《電子應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程》教學(xué)指導(dǎo)教案_第1頁
《電子應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程》教學(xué)指導(dǎo)教案_第2頁
《電子應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程》教學(xué)指導(dǎo)教案_第3頁
《電子應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程》教學(xué)指導(dǎo)教案_第4頁
《電子應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目教程》教學(xué)指導(dǎo)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《電子應(yīng)用技術(shù)》教案

序號(hào):(1)

系、部

主講教師職稱

教學(xué)團(tuán)隊(duì)

授課班級(jí)年月日本教案

8學(xué)時(shí)

及時(shí)間年月日授課學(xué)時(shí)

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目1節(jié)能燈電路的制作

(1)小組制訂工作計(jì)劃。

(2)識(shí)別節(jié)能燈電路原理圖,明確元器件連接和電路連線。

課題(3)畫出布線圖。

任務(wù)單(4)完成電路所需元器件的購買與檢測。

(5)根據(jù)布線圖制作節(jié)能燈電路。

(6)完成節(jié)能燈電路功能檢測和故障排除。

(7)小組討論完成電路的詳細(xì)分析及編寫項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

授課講授操作演示仿真演示自主學(xué)習(xí)討論學(xué)生操作師生互動(dòng)

方式

VVVV

能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)

1.能根據(jù)電子元器件的外1.了解阻抗元件的標(biāo)稱值培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)揮自

觀、圖形符號(hào),進(jìn)行正確識(shí)與標(biāo)志。身才智的基礎(chǔ)上加強(qiáng)

別。2.理解PN結(jié)的形成及導(dǎo)電團(tuán)隊(duì)合作能力、調(diào)試整

學(xué)

2.能運(yùn)用萬用表檢測阻抗元特性,了解二極管的結(jié)構(gòu);改能力、邏輯思維能力

件、二極管的極性和好壞。理解其工作特性及主要參和改進(jìn)創(chuàng)新能力等。

標(biāo)

3.會(huì)正確選用電子元器件。數(shù);熟悉各種特殊二極管的

符號(hào)、測試及實(shí)際應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn):熟悉電子元器件的外觀、圖形符號(hào),進(jìn)行正確識(shí)別。運(yùn)用萬用表檢測阻抗元件、

重點(diǎn)二極管的極性和好壞。

難點(diǎn)難點(diǎn):節(jié)能燈電路的工作原理分析。

1.閱讀教材中的緒論及知識(shí)拓展內(nèi)容。

課后

2.上網(wǎng)查找資料了解部分電子元器件的相關(guān)知識(shí)。

閱讀

3.上網(wǎng)查找資料了解節(jié)能燈電路設(shè)計(jì)與制作的有關(guān)資料。

1.習(xí)題1.1、1,2、1.3、1.4。

課后作業(yè)

2.節(jié)能燈電路電路安裝。

與操作

設(shè)計(jì)

過程

【教學(xué)

時(shí)間

結(jié)果/

課內(nèi)/

項(xiàng)目

動(dòng)

學(xué)生活

動(dòng)

教師活

名稱

作業(yè)

課外

分配

分組

工作

1.

?3

,每2

方式

組合

自由

采取

組。

人一

工作

務(wù):

作任

置工

1.布

工:

與分

計(jì)劃

2.

計(jì)戈!1

時(shí)

1學(xué)

課內(nèi)

裝。

路安

燈電

節(jié)能

成員

做好

長,

好組

選定

每組

況:

實(shí)情

查落

2。檢

劃和目

工作計(jì)

定小組

工;擬

的分

標(biāo)。

1.1

節(jié)能

導(dǎo):

3.引

1.2

知識(shí):

的相關(guān)

教材中

主學(xué)習(xí)

3.自

燈電

教材

學(xué)習(xí)

學(xué)生

引導(dǎo)

感器、

器、電

、電容

電阻器

(1)

1.3

路的

念。

本概

等基

極管

體二

半導(dǎo)

知識(shí)

的相關(guān)

1.4

制作

、

檢測

識(shí)、

件的認(rèn)

以上元

(2)

答疑

導(dǎo)、

4.輔

時(shí)

4學(xué)

課內(nèi)

等。

方法

命名

型號(hào)

總結(jié)

納、

5.歸

習(xí)的知

自主學(xué)

對(duì)學(xué)生

電路

的實(shí)用

明燈具

節(jié)能照

(3)

總結(jié)

納、

行歸

識(shí)進(jìn)

原理

資料

4.查

課外

計(jì)與

路設(shè)

燈電

節(jié)能

查找

上網(wǎng)

料.

仃關(guān)資

制作的

過程

施工作

5.實(shí)

,明確

理圖

燈原

節(jié)能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論