們又何嘗不羨慕他們如此年輕就取得了不小的成就呢？我在心中暗自問自己，如果我到了他們的年齡我又會在一個什么樣的位置上呢？周四，老師主要給我們講解了畢業(yè)找工作的過程中應該注意的事項。首先必不可少的就是個人簡歷，她說我們雖然還年輕但也應該努力增加能夠呈現(xiàn)在簡歷上的文字，言外之意就是不斷提高自己。她告訴我們，工作大致分為兩類：一類是壓力較小，工資也較為穩(wěn)定型；二是壓力較大，通過自己的努力不斷升職型。雖然我們面臨就業(yè)還有兩年的時間，但是我們需要提早做好思想準備，認真思考到底我們想要從事哪一類工作。二、實訓體會（一）崗位認識我們英語（商務方向）專業(yè)大體決定了我們今后就業(yè)的方向，畢業(yè)后能開展對外經濟貿易活動，承擔外經貿國際會議的高級英語、日語、英日翻譯及涉外經貿業(yè)務工作，適合外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、高等院校及科研部門工作。這些工作都要求我們具備較高的翻譯能力，較強的溝通能力和較全面的商務知識。當然我們也可以選擇秘書這一職業(yè)，這同樣要求我們有較強的溝通能和為人處事的能力。（二）崗位能力要求要成為一名商務翻譯人員，我們不但要具備良好的英語知識水平，同樣還要求我們有較強的理解能力和表達能力，敏捷的思維，以及對辦公軟件操作的能力等等。以下我進行了具體的分析：第一，我們必須以扎實的英語知識水平為基礎保證翻譯過程中的準確無誤，一個單詞甚至是一個字母的拼寫錯誤都很可能完全改變了句子的意思，這很可能會造成商務談判的失敗或是引起一些不必要的麻煩。需要具備較強的理解能力和表達能力。翻譯這個崗位其實是一架橋梁，使雙方能夠更好的理解對方，從而促進雙方在某方面達成共識。我們需要從一方接受信息，然后經過自己大腦進行加工變成另外一種語言并流利的表達出來。當然這個理解不僅僅是理解句子的意思，更重要的是要理解說話人的態(tài)度，有時婉轉的轉述可以促進雙方的長久合作。需要具備較強的與人溝通能力。不管是作為秘書還是作為翻譯人員或是在其他崗位上，溝通能力都是必不可少的，社會終究是人與人的溝通，溝通會使關系變得密切，進而建立良好的合作基礎。需要具備辦公軟件操作能力。商務二字的出現(xiàn)自然離不開辦公事物處理，我們需要打印文件、材料或是一些表格，而特定的文件又有特定的具體要求，所以我們必須具有具備辦公軟件的操作能力。需要具備商務知識和法律常識。選擇商務方向的職業(yè)就必須要具備商務方面的相關法律知識，例如《合同法》等等。有生意就一定會簽合同，而因合同問題告上法庭的案例也是不計其數(shù)，所以我們必須要掌握相關的法律常識，避免不必要的麻煩和損失，拿起法律武器維護公司的經濟利益。第二，第三，第四，第五，第六，第七，禮儀知識。不管是作為翻譯還是秘書，不管是外出與客人見面還是在本公司招待客人，始終都代表著公司形象，一言一行都影響著公司在他人口中的評價，我們必須掌握好禮儀知識，從來更好的維護公司的形象。需要謹慎、細心。在與其他公司合作，外出簽合同時，一點小疏忽都可能會使公司損失慘重，對公司未來發(fā)展會產生重大影響；當客人來到公司，細心的招待和服務也會為雙方的合作打下良好基礎。（三）實訓感受經過這次實訓，我又重新思考了許多問題。我需要更多更早的了解自己適合哪類職業(yè)，并及早做準備。不斷提高自己的學習能力和工作能力，使自己能夠更好更快的適應社會。大學生活已經有一年多了，但我始終覺得很迷茫，就業(yè)是我們討論的熱點話題，但我們對就業(yè)的真正了解卻很少，它讓我們聯(lián)想得到頻率最高的詞就是壓力。放眼望去，在各公司門前準備面試的不是本科生就是研究生，學歷一個比一個高，大學生早已不再“受寵”，我們擁有的不過是個人簡歷和“膽戰(zhàn)心驚”。這次實訓讓我明白，坐以待斃沒有用，我們需要做的不僅僅是擁有自己的專項和強項，在這個人才濟濟的時代我們需要的是全面發(fā)展，我們必須在各方面提高自己的能力。這次商務方向的實訓讓我看到了自身的不足，也讓我更加明確今后該努