口語交際：聽故事 講故事（教案）一年級下冊語文部編版

小學(xué)語文一年級下冊《》【教學(xué)目標(biāo)】2.能借助圖片故事，講出故事的主要內(nèi)容，聲音洪亮。3.有當(dāng)眾講話的勇氣和信心。【教學(xué)重難點】能認(rèn)真傾聽故事，聽明白故事內(nèi)容；能借助圖片講故事，做到聲音響亮?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，你們喜歡聽故事嗎？生：喜歡。師：能不能告訴老師，你們喜歡什么故事？生：大聲說出故事的名字。師：今天老師給你們講一個老師小時候特別喜歡的故事。講故事《老鼠嫁女》，板書：《老鼠嫁女》。老鼠家里辦喜事，有個女兒要出嫁。媽媽問爸爸：“哎，女兒嫁給誰呀？”爸爸是個老糊涂，他說：“誰神氣就嫁給他！”爸爸就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕！”爸爸又去找烏云，烏云說：“大風(fēng)要吹我，大風(fēng)來了我害怕！”爸爸又去找大風(fēng)，大風(fēng)說：“圍墻要堵我，我見了圍墻就害怕！”爸爸又去找圍墻，圍墻說：“老鼠會打洞，老鼠來了我害怕！”太陽怕烏云，烏云怕大風(fēng)，大風(fēng)怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰呀？爸爸樂得笑哈哈：“哈哈哈，原來還是貓咪最神奇，女兒應(yīng)該嫁給他！”敲鑼打鼓，吹喇叭！老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。第二天，老鼠爸爸老鼠媽媽去看女兒。咦？女兒不見啦！女兒在哪兒？女兒在哪兒？女兒在哪兒呀？貓咪說：“我怕人家欺負(fù)她。嗷嗚一口就吞下！”二、聊故事《老鼠嫁女》師：故事講完了請同學(xué)們認(rèn)真看圖畫圖畫里都畫了誰呢老鼠一家，太陽、烏云、大風(fēng)、圍墻、老鼠、貓咪1、故事中的老鼠想把女兒嫁給什么樣的人呢？最神氣的人。2、他分別都找到了誰呢？（太陽、烏云、大風(fēng)、墻、老鼠、貓）3、老鼠是隨便亂找的嗎？不是他是按順序找的：太陽——烏云——大風(fēng)——墻——老鼠——貓4、他們是什么關(guān)系呢？前一個害怕后一個，后一個有打敗前一個的能力。師：老鼠一開始能想到的最神氣的人是太陽，所以他就去找太陽，太陽說：“”（請同學(xué)自由補充）他就去找太陽，太陽說：“烏云要遮我，烏云來了我害怕?！睅煟鹤屑?xì)觀察插圖，你發(fā)現(xiàn)了嗎，后面的故事情節(jié)也是這樣的，你可以用上爸爸又去找，說：“”爸爸又去找，說：“”小組合作學(xué)習(xí)：四人小組內(nèi)按順序每人說一句。師總結(jié)：同學(xué)們講的真棒。我們抓住了這個故事情節(jié)的一個特點，就是反復(fù)。5、猜猜老鼠爸爸媽媽在想些什么？第一幅圖畫了老鼠爸爸和老鼠媽媽在商量女兒要嫁給誰老鼠媽媽的表情很疑惑而老鼠爸爸好像有了主意第二幅圖畫了老鼠爸爸和老鼠媽媽找到了太陽它們想把女兒嫁給太陽太陽笑瞇瞇，很高興。第三幅圖出現(xiàn)了烏它樂呵呵地?fù)踝×颂柼栃幕呕诺乩鲜蟀职直粸踉频谋绢I(lǐng)嚇得目瞪口呆又想把女兒嫁給它第四幅圖出現(xiàn)了大風(fēng)它鼓起腮幫子兇巴巴地吹走了烏云烏云害怕極了嚇得趕緊逃跑了老鼠爸爸一定覺得大風(fēng)比烏云更厲害想把女兒嫁給大。第五幅圖畫了老鼠爸爸和圍墻圍墻笑哈哈地輕輕松松擋住了大風(fēng)老鼠爸爸嚇得抱著頭它又覺得圍墻比大風(fēng)厲害要把女兒嫁給圍墻第六幅圖畫了一只老鼠它笑嘻嘻的在圍墻上打洞，老鼠爸爸肯定覺得老鼠比圍墻厲害，要把女兒嫁給老鼠。第七幅圖上面畫了貓咪和老貓咪的表情很奸詐盯著老鼠看老鼠很害怕老鼠爸爸一定又覺得貓咪更厲害要把女兒嫁給貓咪第八幅圖里四只老鼠抬花轎轎子里坐著老鼠女兒貓咪當(dāng)上了新郎官，還在偷偷笑呢。6、為什么老鼠爸爸把女兒嫁給了貓咪？因為老鼠爸爸找了一圈發(fā)現(xiàn)每個人都有自己害怕的東最后只有貓咪最厲害，它就把女兒嫁給了最厲害的貓咪?？偨Y(jié)：《老鼠嫁女》主要講述了（老鼠夫婦）想給女兒找一個好丈夫，他們分別找到太陽、烏云、大風(fēng)、墻、老鼠，但大家都不是最合適的，最終老鼠找到貓，貓高興地答應(yīng)娶他們的女兒，結(jié)果……三、學(xué)講故事《老鼠嫁女》1、同學(xué)們聽完了老師講的這個故事，現(xiàn)在請大家看著圖試著講一講。2、看著課本上第10頁的彩圖，兩個人為一組，按照圖片上的順序再試著講講這個故事。一個人講，一個人聽。3、請講得好的同學(xué)上臺來講一講。比比誰最棒！4、評價：同學(xué)們不僅能認(rèn)真講故事聽故事的同學(xué)還能認(rèn)真點評老師要給你們一個大大的贊我們怎么樣才能把故事講得更生動呢？我們可以借助聲音模仿語氣還可以借助