河南省葉縣2022學(xué)年八年級（下）物理期末模擬試題

河南省葉縣2022學(xué)年八年級（下）物理期末模擬試題一、單項(xiàng)選擇（本題包括12個(gè)小題，每小題2分，共24分。下列各題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是（

）A、伽利略B、牛頓

C、帕斯卡D、阿基米德2.如圖甲所示，小楓將他的物理書放在水平課桌上，現(xiàn)用水平力F1向右勻速推動(dòng)物理書，使其一部分露出桌面如圖乙所示，推動(dòng)書的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強(qiáng)P和摩擦力f的變化情況是（）A．F和f不變，P變大 B．F和P不變，f變大C．F變小，P和f均變大 D．F不變，f和P均變大3.如圖所示，A、B是兩個(gè)底面積相同，形狀不同的容器，當(dāng)分別注入質(zhì)量相等的水后（水未溢出）水對容器底部的壓強(qiáng)P和壓力F的關(guān)系是（）A．PA＞PB，F(xiàn)A＞FB B．PA＜PB，F(xiàn)A＜FB C．PA=PB，F(xiàn)A=FB D．PA＜PB，F(xiàn)A=FB4.人騎自行車下坡時(shí)，速度越來越快，下列關(guān)于這一運(yùn)動(dòng)過程的說法中，正確的是（）A.人與車的動(dòng)能增大，重力勢能增大B.人與車的動(dòng)能增大，重力勢能減小C.人與車的動(dòng)能減小，重力勢能增大D.人與車的動(dòng)能不變，重力勢能不變5.用細(xì)繩系住厚度不均勻的木板的O處，木板恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)，且上表面保持水平．如圖所示，兩玩具車同時(shí)從O點(diǎn)附近分別向木板的兩端勻速運(yùn)動(dòng)，要使木板在此過程始終保持平衡，必須滿足的條件是（）A．兩車的質(zhì)量相等 B．兩車的速度大小相等C．質(zhì)量較小的車速度較大 D．兩車同時(shí)到達(dá)木板兩端6.用彈簧測力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N．當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，則（）A．物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2NB．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2NC．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8ND．物體立即停止，受到的摩擦力為零7.將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中，溢出了4N的水，物體受到的浮力是（

）A、10NB、6N

C、4ND、2N8.在你學(xué)過的簡單機(jī)械里既可以省力又可費(fèi)力的機(jī)械是（）A.杠桿B.定滑輪C.動(dòng)滑輪D.滑輪組9.在做“研究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊A放置水平木板B上，加載一個(gè)鉤碼，把一支測力計(jì)系在A上，如圖所示．當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí)，測力計(jì)指針穩(wěn)定．下列討論中錯(cuò)誤的是（）A．此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系B．A受B的摩擦力與測力計(jì)拉力是一對平衡力C．A受到B的摩擦力的大小為2.4N，方向向左D．若增大拉動(dòng)B的速度，測力計(jì)的示數(shù)會變大10.如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同，將此裝置置于水中，下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況（）A． B． C． D．11.在如圖所示的實(shí)例中，利用連通器原理工作的是（）A．用管子吸飲料 B．注射器 C．離心式水泵 D．茶壺12.甲乙兩個(gè)滑輪組如圖所示，其中的每一個(gè)滑輪都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計(jì)滑輪組的摩擦，下列說法中正確的是（

）A、若G1=G2，拉力做的額外功相同

B、若G1=G2，拉力做的總功相同

C、若G1=G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

D、用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變二.填空題(共6題，總計(jì)21分)15.騎自行車上坡前，往往要加緊蹬幾下，這是為了增大________能；下坡時(shí)不蹬，速度還會越來越大，這是因?yàn)開_______能轉(zhuǎn)化為________能．14.如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa．輪船在通過三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）15.如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa．輪船在通過三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了原理．（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）16.一艘排水量為5000t的輪船滿載時(shí)所受的浮力是________，它從河里駛?cè)牒＠飼r(shí)，它的浮力________（選填“變大”“變小”或“不變”），吃水深度________（選填“變深”或“變淺”）17.質(zhì)量為0.3kg的木塊漂浮在水面上，受到的浮力是．另一質(zhì)量為0.5kg的物塊浸沒在水中時(shí)，排開3N的水，該物塊在水中將（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”，g取10N/kg）．18.海上航行的艦隊(duì)提出采用如圖所示的“一”值編隊(duì)形式前行，而不是“并排”前行，是由于并排前行時(shí)，兩艦艇間的水流速大，使其間的壓強(qiáng)外側(cè)的壓強(qiáng)，這兩艦艇容易發(fā)生碰撞事故．（選填：“大于”、“小于”、“等于”）．三.畫圖題（共2題，總計(jì)10分）19.如圖中掛在豎直墻上質(zhì)量為2kg的球受到細(xì)繩的拉力為15N，請你用力的示意圖表示球受到的重力和拉力．（g=10N/kg）20.在圖中，畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在A端點(diǎn)的最小力F的方向及其力臂L．四.探究題（共3題，總計(jì)25分）21.為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲丶乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（1）圖甲研究的是動(dòng)能的大小與物體的關(guān)系．讓小球在同一光滑面的同一位置處由靜止自由釋放是為了讓小球達(dá)到水平面時(shí)相同．（2）圖乙研究的是動(dòng)能的大小物體的關(guān)系．（3）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號小球的質(zhì)量/g小球自由滾下的高度/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m1301042302016360108（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇兩個(gè)序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：對物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．22.某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證．（1）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：猜想一：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；猜想二：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．（2）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大?。ㄏ嗟?不相等），則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的；驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是（正確/錯(cuò)誤）的．（3）請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法：．23.某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素．（1）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N，方向?yàn)?；?）物體浸沒在酒精中時(shí)排開酒精的重力是N；（3）比較兩幅圖可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；（4）由ABCD四個(gè)步驟可知，浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)又與深度無關(guān)，對此正確的解釋是浮力的大小與有關(guān)．五.計(jì)算題（共2題，總計(jì)20分）24.如圖所示，將一個(gè)體積為1.0×10﹣3m3、重6N的木塊用細(xì)線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部．當(dāng)容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時(shí)，求：（1）木塊浸沒在水中受到的浮力？（2）剪斷細(xì)線后，木塊處于靜止時(shí)，木塊露出水面的體積多大？（3）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了多少？25.用如圖所示的裝置提升重為800N的物體，加在繩自由端的拉力大小為500N時(shí)恰好可以使物體以0.1m/s的速度勻速上升，若不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦．求：（1）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率；（2）拉力的功率．

參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.B11.D12.A二.填空題13.動(dòng)；重力勢；動(dòng)．14.2×105；連通器．15.2×105；連通器．16.5×107N；不變；變淺．17.3；下沉18.小于三.畫圖題19.解：小球受重力和細(xì)繩的拉力作用，重力方向豎直向下，大小為G=mg=2kg×10N/kg=﹣20N；拉力方向沿繩并指向繩，大小為F=15N．如圖所示：20.解：使杠桿AB靜止時(shí)所用最小力的作用點(diǎn)和方向如圖所示．在A點(diǎn)用力，用力方向與0A垂直斜向下，這樣動(dòng)力臂最長（等于OA），最省力，如圖所示：四.探究題21.（1）重力；（2）測量小桶和排開液體的總重力；A、B、D、C、E；（3）4.9；物體排開的水重．22.（2）1、3或2、4；相等；1、2或3、4；正確；（3）增加物重或減小動(dòng)滑輪的重力和摩擦力．23.（1）1；豎直向上；（2）0.8；（3）CE（或DE）；（4）物體排開液體的體積．五.計(jì)算題24.解：（1）木塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10﹣3m3=10N；（2）因?yàn)槟緣K浸沒在水中時(shí)的浮力大于木塊的重力，所以剪斷細(xì)線后，木塊會上浮直至漂浮在水面上，由于漂浮，所以F浮′=G=6N，由F浮=ρ水gV排得排開水的體積：V排′===6×10﹣4m3，則V露=V﹣V排′=1.0×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3；（3）木塊露出水面處于靜止后，水面下降的高度：△h===0.01m，則容器底部所受水的壓強(qiáng)減小了：△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa．答：（1）木塊浸沒在水中受到的浮力為10N．（