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文檔簡介
2024年陜西省商洛市山陽縣中考數(shù)學(xué)一模試卷
一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(3分)(2024?山陽縣一模)36的算術(shù)平方根為()
A.±6B.6C.-6D.18
2.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,a//b,c±d,Zl=35°,則N2的度數(shù)為()
3.(3分)(2024?山陽縣一模)計(jì)算:6?y34-(-2=()
A.6yB.-6yC.6xyD.-6xy
4.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在△ABC中,點(diǎn)。在BC上,BD=AB,于
點(diǎn)N是AC的中點(diǎn),連結(jié)MN,若AB=6,BC=10,則MN為()
A.3B.4C.1D.2
5.(3分)(2024?山陽縣一模)把函數(shù)y=2x-1的圖象向上平移3個(gè)單位,則下列各點(diǎn)中,
在平移后的直線上的點(diǎn)是()
A.(1,5)B.(2,4)C.(0,3)D.(2,6)
6.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在矩形ABC。中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)、O,ZAOB
A.4B.2C.2V3D.V3
7.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,一個(gè)圓柱形的玻璃水杯,將其水平放置,截面是個(gè)圓,
C為弦中點(diǎn),點(diǎn)。是弧的中點(diǎn),CD=2cm,杯內(nèi)水面寬AB=8c",則圓的半徑
的長是()
A.6cmB.5cmC.4cmD.2V3cm
8.(3分)(2024?山陽縣一模)在平面直角坐標(biāo)系中,有兩條拋物線關(guān)于x軸對(duì)稱,且它們
的頂點(diǎn)相距6個(gè)單位長度,若其中一條拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=-d+4x+2租,則m的
值是()
7117
A.-2B.-2C.1D.-2或—2
二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)
9.(3分)(2024?山陽縣一模)比較大小:V174.
10.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖所示,將正六邊形與正五邊形按此方式擺放,正六邊
形與正五邊形的公共頂點(diǎn)為O,且正六邊形的邊與正五邊形的邊DE在同一條直線上,
則NC。尸的度數(shù)為.
11.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在小提琴的設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)知識(shí),AC,BC,AB
各部分長度滿足BC2^AC-AB,若小提琴的總長度AB為59cm,則琴身BC的長為
cm.
12.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形。43c的對(duì)角線OB在x
軸上,頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)產(chǎn)冢ZWO,x>0)的圖象上,若菱形048c的面積為88,
則k的值為.
13.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,正方形A2C£)的邊長為4,點(diǎn)E在線段上,以
DE為邊構(gòu)造正方形DEFG,使點(diǎn)G在CD的延長線上,連接CF,取5的中點(diǎn)H,連
接。凡當(dāng)點(diǎn)E在邊上運(yùn)動(dòng)(不含A,D)時(shí),。"的最小值為.
三、解答題(共13小題,計(jì)81分.解答應(yīng)寫出過程)
14.(5分)(2024?山陽縣一模)計(jì)算:(-3)2-6X|-||+(V3-1)0
15.(5分)(2024?山陽縣一模)解不等式組:產(chǎn)—14口
ll+x<8+3(x-l).
x3
16.(5分)(2024?山陽縣一模)解方程:---+2=-----.
x-12x-2
17.(5分)(2024?山陽縣一模)如圖,在四邊形ABC。中,AD//BC,ZA=120°.請(qǐng)用
尺規(guī)作圖法,在四邊形ABC。內(nèi)求作一點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊A3,BC,AD的距離均相等.(保
留作圖痕跡,不寫作法)
18.(5分)(2024?山陽縣一模)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)。,E分別為邊8C,AC
上的點(diǎn),連接AD,DE,AB=DC,ZADE=ZB.求證:AD=DE.
19.(5分)(2024?山陽縣一模)3月12日植樹節(jié),為貫徹“綠水青山就是金山銀山”的生
態(tài)理念,學(xué)校組織植樹活動(dòng).已知在甲處植樹的有23人,在乙處植樹的有17人.現(xiàn)調(diào)
20人去支援,使在甲處植樹的人數(shù)比乙處植樹人數(shù)的2倍多3人,求應(yīng)調(diào)往甲處的人數(shù).
20.(5分)(2024?山陽縣一模)甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),
是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈,小明在了解了甲骨文后,制作了如圖所示的
四張卡片(這四張卡片分別用字母A,B,C,。表示,正面文字依次是文、明、自、由,
這四張卡片除正面內(nèi)容不同外,其余均相同),現(xiàn)將四張卡片背面朝上,洗勻放好.
同蚓閱叵
ABCD
(1)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽取卡片上的文字是“文”的概率
為.
(2)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片不放回,小亮再從中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)用列表法或
畫樹狀圖法計(jì)算兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的概率.
21.(6分)(2024?山陽縣一模)數(shù)學(xué)興趣小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并實(shí)
施了以下方案:
課題測量教學(xué)樓A3的高度
測量方案示意圖A
C--
DB
測得數(shù)據(jù)CD4Jm,NACG=22°,/BCG=
13°
說明圖上所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi)
參考數(shù)據(jù)sin22°-0.37,cos22°^0.93,tan22°
?=0.40,sinl3°弋0.22,cosl3°^0.97,
tanl3°心0.23
請(qǐng)你依據(jù)此方案,求教學(xué)樓的高度.(結(jié)果保留整數(shù))
22.(7分)(2024?山陽縣一模)能源和環(huán)境問題是目前全球性急需解決的問題,雖然近百
年人類文明有了前所未有的發(fā)展,但對(duì)于能源的使用和環(huán)境的破壞也造成了嚴(yán)重的后果,
發(fā)展新能源是時(shí)代的要求,是未來生存的要求.新能源汽車不僅對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重大的
意義而且還能夠減少對(duì)不可再生資源的開發(fā),是全球汽車發(fā)展的重要方向.為了解某品
牌一款新能源汽車的耗電量,相關(guān)技術(shù)人員在汽車試驗(yàn)基地對(duì)該款新能源汽車做了耗電
量試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)汽車剩余電量。(左W")是汽車行駛路程s(km)的一次函數(shù),試驗(yàn)數(shù)據(jù)
記錄如下.
汽車行駛路程s/km050100150200…
汽車剩余電量Q/kWh8071.56354.546???
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求。與s之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)汽車剩余電量為39.2AW1時(shí),若以75A"http:///的速度勻速行駛,該汽車最多還能行
駛多長時(shí)間?
23.(7分)(2024?山陽縣一模)國家利益高于一切,國家安全人人有責(zé),2023年4月15
日是第八個(gè)全民國家安全教育日,某校開展了“樹牢總體國家安全觀,感悟新時(shí)代國家
安全成就”的國安知識(shí)競賽,隨機(jī)抽取優(yōu)名學(xué)生進(jìn)行測試,對(duì)成績(百分制)進(jìn)行整理、
描述和分析,成績劃分為A(90WxW100),B(80Wx<90),C(70Wx<80),D(60W尤
<70)四個(gè)等級(jí),并制作出不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
B等級(jí)數(shù)據(jù)(單位:分):80,80,81,82,85,86,86,88,89,80.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并填空:m=,〃=
(2)抽取的根名學(xué)生中,3等級(jí)成績的中位數(shù)是分,眾數(shù)是分;
(3)這所學(xué)校共有1800名學(xué)生,若全部參加這次測試,請(qǐng)你估計(jì)成績能達(dá)到A等級(jí)的
學(xué)生人數(shù).
24.(8分)(2024?山陽縣一模)如圖,四邊形是。。的內(nèi)接四邊形,A2是直徑,C
是皿的中點(diǎn),過點(diǎn)C作CELAO交的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:CE是。。的切線;
(2)若BC=6,AC=8,求OE的長.
25.(8分)(2024?山陽縣一模)如圖①,某公園在入園處搭建了一道“氣球拱門”,拱門兩
端落在地面上.若將拱門看作拋物線的一部分,建立如圖②所示的平面直角坐標(biāo)系.設(shè)
拱門上的點(diǎn)距地面的豎直高度為y(單位:冽),水平距離為無(單位:m).
(1)拱門上的點(diǎn)的水平距離尤與豎直高度y的幾組數(shù)據(jù)如下:
水平距離23681012
x/m
豎直高度45.47.26.440
y/m
根據(jù)上述數(shù)據(jù),求出拱門所在拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)一段時(shí)間后,公園重新維修拱門,新拱門上的點(diǎn)距地面的豎直高度y(單位:
與水平距離無(單位:祖)滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=-0.288(尤-5)2+7.2,若記“原拱門”的
跨度(跨度為拱門底部兩個(gè)端點(diǎn)間的距離)為力“新拱門”的跨度為d2,試說明d\與
心之間的大小關(guān)系.
圖1
26.(10分)(2024?山陽縣一模)【問題提出】
(1)如圖①,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得AADE,連接CE,根據(jù)條件填
空:
①/ACE的度數(shù)為;②若CE=2,則CA的值為
【問題探究】
(2)如圖②,在Rt^ABC中,ZB=90°,沿邊AC翻折得到△ADC,點(diǎn)8的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
1
點(diǎn)。,點(diǎn)E,尸分別在。C,BC邊上,S.ZEAF=^ZDAB,試猜想線段8尸,EF,DE之
間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
【問題解決】
(3)如圖③是公園人工湖的平面示意圖,現(xiàn)要在人工湖對(duì)角線3。上架一座人行景觀橋,
但由于年代久遠(yuǎn),人工湖規(guī)劃書上只留下以下數(shù)據(jù),CD=CB,AD=30m,AB=40m,Z
BAD+/BCD=120°,且AC=^C£),求對(duì)角線的長.
c
圖①圖②圖③
2024年陜西省商洛市山陽縣中考數(shù)學(xué)一模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(共8小題,每小題3分,計(jì)24分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(3分)(2024?山陽縣一模)36的算術(shù)平方根為()
A.±6B.6C.-6D.18
【考點(diǎn)】算術(shù)平方根.
【專題】實(shí)數(shù);運(yùn)算能力.
【答案】B
【分析】直接利用算術(shù)平方根的概念:一般地,如果一個(gè)正數(shù)尤的平方等于小即/=a,
那么這個(gè)正數(shù)尤叫做。的算術(shù)平方根,即可得出答案.
【解答】解:36的算術(shù)平方根是:V36=6.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查算術(shù)平方根,正確掌握算術(shù)平方根的定義是解題關(guān)鍵.
2.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,a//b,c±d,Nl=35°,則N2的度數(shù)為()
C.75°D.85°
【考點(diǎn)】平行線的性質(zhì);垂線.
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
【答案】A
【分析】由垂直的定義求出/3=90°-35°=55°,由平行線的性質(zhì)推出/2=/3=
55°.
【解答】解:Zl=35°,
.?./3=90°-35°=55°,
':a//b,
;./2=/3=55°.
故選:A.
b
【點(diǎn)評(píng)】本題考查平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是由平行線的性質(zhì)得到N2=N3=55。.
3.(3分)(2024?山陽縣一模)計(jì)算:6?/4-(-孫)2=()
A.6yB.-6yC.6xyD.-6xy
【考點(diǎn)】累的乘方與積的乘方.
【專題】計(jì)算題;運(yùn)算能力.
【答案】A
【分析】根據(jù)嘉的乘方與積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算即可.
【解答】解:(-xy)2=6x1y3^x1y2=6y,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是幕的乘方與積的乘方,熟練掌握其運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
4.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在上,BD=AB,3M_LA。于
點(diǎn)N是AC的中點(diǎn),連結(jié)若48=6,BC=1Q,則MN為()
A.3B.4C.1D.2
【考點(diǎn)】三角形中位線定理.
【專題】三角形;推理能力.
【答案】D
【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.
【解答】解:':BD=AB,AB=6,BM±AD,
:.BD=6,AM^MD,
?.,BC=10,
CD=BC-BD=10-6=4,
":AM=MD,AN=AC,
:.MN是△ADC的中位線,
1
:.MN=加C=2,
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì),掌握三角形中位線等于
第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.
5.(3分)(2024?山陽縣一模)把函數(shù)y=2x-1的圖象向上平移3個(gè)單位,則下列各點(diǎn)中,
在平移后的直線上的點(diǎn)是()
A.(1,5)B.(2,4)C.(0,3)D.(2,6)
【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與幾何變換.
【專題】一次函數(shù)及其應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【答案】D
【分析】根據(jù)題意,寫出平移后的函數(shù)解析式,然后即可判斷各個(gè)選項(xiàng)中的點(diǎn)是否在平
移后的直線上.
【解答】解:把函數(shù)y=2x-1的圖象向上平移3個(gè)單位后的解析式為y=2x-l+3=2x+2,
當(dāng)x=l時(shí),y=2Xl+2=4,故選項(xiàng)A不符合題意;
當(dāng)x=2時(shí),y=2X2+2=6,故選項(xiàng)8不符合題意,選項(xiàng)。符合題意;
當(dāng)尤=0時(shí),y—2X0+2—2,故選項(xiàng)C不符合題意;
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出平移后
的函數(shù)解析式.
6.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在矩形ABCZ)中,對(duì)角線AC,8。交于點(diǎn)O,ZAOB
【考點(diǎn)】矩形的性質(zhì);等邊三角形的判定與性質(zhì).
【專題】矩形菱形正方形;推理能力.
【答案】B
【分析】根據(jù)矩形的對(duì)角線互相平分且相等結(jié)合/AO8=60°得出三角形A3。是等邊三
角形,再通過解直角三角形即可求解.
【解答】解::四邊形ABC。是矩形,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)、0,
J.AO^BO,
又?.?乙4。8=60°,
AABO是等邊三角形,
:.ZBAC^60°,
tanZBAC=麗=V3
:.AB=,=等=2,
V3V3
:.AO=AB=2,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形,正確得出
三角形A3。是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.
7.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,一個(gè)圓柱形的玻璃水杯,將其水平放置,截面是個(gè)圓,
C為弦A8中點(diǎn),點(diǎn)。是弧AB的中點(diǎn),CD=2cm,杯內(nèi)水面寬A8=8c7w,則圓的半徑
的長是(
A.6cmB.5cmC.4cmD.2V3cm
【考點(diǎn)】垂徑定理的應(yīng)用;勾股定理.
【專題】圓的有關(guān)概念及性質(zhì);運(yùn)算能力;推理能力.
【答案】B
【分析】連接OA,OC,先由垂徑定理可得AC長,再由勾股定理得OC長,從而求出
長.
【解答】解:如圖,連接。4、0C,
貝!JOCLAB,
AC=AB=4(cm),
在RtZkOAC中,
設(shè)。4=尤,貝1I,0C=x-2
貝!J:x2-(%-2)2=42,
解得:尤=5,
...半徑為5(cm),
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查垂徑定理,正確利用構(gòu)建直角三角形是解題關(guān)鍵.
8.(3分)(2024?山陽縣一模)在平面直角坐標(biāo)系中,有兩條拋物線關(guān)于x軸對(duì)稱,且它們
的頂點(diǎn)相距6個(gè)單位長度,若其中一條拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=-7+4x+2租,則m的
值是()
7117
A.-2B.-2C.1D.-2或一2
【考點(diǎn)】二次函數(shù)圖象與幾何變換;二次函數(shù)的性質(zhì).
【專題】二次函數(shù)圖象及其性質(zhì);運(yùn)算能力.
【答案】D
【分析】根據(jù)頂點(diǎn)公式求得已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)求得另一條
拋物線的頂點(diǎn),根據(jù)題意得出關(guān)于機(jī)的方程,解方程即可求得.
【解答】解:,??一條拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=-/+4x+2優(yōu),
這條拋物線的頂點(diǎn)為(2,2m+4),
,關(guān)于x軸對(duì)稱的拋物線的頂點(diǎn)(2,-2/77-4),
:它們的頂點(diǎn)相距6個(gè)單位長度.
|2m+4-(-2m-4)|=6,
4m+8=±6,
當(dāng)4,7?+8=6時(shí),m=—,
當(dāng)4m+8=-6時(shí),m=一彳,
tn的值是—2或—2。
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,解答本題的關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)的頂點(diǎn)
坐標(biāo)公式,坐標(biāo)和線段長度之間的轉(zhuǎn)換,關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)和拋物線的關(guān)系.
二、填空題(共5小題,每小題3分,計(jì)15分)
9.(3分)(2024?山陽縣一模)比較大?。篤17>4.
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小比較.
【專題】計(jì)算題.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】先把帶根號(hào)的化簡,再比較大小即可.
【解答】解:;后=4,
.?.V17>4.
故答案為〉.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)數(shù)大小的比較,要注意實(shí)數(shù)比較大小時(shí)有根號(hào)的要先去根號(hào),再
化簡求值比較大小.
10.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖所示,將正六邊形與正五邊形按此方式擺放,正六邊
形與正五邊形的公共頂點(diǎn)為O,且正六邊形的邊A3與正五邊形的邊DE在同一條直線上,
【考點(diǎn)】多邊形內(nèi)角與外角.
【專題】三角形;多邊形與平行四邊形;幾何直觀.
【答案】84°.
【分析】利用正多邊形的性質(zhì)求出/EOF,ZBOC,/BOE即可解決問題.
【解答】解:由題意得:ZEOF=108°,NBOC=120°,/OEB=72°,/OBE=60°,
:.ZBOE^180°-72°-60°=48°,
.,.ZCOF=360°-108°-48°-120°=84°,
故答案為:84°.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正多邊形,三角形內(nèi)角和定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知
識(shí),屬于中考常考題型.
11.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在小提琴的設(shè)計(jì)中蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)知識(shí),AC,BC,AB
各部分長度滿足BC2^AC-AB,若小提琴的總長度AB為59cm,則琴身BC的長為
59V5-59
-cm.
2
【考點(diǎn)】比例線段.
【專題】線段、角、相交線與平行線;推理能力.
594—59
【答案】
2
【分析】把線段分成兩條線段AC和BC(AOBC),且使AC是和的比例中
項(xiàng)(即AB:AC=AC:BC),叫做把線段A8黃金分割,點(diǎn)C叫做線段的黃金分割點(diǎn).依
據(jù)黃金分割的定義進(jìn)行計(jì)算即可.
【解答】-:BC2^AC-AB,
.ACBCV5-1
"BC~AB~2
.?.BC=^X59=^|^.
59%-59
故答案為:
2
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比例線段,黃金分割,熟練掌握黃金分割點(diǎn)的定義和黃金比值是解
題的關(guān)鍵.
12.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形043c的對(duì)角線OB在x
軸上,頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=[晨WO,x>0)的圖象上,若菱形0ABe的面積為8舊,
則k的值為_^V3.
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義;反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;菱形的性質(zhì).
【專題】反比例函數(shù)及其應(yīng)用;矩形菱形正方形;推理能力;應(yīng)用意識(shí).
【答案】4V3.
【分析】連接AC交OB于D,由菱形的性質(zhì)可知ACLOB.根據(jù)反比例函數(shù)y=[中k
的幾何意義,再根據(jù)菱形的面積為8g,即可求出發(fā)的值.
【解答】解:連接AC交于D
?.?四邊形0ABe是菱形,
:.AC±OB,
,菱形的面積=4s△A。。,
:頂點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=[的圖象上,
:.3小,=鏟4,
解得:k=4痘.
故答案為:4H.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查菱形的性質(zhì)、反比例函數(shù)系數(shù)上的幾何意義,掌握菱形的性質(zhì),理解
反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義是正確解答的前提.
13.(3分)(2024?山陽縣一模)如圖,正方形ABC。的邊長為4,點(diǎn)E在線段上,以
為邊構(gòu)造正方形。EFG,使點(diǎn)G在CD的延長線上,連接CR取b的中點(diǎn)X,連
接QH.當(dāng)點(diǎn)E在A。邊上運(yùn)動(dòng)(不含A,D)時(shí),OH的最小值為V2.
【考點(diǎn)】正方形的性質(zhì);三角形中位線定理.
【專題】矩形菱形正方形;幾何直觀;推理能力.
【答案】V2.
【分析】連接GH,EH,AC,BD,AC與3。交于點(diǎn)。,延長FE到點(diǎn)使
連接。M,CM,根據(jù)正方形的性質(zhì)先證點(diǎn)。、0、M、8在一條直線上,再證是△CBM
的中位線,并推出當(dāng)CALLB。時(shí),CM最小,根據(jù)正方形的性質(zhì)得出COLBD,故點(diǎn)M
與點(diǎn)。重合,求出對(duì)角線AC的長,即可得出CO的長,于是得出的長,再根據(jù)正方
形的性質(zhì)證EH=DH,即可得出DH的最小值.
【解答】解:如圖,連接G”,EH,AC,BD,AC與8。交于點(diǎn)0,延長FE到點(diǎn)
使連接。M,CM,
?..四邊形QEFG是正方形,
:.FE=DE,ZFED=90°,
:.DE=EM,/DEM=90°,
:.^DEM是等腰直角三角形,
:.ZEDM=A5°,
:四邊形ABC。是正方形,
ZADB=45°,AC±BD,
點(diǎn)。、。、M、3在一條直線上,
:點(diǎn)E是尸N的中點(diǎn),點(diǎn)H是CP的中點(diǎn),
EH是ACFM的中位線,
1
:.EH=^CM,
當(dāng)CM最小時(shí),EH最小,
即當(dāng)CMLBD時(shí),CM最小,
'JCOLBD,
點(diǎn)與。點(diǎn)重合時(shí),CM最小,
,/正方形ABCD的邊長為4,
.\AD=CD=4,ZADC=90°,AO^CO,
由勾股定理得AC=>JAD2+CD2=V42+42=4V2,
CO=1AC=IX4V2=2V2,
:.EH=~CO=jx2V2=V2,
:四邊形DEFG是正方形,
AZFGC=90°,
;點(diǎn)H是CP的中點(diǎn),
1
GH=^CF=FH,
.?.點(diǎn)X在FG的垂直平分線上,
:四邊形?;褿是正方形,
.?.點(diǎn)”也在ED的垂直平分線上,
:.EH=DH,
:.DH=V2,
即。反的最小值為迎;
故答案為:V2.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方形的性質(zhì),三角形中位線定理,熟練掌握正方形的性質(zhì)及三角
形中位線定理、正確添加輔助線是解題的關(guān)鍵,此題有點(diǎn)難度,需認(rèn)真思考.
三、解答題(共13小題,計(jì)81分.解答應(yīng)寫出過程)
14.(5分)(2024?山陽縣一模)計(jì)算:(-3)2-6X|—芻+(V3-1)°.
【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)幕.
【專題】實(shí)數(shù);運(yùn)算能力.
【答案】6.
【分析】利用有理數(shù)的乘方法則,絕對(duì)值的性質(zhì),零指數(shù)幕計(jì)算即可.
【解答】解:原式=9-6x|+l
=9-4+1
=6.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.
2x—1<x,
15.(5分)(2024?山陽縣一模)解不等式組:
.1+%V8+3(%—1).
【考點(diǎn)】解一元一次不等式組.
【專題】一元一次不等式(組)及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【答案】-2<xWl.
【分析】先分別解兩個(gè)不等式得到xWl和尤〉-2,然后根據(jù)大于小的小于大的取中間確
定不等式組的解集.
2%—1<x①
【解答】解:
1+%+3(%—
解不等式①得尤W1,
解不等式②得x>-2,
所以不等式組的解集為-2VxW1.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式組:分別求出不等式組各不等式的解集,然后根
據(jù)“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中間,大于大的小于小的無解”確定不
等式組的解集.
x3
16.(5分)(2024?山陽縣一模)解方程:---+2----------.
x-12x-2
【考點(diǎn)】解分式方程.
【專題】分式方程及應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【答案】
【分析】利用解分式方程的步驟解方程即可.
【解答】解:原方程去分母得:2尤+4(x-1)=3,
去括號(hào)得:2x+4x-4=3,
移項(xiàng),合并同類項(xiàng)得:6x=7,
系數(shù)化為1得:X=(,
檢驗(yàn):將x=,代入2(x-1)得2x!=JW0,
663
故原分式方程的解為%=4
6
【點(diǎn)評(píng)】本題考查解分式方程,熟練掌握解方程的方法是解題的關(guān)鍵.
17.(5分)(2024?山陽縣一模)如圖,在四邊形中,AD//BC,ZA=120°.請(qǐng)用
尺規(guī)作圖法,在四邊形A2C。內(nèi)求作一點(diǎn)E,使點(diǎn)E到邊AB,BC,AD的距離均相等.(保
留作圖痕跡,不寫作法)
【考點(diǎn)】作圖一復(fù)雜作圖;平行線之間的距離;角平分線的性質(zhì).
【專題】尺規(guī)作圖;幾何直觀.
【答案】見解答.
【分析】分別作/ABC和的平分線,交點(diǎn)即為點(diǎn)E.
【解答】解:如圖,分別作NABC和NBAO的平分線,相交于點(diǎn)E,
則點(diǎn)E到邊AB,BC,4D的距離均相等,
即點(diǎn)E為所求.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查作圖一復(fù)雜作圖、角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解答
本題的關(guān)鍵.
18.(5分)(2024?山陽縣一模)如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)O,E分別為邊BC,AC
上的點(diǎn),連接AD,DE,AB=DC,ZADE=ZB.求證:AD=DE.
BDC
【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì).
【專題】證明題;圖形的全等;推理能力.
【答案】證明過程見解答.
【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得出/B=NC,由三角形的外角性質(zhì)和已知證出/氏4。=
ZCDE,證△54。絲比(AAS),由全等三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【解答】解:
:.ZB=ZC,
,:ZADC^ZB+ZBAD,
且
ZADC=ZADE+ZBAD,
又ZADC=ZADE+ZCDE,
:./BAD=/CDE,
在△54。和△(?/)£1中,
'/B=NC
-ABAD=ZCDE>
、BD=CE
:./\BAD^/\CDE(AAS)
:.AD=DE.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性
質(zhì)等知識(shí);熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.
19.(5分)(2024?山陽縣一模)3月12日植樹節(jié),為貫徹“綠水青山就是金山銀山”的生
態(tài)理念,學(xué)校組織植樹活動(dòng).已知在甲處植樹的有23人,在乙處植樹的有17人.現(xiàn)調(diào)
20人去支援,使在甲處植樹的人數(shù)比乙處植樹人數(shù)的2倍多3人,求應(yīng)調(diào)往甲處的人數(shù).
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【專題】一次方程(組)及應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【答案】應(yīng)調(diào)往甲處18人.
【分析】設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處x人,則調(diào)往乙處(20-尤)人,根據(jù)增派人數(shù)后在甲處植樹的人
數(shù)比乙處植樹人數(shù)的2倍多3人,可列出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
【解答】解:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處x人,則調(diào)往乙處(20-%)人,
根據(jù)題意得:23+尤-2[17+(20-%)]=3,
解得:x=18.
答:應(yīng)調(diào)往甲處18人.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解
題的關(guān)鍵.
20.(5分)(2024?山陽縣一模)甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng),
是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈,小明在了解了甲骨文后,制作了如圖所示的
(1)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片,抽取卡片上的文字是“文”的概率為
(2)小明從中隨機(jī)抽取一張卡片不放回,小亮再從中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)用列表法或
畫樹狀圖法計(jì)算兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的概率.
【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法;概率公式.
【專題】概率及其應(yīng)用;數(shù)據(jù)分析觀念.
1
【答案】(1)丁
4
1
(2)—.
6
【分析】(1)直接利用概率公式計(jì)算即可;
(2)通過畫樹狀圖,可得共有12種等可能結(jié)果,其中,兩名同學(xué)抽取的卡片恰好組成
“文明”一詞的結(jié)果有2種,再根據(jù)概率公式求解即可.
【解答】解:(1)通過卡片上的字,可以看到是軸對(duì)稱圖形的為“文”,
...卡片上的字是軸對(duì)稱圖形的概率為士
4
,,…一,1
故答案為::;
4
(2)畫樹狀圖如解圖,
始
BCDACDABDABC
由樹狀圖知,共有12種等可能的結(jié)果,兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的結(jié)果有
2種,
則兩人抽取的卡片恰好組成“文明”一詞的概率為二=--
126
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了概率公式及列表法或畫樹狀圖的方法求概率,;
21.(6分)(2024?山陽縣一模)數(shù)學(xué)興趣小組在“測量教學(xué)樓高度”的活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并實(shí)
施了以下方案:
課題測量教學(xué)樓的高度
測量方案示意圖A
測得數(shù)據(jù)CD=4.7m,NACG=22°,NBCG=
圖上所有點(diǎn)均在同一平面內(nèi)
參考數(shù)據(jù)sin22°"0.37,cos22°^0.93,tan22°
20.40,sinl3°心0.22,cosl3°心0.97,
tanl3°弋0.23
請(qǐng)你依據(jù)此方案,求教學(xué)樓的高度.(結(jié)果保留整數(shù))
【考點(diǎn)】解直角三角形的應(yīng)用.
【專題】解直角三角形及其應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【答案】教學(xué)樓的AB高度約為13
【分析】根據(jù)題意得四邊形8OCE是矩形,貝IJ可得CG=B。,CD=BG=4Jm,分別在
RtZ\BCG與RtzXACG中,利用三角函數(shù)的知識(shí),求得CG與AG的長,進(jìn)而可得A2.
【解答】解:根據(jù)題意得:四邊形8OCG是矩形,
:.CG=BD,CD=BG=4Jm,
在RtZ\BCG中,NBCG=13°,
:.BG=CG'tanl30,
二4.7心CGX0.23,
CG=20.4(m),
RtZSCG中,/ACG=22°,
,AG=CG.tan22°220.4X0.40=8.2(m),
:.AB=AG+BG=4.7+8.2^13(m),
答:教學(xué)樓的AB高度約為13〃z.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是借助仰角與俯角構(gòu)造直角三角形
并解直角三角形.
22.(7分)(2024?山陽縣一模)能源和環(huán)境問題是目前全球性急需解決的問題,雖然近百
年人類文明有了前所未有的發(fā)展,但對(duì)于能源的使用和環(huán)境的破壞也造成了嚴(yán)重的后果,
發(fā)展新能源是時(shí)代的要求,是未來生存的要求.新能源汽車不僅對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重大的
意義而且還能夠減少對(duì)不可再生資源的開發(fā),是全球汽車發(fā)展的重要方向.為了解某品
牌一款新能源汽車的耗電量,相關(guān)技術(shù)人員在汽車試驗(yàn)基地對(duì)該款新能源汽車做了耗電
量試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)汽車剩余電量。(kWh)是汽車行駛路程s(km)的一次函數(shù),試驗(yàn)數(shù)據(jù)
記錄如下.
汽車行駛路程s/km050100150200…
汽車剩余電量Q/kWh8071.56354.546???
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求。與s之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)汽車剩余電量為39.2HV1時(shí),若以75hw〃7的速度勻速行駛,該汽車最多還能行
駛多長時(shí)間?
【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.
【專題】函數(shù)思想;一次函數(shù)及其應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【答案】(1)。與s之間的函數(shù)表達(dá)式為:Q=-0.175+80;
(2)該汽車最多還能行駛3.2小時(shí).
【分析】(1)設(shè)Q=ks+b(左#0),把表中的任意兩對(duì)數(shù)代入后求解可得4和6的值,即
可求得Q與$之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)汽車還能行駛,小時(shí),把剩余電量及相應(yīng)的速度代入(1)中得到的函數(shù)解析式,
即可求得該汽車最多還能行駛多長時(shí)間.
【解答】解:(1)設(shè)。=去+6(左#0),
;經(jīng)過點(diǎn)(0,80),(100,63),
.p=80
,*tl00/c+6=63-
解得:.=肅"
3=80
???Q與s之間的函數(shù)表達(dá)式為:Q=-0.175+80;
(2)由題意得:Q=39.2kW'h,v=15kmlh,設(shè)該汽車還能行駛f小時(shí).
-,.39.2=-0.17X75r+80.
解得:r=3.2.
答:該汽車最多還能行駛3.2小時(shí).
【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用.用到的知識(shí)點(diǎn)為:若函數(shù)符合一次函數(shù)解析式,可
設(shè)函數(shù)解析式為:y=kx+b(AW0).
23.(7分)(2024?山陽縣一模)國家利益高于一切,國家安全人人有責(zé),2023年4月15
日是第八個(gè)全民國家安全教育日,某校開展了“樹牢總體國家安全觀,感悟新時(shí)代國家
安全成就”的國安知識(shí)競賽,隨機(jī)抽取機(jī)名學(xué)生進(jìn)行測試,對(duì)成績(百分制)進(jìn)行整理、
描述和分析,成績劃分為A(90WxW100),B(80W尤<90),C(70Wx<80),D(60Wx
<70)四個(gè)等級(jí),并制作出不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
B等級(jí)數(shù)據(jù)(單位:分):80,80,81,82,85,86,86,88,89,80.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并填空:m=50,n=20;
(2)抽取的機(jī)名學(xué)生中,8等級(jí)成績的中位數(shù)是83.5分,眾數(shù)是80分;
(3)這所學(xué)校共有1800名學(xué)生,若全部參加這次測試,請(qǐng)你估計(jì)成績能達(dá)到A等級(jí)的
學(xué)生人數(shù).
【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;中位數(shù);眾數(shù);用樣本估計(jì)總體.
【專題】統(tǒng)計(jì)的應(yīng)用;運(yùn)算能力.
【答案】(1)50,20;
(2)83.5,80;
(3)720人.
【分析】(1)根據(jù)。等級(jí)的人數(shù)和所占的百分比即可求出機(jī)的值,根據(jù)總?cè)藬?shù)和B等級(jí)
的人數(shù)即可求出n的值;
(2)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義即可得出答案;
(3)用1800A等級(jí)所占的百分比即可.
【解答】解:(1)加=5+10%=50,
10
="%=筋*100%=20%,
."=20;
故答案為:50,20;
(2)B等級(jí)成績從小到大排列處在中間位置的兩個(gè)數(shù)是82和85,因此中位數(shù)是
成績出現(xiàn)次數(shù)最多的是80,因此眾數(shù)是80,
故答案為:83.5,80;
(3)1800x^=720(人),
答:估計(jì)成績能達(dá)到A等級(jí)的學(xué)生人數(shù)有720人.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù)、眾數(shù)和用樣本估計(jì)總體,解答本
題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
24.(8分)(2024?山陽縣一模)如圖,四邊形ABCD是。。的內(nèi)接四邊形,是直徑,C
是皿的中點(diǎn),過點(diǎn)C作交A。的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:CE是。。的切線;
(2)若BC=6,AC=8,求的長.
E
【考點(diǎn)】切線的判定與性質(zhì);垂徑定理;圓周角定理.
【專題】證明題;運(yùn)算能力;推理能力.
【答案】(1)詳見解答;
(2)。后=學(xué).
【分析1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及圓心角、弦、弧之間的關(guān)系可得NCAE=AOCA,
進(jìn)而得到OC〃AE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得出OCLEC即可;
(2)利用相似三角形的性質(zhì),勾股定理以及圓心角、弧、弦之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算即可求
出OE的長.
【解答】(1)證明:如圖,連接OC,
\'OA=OC,
J.ZOAC^ZOCA,
:c是皿的中點(diǎn),
:.ZOAC=ZCAE,
:.ZCAE=ZOCA,
J.OC//AE,
\'AE±CE,
C.OCLCE,
:oc是半徑,
是O。的切線;
(2)解:TAB為OO直徑,
AZACB=90°,
VBC=6,AC=8,
:.AB=y/BC2+AC2=10,
又?.?/8AC=/CAE,ZAEC=ZACB=90°,
:.AAEC^AACB,
.CEAC
??二,
CBAB
:點(diǎn)C是皿的中點(diǎn),
:.BD=CD,
:.CD=BC=6,
【點(diǎn)評(píng)】本題考查切線的判定與性質(zhì),圓周角定理,勾股定理以及圓心角、弦、弧之間
的關(guān)系,掌握切線的判定方法,圓周角定理,勾股定理以及圓心角、弦、弧之間的關(guān)系
是正確解答的前提.
25.(8分)(2024?山陽縣一模)如圖①,某公園在入園處搭建了一道“氣球拱門”,拱門兩
端落在地面上.若將拱門看作拋物線的一部分,建立如圖②所示的平面直角坐標(biāo)系.設(shè)
拱門上的點(diǎn)距地面的豎直高度為y(單位:機(jī)),水平距離為無(單位:機(jī)).
(1)拱門上的點(diǎn)的水平距離尤與豎直高度y的幾組數(shù)據(jù)如下:
水平距離23681c)12
xlm
豎直高度45.47.26.440
y/m
根據(jù)上述數(shù)據(jù),求出拱門所在拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)一段時(shí)間后,公園重新維修拱門,新拱門上的點(diǎn)距地面的豎直高度y(單位:
與水平距離無(單位:祖)滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=-0.288(尤-5)2+7.2,若記“原拱門”的
跨度(跨度為拱門底部兩個(gè)端點(diǎn)間的距離)為力“新拱門”的跨度為d2,試說明d\與
心之間的大小關(guān)系.
【考點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用.
【專題】二次函數(shù)的應(yīng)用;應(yīng)用意識(shí).
【答案】(1)y=-0.2(x-6)2+7.2;
(2)d\>di.
【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出“門高”,并找到頂點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)出拋物線解析式的頂點(diǎn)式,
再用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;
(2)令y=0,方別解方程求出方程的解,進(jìn)而求出力和心,從而得出結(jié)論.
【解答】解:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,“門高”為12m,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(6,7.2),
,拋物線的解析式為y=a(尤-6)2+7.2,
把(2,4)代入解析式得:a(2-6)2+72=4,
解得a--0.2,
拱門所在拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=-0.2(尤-6)2+72
(2)對(duì)于y=-0.2(x-6)2+7.2,
令y=0,貝U-0.2(x-6)2+72=0,
解得尤=0或x—12,
di=12-0=12(m);
對(duì)于y=-0.288(x-5)2+72,
令y=0,貝I-0.288(x-5)2+7.2=0,
解得尤=0或x=10,
.,"2=10-0=10(機(jī)),
.,.di>d2.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,列出函數(shù)關(guān)系式.
26.(10分)(2024?山陽縣一模)【問題提出】
(1)如圖①,將△ABC繞
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