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文檔簡(jiǎn)介
Unit
4GlobalWarmingPeriod4UsingLanguage人教版選修6catastrophe34producesleadstoglobalwarming5causebuildsupgreenhousegasesresults
in
humanenergytheincreaseoftemperatureabyproductcalled
carbondioxidetheburningoffossilfuels
RevisionWHATCANWEDOABOUTGLOBALWARMING?Usinglanguage1.FromthefirstletterweknowOuyangGuangismostprobablya_____.
A.schoolteacher B.schoolboy C.youngparent D.newspaperboy√Choosethebestanswer:Task1Comprehending√√4.WhatcanwedoaboutglobalwarminginourhousesaccordingtoEarthCare?
A.Donotuseanyelectricalappliance. B.NeverwatchTV. C.Trytosaveasmuchelectricityaspossible. D.Rideabikeinsteadofusingacar.√5.AccordingtoEarthCare,afterdrinkingacocacola,weshould_____.
A.throwthecanaway B.buyanotherone C.startworkingassoonaspossible D.keepthecanforrecycling
√★
Buythingsmadefromrecycledmaterials★
Walkorrideabike,don’tdrive★TurnoffelectricalapplianceswhennotusingthemListEarthCare’ssuggestionsTask2★Don’tturnuptheheat,putonmoreclothes★
Recycle★
Buyproductsthatuselessenergy★
Talkwithfamilyandfriendsaboutglobalwarming★
Planttrees
Yoursuggestions1.2.3.…Whatotherthingscanwedotosaveenergyinourdailylife?SuggestionWhatelsecanwedo?rubbishbox××basketcleanInpairs,givesomesuggestionsandmakeapostertotellyourschoolmatesvariouswaystheycanreducetheamountofcarbondioxideintheair.WritingMainheadingAimListofyoursuggestions 1… 2… 3… 4…MakingaposterGiveyourposteralargeheading.Useimperativesentencestolistyoursuggestions.Tryeverypossiblewaytomakeyourposterattractive,whichisthepurposeofaposter.AsampleposterFightGlobalWarming
Saveenergy,saveyourself
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