2020屆高考生物 藝考生總復(fù)習(xí) 高考命題熱點(diǎn)練教學(xué)案

2020屆高考生物

藝考生總復(fù)習(xí)（通用版）

1重視核心概念、突顯生命觀念

2重視科學(xué)探究、重視科學(xué)思維

3關(guān)注社會生態(tài)、體現(xiàn)社會責(zé)任

4命題貼近教材、知識全面覆蓋

5注重文字表達(dá)、長句表述增加

6命題情景趨向、健康、科學(xué)、生態(tài)

高考命題熱點(diǎn)練1重視核心概念、突顯生命觀念

一、選擇題

1.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中

具有極其重要的作用。下列有關(guān)核酸的敘述，錯誤的是（）

A.細(xì)胞中一般存在兩種核酸，但均以DNA為遺傳物質(zhì)

B.脫氧核昔酸排列順序發(fā)生改變時，不一定發(fā)生基因突變

C.核酸中的喋吟堿基數(shù)和喘唾堿基數(shù)不一定相等

D.DNA通常為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常為“三葉草”狀

解析:D［解答本題需要特別“回味”的概念一一“基因突變”（一定發(fā)生在基因內(nèi)部）、

"核酸"（有DNA和RNA兩種）、“RNA"（包括mRNA、tRNA和rRNA等）。細(xì)胞中一般有兩種

核酸，即DNA和RNA,且具細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,A正確。基因突變是指由

DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，若脫氧核甘酸排列順

序發(fā)生改變的位置不在基因內(nèi)部，則不是基因突變，B正確。雙鏈DNA分子中由于喋吟堿基

與口密咤堿基配對，所以喋吟堿基數(shù)等于口密噬堿基數(shù)，而單鏈RNA中喋吟堿基數(shù)與口密咤堿基數(shù)

不一定相等，C正確。雙鏈DNA通常為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA通常為單鏈結(jié)構(gòu)，tRNA呈“三

葉草”狀，其他RNA并非呈“三葉草”狀，D錯誤。］

2.下列有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述，錯誤的是（）

A.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

B.細(xì)胞中運(yùn)輸葭、氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.變性蛋白質(zhì)能與雙縮腺試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架及功能基團(tuán)有關(guān)

解析：B［解答本題需要對每個選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞稍加“停頓”，可以通過“實(shí)例"''聯(lián)

想”或“轉(zhuǎn)換角度”等方法來突破。唾液淀粉酶和胰淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)均是蛋白質(zhì)，二者的

結(jié)構(gòu)不同，但它們卻具有相似的功能，都能催化淀粉水解，A正確；細(xì)胞中運(yùn)輸K+的物質(zhì)是

載體蛋白，而運(yùn)輸氨基酸的物質(zhì)可能是載體蛋白或tRNA,B錯誤；蛋白質(zhì)變性導(dǎo)致蛋白質(zhì)的

空間結(jié)構(gòu)被破壞，構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈中的肽鍵并沒有被破壞，所以仍然能夠與雙縮胭試劑發(fā)

生紫色反應(yīng)，c正確：結(jié)構(gòu)決定功能，蛋白質(zhì)的碳骨架和功能基團(tuán)都影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，故

蛋臼質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架和功能基團(tuán)都有關(guān)，D正確。］

3.下列關(guān)于細(xì)胞的分裂、分化、衰老和癌變的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期的時間未發(fā)生改變

B.分化后的細(xì)胞，核遺傳物質(zhì)通常不變，但RNA和蛋白質(zhì)發(fā)生改變

C.衰老細(xì)胞內(nèi)會發(fā)生細(xì)胞核體積變小、染色質(zhì)收縮等現(xiàn)象

D,某二倍體細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期時有8條染色體，則該細(xì)胞在減數(shù)分裂過程

中可產(chǎn)生4個四分體

解析：B［本題的解題關(guān)鍵是識記教材相關(guān)知識，理解細(xì)胞生命歷程中的各種變化的原

因及特點(diǎn)。細(xì)胞發(fā)生癌變后，細(xì)胞分裂能力增強(qiáng)，細(xì)胞周期縮短，A錯誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)

是基因的選擇性表達(dá)，而細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)通常不發(fā)生改變，但RNA和蛋白質(zhì)發(fā)生改變，B

正確；衰老細(xì)胞體積減小，細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮，染色加深，C錯誤；處于減數(shù)第

二次分裂中期的細(xì)胞中的染色體數(shù)是性原細(xì)胞中染色體數(shù)的一半，故性原細(xì)胞中染色體有8

對，即減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生8個四分體，D錯誤。］

4.（2019?廣東廣州模擬）如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用的生理過程，下列相關(guān)

敘述正確的是（）

A.葉黃素缺失突變體與正常植株相比，若給予紅光照射，則光吸收差異顯著

B.過程H為暗反應(yīng)，在類囊體薄膜上產(chǎn)生的2和3一般用于暗反應(yīng)中C：,的還原

C.若降低周圍環(huán)境中的C0?濃度，則釋放6的速率不變

D.若該細(xì)胞凈光合速率大于0,推測該植物體能積累有機(jī)物從而使植株干重增加

解析：B［根據(jù)人教版生物教材必修1P103圖5-15判斷題圖中1、2、3、I、II分

別代表的含義是解答本題的關(guān)鍵。過程I為光反應(yīng)階段，過程II為暗反應(yīng)階段，1為類囊體

薄膜，2是ATP,3為［H］,據(jù)此分析解答。葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，因此給予紅光照射，葉

黃素缺失突變體與正常植株相比，光吸收差異不顯著，A錯誤；圖中I表示光反應(yīng)階段，II

表示暗反應(yīng)階段，2表示ATP,3表示［H］,過程I為過程H提供ATP和［H］,B正確；若降低

周圍環(huán)境中的CO2濃度，暗反應(yīng)速率減慢，光反應(yīng)速率隨之減慢，水的光解減慢，則釋放

的速率減小，C錯誤；該細(xì)胞為葉肉細(xì)胞，若該葉肉細(xì)胞凈光合速率大于0,只能推出該細(xì)

胞此刻有有機(jī)物積累，不能推斷出整個植株的有機(jī)物含量變化，D錯誤。］

保衛(wèi)細(xì)胞

氣孔々O

氣孔關(guān)閉氣孔開放

（2019?湖北荊州模擬）保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水時，氣孔閉合（如圖

1所示）。為探究影響氣孔開閉的因素，某同學(xué)制片觀察四組經(jīng)不同處理的蠶豆葉片下表皮

的氣孔開閉情況，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如圖2所示）。下列相關(guān)分析合理的是（）

pH為7的KClpl

溶液+光照溶液+黑暗溶液+光照溶液+光照

口完全開放（％）的半開放（％）□關(guān)閉（％）

A.乙組保衛(wèi)細(xì)胞在KC1溶液中失水或吸水所消耗的ATP比甲組的多

B.通過對比甲、丙、丁三組可知，K+抑制氣孔開放，酸性環(huán)境促進(jìn)氣孔開放

C.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究光照、pH、無機(jī)鹽離子（K+或Na+）等因素對蠶豆葉片氣孔開閉

的影響

D.夏季中午保衛(wèi)細(xì)胞氣孔關(guān)閉短時間內(nèi)會導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中的C,含量增加

解析：C［甲、乙兩組的自變量是是否有光照（光照或黑暗），甲、丙兩組的自變量是

pH（7或4.5）,甲、丁兩組的自變量是無機(jī)鹽離子種類（小或Na+）,因變量都是氣孔開閉情

況。細(xì)胞失水和吸水的方式都是被動運(yùn)輸，不消耗ATP,A錯誤；通過對比甲、丙、丁三組

可知，IT促進(jìn)氣孔開放，酸性環(huán)境抑制氣孔開放，B錯誤；分析甲、乙、丙、丁組實(shí)驗(yàn)的處

理方法可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是無機(jī)鹽離子種類、是否有光照、pH大小，因變量是氣孔開閉

情況，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究無機(jī)鹽離子、光照、pH等因素對氣孔開閉的影響，C正確;

夏季中午保衛(wèi)細(xì)胞氣孔關(guān)閉，COz吸收不足，導(dǎo)致C,生成量減少，而短時間內(nèi)G還原速率不

變，故短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3含量減少，D錯誤。］

6.甲（人的成熟紅細(xì)胞）和乙（高等植物的成熟篩管細(xì)胞）都沒有細(xì)胞核和核糖體，其中

前者沒有其他細(xì)胞器，后者有線粒體并與伴胞細(xì)胞間有豐富的胞間連絲相通。甲能存活120

天左右，而乙能存活好幾年。下列相關(guān)敘述或推理，不合理的是（）

A.甲和乙完全不能合成蛋白質(zhì)

B.乙所需的蛋白質(zhì)可由伴胞細(xì)胞通過胞間連絲提供

C.甲通過主動運(yùn)輸吸收某種物質(zhì)的速率不受氧氣濃度限制

D.細(xì)胞壽命的長短與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整程度有一定關(guān)系

解析：A［解答本題的關(guān)鍵是從題干中提取關(guān)鍵信息：乙有“線粒體”“乙能存活好幾

年”，以此展開分析。根據(jù)題干信息可知，篩管細(xì)胞內(nèi)有線粒體，線粒體是半自主細(xì)胞器，

能自主合成部分蛋白質(zhì)，A不合理；高等植物細(xì)胞之間存在胞間連絲，可使細(xì)胞之間進(jìn)行物

質(zhì)交換，B合理；由于人的成熟紅細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行有氧呼吸，所以通過主動運(yùn)輸吸收某物質(zhì)

的過程中所消耗的能量只能來自無氧呼吸，無氧呼吸速率不受氧氣濃度限制，C合理；乙的

結(jié)構(gòu)比甲的結(jié)構(gòu)更完整，乙的壽命比甲更長，D合理。］

7.一個基因型為AaBb的細(xì)胞（基因A和a、B和b分別位于兩對同源染色體上），當(dāng)進(jìn)

入有絲分裂后期時，兩對基因隨染色體移向細(xì)胞兩極。下列關(guān)于此細(xì)胞兩對基因移向細(xì)胞兩

極的敘述正確的是（）

A.基因A與a、B與b分別隨同源染色體的分開向細(xì)胞兩極移動

B.基因A和B移向細(xì)胞的一極，a和b移向細(xì)胞的另一極

C.基因A和b、a和B分別移向細(xì)胞的兩極

D.既有基因A、a、B、b移向細(xì)胞的一極，也有基因A、a、B、b移向細(xì)胞的另一一極

解析：D［本題的解題關(guān)鍵是對題干中關(guān)鍵信息的提取一一“有絲分裂”，分析各選項(xiàng)

時緊緊抓住“有絲分裂”這個概念，再結(jié)合基因位于染色體上，基因和染色體行為存在平行

關(guān)系進(jìn)行分析即可。有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體的分離，A錯誤；有絲分裂過程中

不會發(fā)生等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合，B、C錯誤；有絲分裂

后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為子染色體，并平分移向細(xì)胞兩極，因此移向細(xì)胞

兩極的基因相同，均有基因A、a、B、b,D正確。］

8.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述，正確的是（）

A.由堿基對改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變

B.減數(shù)分裂過程中，控制一對性狀的基因不能發(fā)生基因重組

C.淀粉分支酶基因中插入了一小段外來DNA序列不屬于基因突變

D.小麥植株在進(jìn)行有性生殖時，一對等位基因一定不會發(fā)生基因重組

解析：D［本題的解題關(guān)鍵是對基因突變和基因重組概念的理解。由堿基對改變引起的

DNA分子中基因結(jié)構(gòu)的改變是基因突變，基因突變強(qiáng)調(diào)的是基因結(jié)構(gòu)的改變，A錯誤。若一

對相對性狀由兩對等位基因控制，則可能發(fā)生基因重組，B錯誤。淀粉分支酶基因中插入了

一小段外來DNA序列，屬于基因結(jié)構(gòu)的改變，為基因突變，C錯誤。有性生殖過程中，一對

等位基因只能發(fā)生基因分離，不能發(fā)生基因重組，D正確。］

9.（2019?山東青島模擬）下列關(guān)于變異、進(jìn)化相關(guān)知識的敘述錯誤的是（）

A.生物的變異不一定會引起基因頻率的改變和生物進(jìn)化

B.一般情況下，花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組，而根尖只能發(fā)生基因突變或染色體變異

C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，為生物進(jìn)化提供原材料的是基因突變與基因重組

D.基因的自發(fā)突變率雖然很低，但仍能為生物進(jìn)化提供原料

解析：C［解答本題的關(guān)鍵是明確兩個重要概念：”可遺傳變異”和“生物進(jìn)化”，對

于前者要注意對可遺傳變異種類和來源的理解，對于后者主要是對生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解。

生物的可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因重組是指控制不同性狀

的基因的重新組合，單純的基因重組不會改變基因頻率，因此也不會導(dǎo)致生物進(jìn)化，A正確。

一般情況下，基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，花藥內(nèi)可進(jìn)行減數(shù)分裂，因此可以發(fā)生基

因重組；根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，因此只能發(fā)生基因突變或染色體變異，B正確?，F(xiàn)代

生物進(jìn)化理論認(rèn)為，可遺傳變異（基因突變、基因重組和染色體變異）都能為生物進(jìn)化提供原

材料，C錯誤?；蛲蛔兙哂械皖l性，某一個基因的突變頻率很低，但是整個種群的基因突

變數(shù)并不少，且基因突變能形成新基因，基因突變可以為生物進(jìn)化提供豐富的原材料，D正

確］

10.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）

A.體液免疫中抗原刺激漿細(xì)胞不斷分裂并產(chǎn)生抗體

B.正常人饑餓時，血液流經(jīng)肝臟和肌肉組織后血糖濃度會升高

C.炎熱環(huán)境下，機(jī)體甲狀腺激素將停止分泌

D.垂體細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)促甲狀腺激素釋放激素受體基因和甲狀腺激素受體基因

解析：D［解答本題的關(guān)鍵：一是熟知各調(diào)節(jié)過程；二是仔細(xì)審題；三是注意選項(xiàng)中設(shè)

置的前因后果。漿細(xì)胞是高度分化的成熟細(xì)胞，可以產(chǎn)生抗體，但是不能識別抗原，也不能

分裂，A錯誤；正常人饑餓時，胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖，而肌

糖原不能分解產(chǎn)生葡萄糖，因此血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會增加,而流經(jīng)肌肉組織后則不會，

B錯誤；炎熱環(huán)境下，受基礎(chǔ)代謝速率的制約，機(jī)體內(nèi)甲狀腺激素的分泌量會相對降低，但

是不可能停止分泌，C錯誤；促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都可以作用于垂體細(xì)胞,

垂體細(xì)胞上含有這兩種激素的受體，因此垂體細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)促甲狀腺激素釋放激素受

體基因和甲狀腺激素受體基因，D正確。］

11.下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）

A.甲亢病人體內(nèi)，促甲狀腺激素釋放激素的含量低于正常值

B.蛋白質(zhì)攝入不足造成的營養(yǎng)不良可導(dǎo)致血漿滲透壓高于組織液滲透壓，從而引起組

織水腫

C.糖尿病患者體內(nèi)，組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖的速率減慢

D.機(jī)體能通過細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新及對被病原體感染細(xì)胞的清除，從而維持

穩(wěn)態(tài)

解析：B［解答本題的關(guān)鍵是“抓”各選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞：“甲亢”——甲狀腺激素分泌

過多，“營養(yǎng)不良”一血漿中蛋白質(zhì)的含量減少，“糖尿病患者”f血糖含量高，“細(xì)胞凋

亡”一細(xì)胞自動結(jié)束生命。甲亢病人體內(nèi)甲狀腺激素含量高于正常人，通過反饋調(diào)節(jié)就會抑

制體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，使這兩種激素含量減少，A正確；攝

入蛋白質(zhì)不足，營養(yǎng)不良，血漿滲透壓降低，就會造成水過多地進(jìn)入組織液，從而引起組織

水腫，B錯誤；糖尿病病人發(fā)病的原因是胰島素分泌不足或機(jī)體組織細(xì)胞對胰島素的敏感性

降低等，而胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖，因此糖尿病患者體內(nèi)組

織細(xì)胞吸收、利用血糖的速率減慢，C正確；機(jī)體能通過細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新及對

被病原體感染細(xì)胞的清除，從而維持穩(wěn)態(tài)，D正確。］

12.下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的說法，正確的是（）

A.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖可延長其休眠以利于保存

B.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉片、果實(shí)的衰老和脫落

C.植物的向光性、頂端優(yōu)勢均能反映生長素生理作用的兩重性

D.在無子果實(shí)形成的過程中，生長素類似物改變了細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目

解析：B［解答本題的關(guān)鍵是熟知各種植物激素的作用及應(yīng)用，這需要平時對相關(guān)知識

進(jìn)行積累和鞏固。赤霉素能夠解除種子休眠，促進(jìn)發(fā)芽，故用赤霉素處理馬鈴薯塊莖可讓其

解除休眠、促進(jìn)萌發(fā)，A錯誤；脫落酸可促進(jìn)器官衰老甚至脫落，抑制細(xì)胞分裂，B正確；

植物的向光性是指在單側(cè)光的照射下，生長素的橫向運(yùn)輸使背光側(cè)生長素濃度較高，生長較

快，向光側(cè)生長素濃度較低，生長較慢，該現(xiàn)象只體現(xiàn)了生長素促進(jìn)生長的作用，并未體現(xiàn)

生長素抑制生長的作用，所以植物的向光性沒有體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性，C錯誤；在

無子果實(shí)形成的過程中，生長素類似物不改變細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目，D錯誤。］

二、非選擇題

13.如圖是小腸上皮細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列有關(guān)問題:

⑴膜蛋白的合成場所是,四種膜蛋白分子結(jié)構(gòu)存在差異的根本原因是

（2）膜蛋白C只能與特定分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的發(fā)生變化。膜蛋白

C（填“能”或“不能”）與促甲狀腺激素相結(jié)合。

（3）細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還具有功能。膜蛋

白D的特性是（寫出兩點(diǎn)即可）。

（4）圖中蛋白質(zhì)E的功能是與DNA分子的某一部位結(jié)合，以DNA分子的一條鏈為模板合

成RNA分子，蛋白質(zhì)E的名稱是。

（5）可推測發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞的膜蛋白（填“A”“B”“C”或"D”）減

少。將發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞用含3H標(biāo)記的胸腺嗓咤脫氧核甘酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)一代后，

移至普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，不同時間取樣，檢測到被標(biāo)記的癌細(xì)胞比例減少，出現(xiàn)上述結(jié)果的

原因是o

解析：（1）膜蛋白合成的場所是核糖體。四種膜蛋白結(jié)構(gòu)有差異的根本原因是控制不同

蛋白質(zhì)合成的基因不同。（2）膜蛋白可通過空間結(jié)構(gòu)的變化實(shí)現(xiàn)信息傳遞。由于該膜蛋白存

在于小腸上皮細(xì)胞，而促甲狀腺激素作用的靶器官是甲狀腺，因此膜蛋白C不能與促甲狀腺

激素結(jié)合。（3）根據(jù)題圖信息可知，膜蛋白D能水解二糖，說明其具有催化功能，因此該膜

蛋白是一種水解酶，其特性有專一性、高效性和作用條件較溫和等。（4）蛋白質(zhì)E可催化以

DNA為模板合成RNA的過程，為RNA聚合酶。（5）細(xì)胞癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減

少，導(dǎo)致細(xì)胞之間的黏著性降低，因此可推測發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞表面的膜蛋白B減少。

DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制，發(fā)生癌變的小腸上皮細(xì)胞在含、標(biāo)記的胸腺嗒噬脫氧核甘酸

的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一代后，分裂產(chǎn)生的細(xì)胞都帶有中標(biāo)記，但是每個DNA分子只有一條鏈被

標(biāo)記，轉(zhuǎn)至普通培養(yǎng)液培養(yǎng)后，形成的DNA分子隨復(fù)制次數(shù)的增加，被標(biāo)記的比例減少，因

而隨著細(xì)胞分裂次數(shù)增加，被標(biāo)記細(xì)胞的比例逐漸減少。

答案：（1）核糖體控制不同蛋白質(zhì)合成的基因不同（2）空間結(jié)構(gòu)不能（3）催化

高效性、專一性、作用條件較溫和（寫出兩點(diǎn)即可）（4）RNA聚合酶（5）BDNA具有半保留

復(fù)制的特點(diǎn)，隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，不被標(biāo)記的細(xì)胞開始出現(xiàn)并不斷增多，而被標(biāo)記細(xì)

胞比例逐漸減少

14.“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”是一種復(fù)合生態(tài)型的農(nóng)業(yè)新模式，請回答下列問題：

（1）荷花的花色有粉色和白色，體現(xiàn)了多樣性；荷葉有的挺水有的浮水，錯

落有致，這種現(xiàn)象（填“屬于”或“不屬于”）群落的分層現(xiàn)象。

（2）在相同環(huán)境及養(yǎng)殖條件下，若將池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚，則魚

類產(chǎn)量將（填“增加”“不變”或“降低”），原因是

（3）為了獲得更大的收益，清除池塘中各種野生植物，擴(kuò)大蓮藕的種植面積，則該池塘

生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力會（填“增強(qiáng)”或“減弱”），主要原因是

解析：（1）生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。荷花的花色有

粉色和白色，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)型，體現(xiàn)了基因多樣性；群落是由不同的種群

組成的，而荷花屬于一個種群的生物，因此荷葉有的挺水有的浮水，錯落有致，這種現(xiàn)象不

屬于群落的分層現(xiàn)象，（2）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減，若相同條件下

將池塘中主要魚種由草食性魚更換為肉食性魚，由于肉食性魚所處營養(yǎng)級高，獲得能量少,

最終將導(dǎo)致池塘中魚類產(chǎn)量下降。（3）一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，

其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，清除池塘中各種野生植物后會導(dǎo)致池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性減少,

進(jìn)而使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力減弱，因此該池塘生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力會減弱。

答案：（1）基因不屬于（2）降低在食物鏈（網(wǎng)）中，能量流動逐級遞減，肉食性魚所

處營養(yǎng)級高，獲得能量少（3）減弱生態(tài)系統(tǒng)的組分減少，自我調(diào)節(jié)能力減弱

15.（2019?河南洛陽模擬）回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)勢物種紫花苜蓿的種群密度，常用的方法是。草

原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了

生物多樣性的價值。

（2）超載放牧、不適農(nóng)墾及嚴(yán)重的鼠害等一系列生態(tài)問題，使我國部分草原存在著草原

退化現(xiàn)象。草原退化、植被減少，導(dǎo)致氣候惡化，許多地方的大風(fēng)日數(shù)和沙暴次數(shù)逐漸增加；

氣候的惡化又加快了草原的退化和沙化，形成（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)，最

終導(dǎo)致某些草原生態(tài)系統(tǒng)崩潰。為此我國采取了建立自然保護(hù)區(qū)等.（填“就地”

或“易地”）保護(hù)措施。

（3）面對“精明”的捕食者，“精明”的被捕食者會在不同的情況下使用最適宜的反捕

食策略（如保護(hù)色、假死、威嚇等）成功避開捕食者的捕殺，獲得生存的最大機(jī)會，這體現(xiàn)了

生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的的功能。

解析：（1）調(diào)查紫花苜蓿等植物的種群密度常用樣方法。草原植被具有防風(fēng)固沙、保持

水土等生態(tài)功能，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。（2）草原退化、植被減少導(dǎo)致的氣候惡化，

又促進(jìn)了草原的退化和沙化，這屬于正反饋調(diào)節(jié)。建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)，是在原地

對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種等進(jìn)行保護(hù)。（2）捕食者與被捕食者的關(guān)系，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的

信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的功能。

答案：（1）樣方法間接（2）正就地（3）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定

高考命題熱點(diǎn)練2重視科學(xué)探究、重視科學(xué)思維

一、選擇題

1.（2020?湖南衡陽模擬）野生型大腸桿菌能利用基本培養(yǎng)基中簡單的營養(yǎng)物質(zhì)合成自

身生長所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果發(fā)生基因突變，導(dǎo)致生化反應(yīng)的某一步驟不能進(jìn)

行，使某些必需物質(zhì)不能合成，它就無法在基本培養(yǎng)基上生長。某科學(xué)家利用紫外線處理野

生型大腸桿菌后，得到4種不能在基本培養(yǎng)基上生長的突變體。已知A、B、C、D、E是合成

色氨酸的中間體，突變菌株甲?丁在無色氨酸的培養(yǎng)基中，僅添加A?E中的一種物質(zhì)，其

生長情況如表所示（“+”表示能生長，“一”表示不能生長）。下列說法錯誤的是（）

ABCDE

甲突變體+—+—+

乙突變體——+——

丙突變體+——+++

丁突變體———+—+

A.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀

B.基因突變是不定向的

C.大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是B-D-A-E-C

D.甲突變體因不能合成E物質(zhì)而最終導(dǎo)致不能合成色氨酸

解析：D［本題以大腸桿菌合成色氨酸的代謝過程為素材，以實(shí)驗(yàn)結(jié)果為依據(jù)考查基因

對性狀的控制、基因突變等知識，對考生的圖表信息的分析和判斷能力提出了較高的要求。

基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀，這是基因控制生物性

狀的間接途徑，A正確；本題中科學(xué)家利用紫外線處理野生型大腸桿菌得到4種突變體，這

說明基因突變是不定向的，B正確；由于基因突變是不定向的，最早發(fā)生基因突變的個體還

會繼續(xù)發(fā)生突變，由此分析可得出代謝途徑中最靠后的物質(zhì)將使最多種類的突變體生長，最

靠前的物質(zhì)使最少種類的突變體生長，據(jù)此判斷大腸桿菌正常菌株合成色氨酸的途徑是

B-D-A-E-C,C正確；甲突變體在含有B、D的培養(yǎng)基中不能生長，在其他培養(yǎng)基上可以

生長，所以甲突變體因不能合成A物質(zhì)而最終導(dǎo)致不能合成色氨酸，I）錯誤。］

2.（2020?廣東深圳模擬）某研究小組欲研究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果,

設(shè)計了一系列實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路，說法錯誤的是（）

A.隨機(jī)選取三組生理狀況相同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中兩組制備成患糖尿病的小

鼠

B.每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測量其血糖濃度

C.患糖尿病小鼠既可以作為實(shí)驗(yàn)組又可以作為對照組

D.對照組除每天飼喂等量的食物，也要注射等量的桑葉提取液

解析：D［本題以“研究桑葉提取液對患糖尿病小鼠的降血糖效果”為情境，考查考生

的實(shí)驗(yàn)設(shè)計、分析與評價能力。根據(jù)題干信息分析，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄可Ｈ~提取液對

患糖尿病小鼠的降血糖效果，因此可確定實(shí)驗(yàn)的自變量是“是否含有桑葉提取液”。分組時

小鼠的生理狀況、數(shù)量等均為無關(guān)變量，應(yīng)該保持相同且適宜，所以隨機(jī)選取三組生理狀相

同、數(shù)量相等的健康小鼠，其中一組小鼠正常，另外兩組制備成患糖尿病的小鼠，A正確；

該實(shí)驗(yàn)的因變量是小鼠的血糖濃度，因此每組小鼠在實(shí)驗(yàn)開始前和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后都需要測量其

血糖濃度，B正確；患糖尿病小鼠與正常小鼠相比為實(shí)驗(yàn)組，同時其前后可以自身對照，即

其也可以作為對照組，C正確；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量原則和對照原則，實(shí)驗(yàn)組注射桑葉提取

液，則對照組應(yīng)該注射等量的桑葉提取液的溶劑，D錯誤。］

二、非選擇題

3.某生物課題小組同學(xué)為了確定細(xì)胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所，進(jìn)行了如下探究

實(shí)驗(yàn)。

作出假設(shè)：細(xì)胞有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中，不能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成。

實(shí)驗(yàn)過程：

⑤加人適限⑥加入靈敏的

①處理②保存③破碎別

II離心移入的丙酮酸co2檢測劑

新鮮肝A

臟組織

（已充分饑

餓處理）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號和2號試管中均檢測到CON與預(yù)期結(jié)果不相符）。

請分析回答問題：

（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果不相符的原因及改進(jìn)措施。

原因：.

改進(jìn)措施:_____________________________________________________________________

（2）實(shí)驗(yàn)步驟⑥依據(jù)的原理是。

（3）經(jīng)同學(xué)們的分析及對個別實(shí)驗(yàn)步驟作出的恰當(dāng)修改，重新實(shí)驗(yàn)，大家都獲得了與預(yù)

期相符合的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。最后，老師又提出一個新問題：“假如該實(shí)驗(yàn)時間過長，空氣中的

CO?溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出來，為了提高實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，排除干擾因素帶來的

實(shí)驗(yàn)誤差，你如何解決？”請寫出解決措施：

解析：本題為評價與改進(jìn)類實(shí)驗(yàn)題，解答這類題時需要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?，并利用?/p>

照實(shí)驗(yàn)的思想審視題中設(shè)置的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及預(yù)測、所得出的結(jié)論的正誤等，在此基

礎(chǔ)上加以改進(jìn)。（1）根據(jù)題中的“假設(shè)”分析推斷，應(yīng)該只有2號試管出現(xiàn)CO?,若1號試管

出現(xiàn)了CO”則其可能的原因是肝細(xì)胞利用了保存液中的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸，線粒體產(chǎn)生

的CO2擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。所以應(yīng)該用適宜濃度的不含葡萄糖的保存液。（2）因?yàn)楸?/p>

酸在有氧呼吸的第二階段和水徹底分解成CO?和[H],所以步驟⑥中加入CO?檢測劑，用來檢

測裝置中是否產(chǎn)生了COz,從而判斷丙酮酸是否被分解。（3）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性和嚴(yán)

謹(jǐn)性，必須設(shè)置空白對照組，設(shè)置的對照除了將丙酮酸換為等量的生理鹽水，其余條件都要

和實(shí)驗(yàn)組相同。

答案：(1)肝細(xì)胞利用保存液中的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸，線粒體產(chǎn)生的C02擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)

胞質(zhì)基質(zhì)中用適宜濃度的不含葡萄糖的保存液(2)丙酮酸在有氧呼吸的第二階段和水徹

底分解成CO?和［田，因此可以通過檢測是否有CO?的產(chǎn)生來判斷丙酮酸是否被分解(3)分

別給1號和2號試管設(shè)置空白對照組1'和2',1'和2'試管所裝物質(zhì)分別與1號和2號

試管中的相同，只是在第⑤步不加入丙酮酸，而加入等量的生理鹽水

4.(2019?湖北孝感模擬)某植物的花色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制，

其花色與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如表所示，用兩株金黃花植株作為親本進(jìn)行雜交，所得F,

全為黃花植株，3自交產(chǎn)生邑。請回答下列問題。

表現(xiàn)型金黃花黃花白花

基因型A_BB>aa—A_BbA_bb

(1)件黃花植株的基因型是，展的表現(xiàn)型及比例是,若B中的黃

花植株自由交配后共得到900株植株，其中黃花植株約有株。

(2)現(xiàn)&群體中出現(xiàn)了一株金黃花植株，己知其是由一個基因突變導(dǎo)致的。請設(shè)計雜交

實(shí)驗(yàn)來確定發(fā)生突變的基因。

實(shí)驗(yàn)方案:_____________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:______________________________________________________________

解析:解答本題的關(guān)鍵:一是充分利用基因自由組合定律的特點(diǎn)分析試題中呈現(xiàn)的信息；

二是在弄清宿基因型的情況下，理解“一個基因突變”的含義，由此將問題轉(zhuǎn)換為探究F)

突變植株的基因型，而探究基因型常用的方法就是測交法和雜交法。(1)由表格中基因型和

表現(xiàn)型的關(guān)系可知，親本金黃花植株的基因型是A_BB或aa_,所得3全為黃花植株A_Bb,

所以親本基因型應(yīng)是AABB和aabb,E黃花植株的基因型是AaBb。讓基因型為AaBb的以自

交產(chǎn)生F2有9種基因型，根據(jù)基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系，&的表現(xiàn)型及比例是金黃花

植株(A_BB、aa_)：黃花植株(A_Bb):白花植株(A_bb)=7：6：3。F2中的黃花植株有

2/3AaBb,l/3AABb,自由交配時產(chǎn)生的配子中有2/6AB、2/6Ab、l/6aB和l/6ab,所以自由

交配后得到的子代中黃花植株占2X(2/6)X(2/6)+2X(2/6)X(1/6)+2X(2/6)X(1/6)

=4/9,而子代共有900株植株，所以黃花植株約有(4/9)X900=400(株)。(2)宿群體中本

應(yīng)全是黃花植株，基因型是AaBb,而現(xiàn)在出現(xiàn)了--株金黃花植株，題干說明其是由一個基

因突變導(dǎo)致的，有可能是AaBb突變成了AaBB,也有可能是AaBb突變成了aaBb。所以讓該

金黃花植株與雙隱性金黃花植株(aabb)測交［或讓該金黃花植株與純合的白花植株(AAbb)雜

交］。若測交時子代全為金黃花植株，則是基因A突變成了基因a；若子代黃花植株：金黃

花植株=1：1,則是基因b突變成了基因B（或若子代黃花植株：白花植株=1：1,則是基

因A突變成了基因a：若子代全是黃花植株，則是基因b突變成了基因B）。

答案：（l）AaBb金黃花：黃花：白花=7：6：3400（2）讓該金黃花植株與雙隱性金

黃花植株測交（或讓該金黃花植株與純合白花植株雜交）若子代全為金黃花植株，則是基因

A突變成了基因a；若子代黃花植株：金黃花植株=1：1,則是基因b突變成了基因B（若子

代黃花植株：白花植株=1：1,則是基因A突變成了基因a；若子代全是黃花植株，則是基

因b突變成了基因B）

5.已知某種昆蟲的有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛⑻與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）

這三對相對性狀各受一對等位基因控制?，F(xiàn)有三個純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和

③AABBee,假定不發(fā)生基因突變、染色體變異和交叉互換，回答下列問題。

（1）若A/a、B/b這兩對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)來

探究這兩對等位基因是否分別位于兩對同源染色體上。

實(shí)驗(yàn)思路：選擇（填編號）雜交組合，得到FrR相互交配得到F2,觀察F2

的表現(xiàn)型。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論：。

（2）假設(shè)A/a、E/e這兩對等位基因都位于X染色體上，請以上述品系為材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)

對這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)思路：選擇（填編號）雜交組合進(jìn)行正交和反交，觀察R雄性個體的表

現(xiàn)型。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、結(jié)論：

解析:解答本題的關(guān)鍵是能熟練應(yīng)用孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)所表現(xiàn)的規(guī)律特點(diǎn)來確定兩對等位

基因在染色體上的位置關(guān)系，及根據(jù)X染色體上基因的遺傳特點(diǎn)設(shè)計實(shí)驗(yàn)來確定兩對等位基

因是否均位于X染色體上。（1）根據(jù)題意知，A/a和B/b這兩對等位基因都位于常染色體上，

如果這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，則這兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由

組合定律。因此讓基因型為aaBBEE與AAbbEE的個體雜交得到FKAaBbEE）,R相互交配，得

到F2,觀察B的表現(xiàn)型及比例：如果F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例約為9：3：3：1,則可

確定這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上；如果F2中出現(xiàn)三種表現(xiàn)型且比例約為

1：2：1,則可確定這兩對等位基因不是分別位于兩對同源染色體上（或兩對等位基因位于一

對同源染色體上）。（2）如果A/a和E/e這兩對等位基因都位于X染色體上，則兩對等位基因

表現(xiàn)為連鎖遺傳，若要證明其都位于X染色體上，則應(yīng)選擇具相對性狀的個體雜交，由此可

選出品系①③，讓品系①③進(jìn)行正交和反交，分析其后代的表現(xiàn)型及比例即可，具體分析如

下：若A/a、E/e這兩對等位基因都位于X染色體上，則品系①③雜交組合有兩種情況，分

別是*“以4>?勺（正交）、乂*內(nèi)*。丫（反交），在不發(fā)生基因突變、染色體變異和交叉互換的

情況下，正交后代的基因型及比例應(yīng)為犬以“：XaEY=l：1,分別表現(xiàn)為雌性有眼正常翅、雄

性無眼正常翅，反交后代的基因型及比例應(yīng)為X與d：X'"Y=1：1,分別表現(xiàn)為雌性有眼正常

翅、雄性有眼斑翅。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合上述情況,則可證明這兩對等位基因都位于X染色體上。

答案：⑴①②若雜交組合的F2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9：3：3：1,則可確定

這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上；如果F2中出現(xiàn)三種表現(xiàn)型且比例為1：2：1,

則可確定這兩對等位基因不是分別位于兩對同源染色體上（或兩對等位基因位于一對同源染

色體上）（2）①③若正交、反交得到的件中雄性個體有眼/無眼、正常翅/斑翅這兩對相

對性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩對等位基因都位于X染色體上

6.（2020?湖北荊州一模，36）水稻是我國最重要的糧食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌（Mp）

侵染水稻引起的病害，嚴(yán)重危害我國的糧食生產(chǎn)安全。與使用農(nóng)藥相比，抗稻瘟病基因的利

用是控制水稻稻瘟病更加有效、安全和經(jīng)濟(jì)的措施。請回答下列問題：

（1）與水稻細(xì)胞相比，Mp細(xì)胞最突出的特點(diǎn)是

____________________________________________________________________________O

（2）若采用高能射線處理正在萌發(fā)的水稻種子或幼苗，培育出抗稻瘟病水稻所依據(jù)的育

種原理是;運(yùn)用雜交實(shí)驗(yàn)或基因工程的方法，將抗稻瘟病基因“嫁接”到水稻細(xì)胞

的染色體上，培育出抗稻瘟病水稻所依據(jù)的育種原理是。

（3）Mp是由不同基因型組成的群體，侵染和危害水稻的基因有多種。在水稻種植區(qū)，如

大面積連續(xù)種植某個含單一抗稻瘟病基因的水稻品種，將會引起Mp種群中相應(yīng)群體的基因

頻率（填“上升”“不變”或“下降”），而對Mp其他群體不起作用，使該單抗稻

瘟病水稻的抗性逐漸減弱。

（4）采用高能射線處理，可培育出水稻染色體同一位點(diǎn)有多種不同等位基因的抗稻瘟病

新品種（以針對Mp其他群體）。該實(shí)例可以說明

⑸為判斷某抗稻瘟病水稻是否為純合子，最優(yōu)化的實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路是

解析：本題通過對抗稻瘟病品種育種的設(shè)計與分析，考查考生的科學(xué)思維素養(yǎng)和科學(xué)探

究素養(yǎng)。（1）稻瘟病菌（Mp）屬于原核生物，水稻細(xì)胞是真核生物，與水稻細(xì)胞相比，Mp細(xì)胞

最突出的特點(diǎn)是細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核。（2）若采用高能射線處理正在萌發(fā)的水稻種子或幼

苗，培育出抗稻瘟病水稻的方法為誘變育種，原理是基因突變;雜交育種的原理是基因重組，

基因工程育種的原理也是基因重組。（3）在水稻種植區(qū)，如大面積連續(xù)種植某個含單一抗稻

瘟病基因的水稻品種，導(dǎo)致相應(yīng)稻瘟病菌（Mp）數(shù)量大量減少，進(jìn)而引起廂種群中相應(yīng)群體

的基因頻率下降。（4）采用高能射線處理，可培育出水稻染色體同一位點(diǎn)有多種不同等位基

因的抗稻瘟病新品種，說明基因突變具有不定向性。（5）為判斷某抗稻瘟病水稻是否為純合

子，可以讓該抗稻瘟病水稻自交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離，若發(fā)生性狀分離則不是純合

子。

答案：（1）細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核（2）基因突變基因重組（3）下降（4）基因突變具

有不定向性（5）讓該抗稻瘟病水稻自交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離（說明：第一個得分點(diǎn)

的答案唯一；第二個得分點(diǎn)的答案應(yīng)在第一個得分點(diǎn)的答案正確時才評分。）

7.抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分的生理作用，與正常狀態(tài)相比，對

水分的重吸收增多將會導(dǎo)致尿量減少。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：正常實(shí)驗(yàn)用的小白鼠20只、生理鹽水、用生理鹽水配制的適宜濃度

的抗利尿激素溶液、注射器等。

請選擇合適的材料用具，設(shè)計實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證抗利尿激素的生理作用。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)步

驟，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。提示:給藥劑量及給藥后的作用時間不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計要求）。

解析：本題屬于實(shí)驗(yàn)設(shè)計題，在設(shè)計實(shí)驗(yàn)時要遵循對照原則與單一變量原則。抗利尿激

素具有促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分的生理作用。若給動物注射一定量的抗利尿激素，則

抗利尿激素會作用于靶器官一腎小管、集合管，使其重吸收水分的能力增強(qiáng)，從而使尿量減

少。本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無抗利尿激素，因此除此之外的條件應(yīng)該保持相同且適宜。為了保

證實(shí)驗(yàn)的可信度，應(yīng)注意設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。具體設(shè)計與分析見答案。

答案：實(shí)驗(yàn)步驟：①將20只實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組，并將它們培養(yǎng)在相同且適

宜的環(huán)境中，給予等量的食物和水；②給甲組注射適量的抗利尿激素溶液，乙組注射等量的

生理鹽水；③一段時間后，分別收集兩組小鼠的尿液并計量。預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：收集到的尿量

甲組明顯少于乙組。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：抗利尿激素能促進(jìn)腎小管、集合管對水分的重吸收從而減少

尿量

8.新收獲的稻米煮出的飯香氣誘人，但是不法商販用陳稻米經(jīng)拋光增白、上油后以假

亂真，欺騙消費(fèi)者。新稻米過氧化氫酶活性明顯高于陳稻米。植物體內(nèi)的過氧化氫酶在過氧

化氫存在的條件下能把某些酚類化合物(如愈創(chuàng)木酚)氧化成紅褐色物質(zhì)(如圖所示)，其顏色

的深淺與酶活性呈正相關(guān)。

愈創(chuàng)木酚溜矗紅褐色物質(zhì)

請你幫助食品衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)人員設(shè)計一個鑒別新稻米和陳稻米的簡易實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?__________________________________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)材料、試劑和用具：足夠數(shù)量的新稻米、足夠數(shù)量的陳稻米、設(shè)愈創(chuàng)木酚溶液、

1%過氧化氫溶液、具塞試管、培養(yǎng)皿、移液管、觀察顏色的放大鏡等。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟：

①將稻米事先浸入1%愈創(chuàng)木酚溶液中。具體做法是.，然后用移液管分別往

兩支試管中加設(shè)的愈創(chuàng)木酚溶液，浸沒大米，蓋上試管塞，用力振蕩20下，靜置一段時間，

棄掉多余液體。

②將浸有1%愈創(chuàng)木酚溶液的稻米分別倒入兩個與試管具有相同編號的培養(yǎng)皿中，攤開，

之后用移液管吸取1%的過氧化氫溶液分別滴向兩培養(yǎng)皿里的稻米，使所有稻米都浸沒在過

氧化氫中。

③一段時間后,_________________________________________________________________

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________________________

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

解析：本題解題的關(guān)鍵是通過對題干進(jìn)行分析，弄清實(shí)驗(yàn)的目的和原理，確定自變量和

因變量。本實(shí)驗(yàn)的目的是根據(jù)過氧化氫酶活性的強(qiáng)弱來鑒別新稻米和陳稻米。實(shí)驗(yàn)原理是在

有過氧化氫存在的條件下，稻米內(nèi)的過氧化氫能可以把愈創(chuàng)木酚氧化成紅褐色物質(zhì)，其顏色

的深淺與酶活性呈正相關(guān).(1)由“新稻米過氧化氫酶活性明顯高于陳稻米”和“請你幫助

食品衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)人員設(shè)計一個鑒別新稻米和陳稻米的簡易實(shí)驗(yàn)”可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是根

據(jù)過氧化氫酶活性的強(qiáng)弱來鑒別新稻米和陳稻米。(3)①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)以適量的新稻米作為對照

組，等質(zhì)量的陳稻米為實(shí)驗(yàn)組。具體做法是取兩支具塞試管分別編號為A與B,其中A試管

設(shè)為對照組，放入5g新稻米，B試管放入5g陳稻米。③本實(shí)驗(yàn)的因變量為稻米顏色的深

淺，因此一定時間后，需用放大鏡觀察兩培養(yǎng)皿里稻米的顏色變化。（4）由“植物體內(nèi)的過

氧化氫酶在過氧化氫存在的條件下能把某些酚類化合物（如愈創(chuàng)木酚）氧化成紅褐色物質(zhì)，其

顏色的深淺與酶活性呈正相關(guān)”和“新稻米過氧化氫酶活性明顯高于陳稻米”可推測，新稻

米呈紅褐色，陳稻米幾乎無色或顏色很淺。（5）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，稻米里的過氧化氫酶會隨

著儲藏時間的延長而活性降低，實(shí)驗(yàn)后無色或色淺的為陳稻米，呈紅褐色的為新稻米。

答案：（1）根據(jù)過氧化氫酶活性的強(qiáng)弱來鑒別新稻米和陳稻米（3）①取兩支具塞試管分

別編號為A與B,其中A試管設(shè)為對照組，放入5g新稻米，B試管放入5g陳稻米（要求設(shè)

置對照組，放入稻米的量要適量且相等）③用放大鏡觀察兩培養(yǎng)皿里稻米的顏色變化（4）

新稻米呈紅褐色，陳稻米幾乎無色或顏色很淺（5）稻米里過氧化氫酶的活性會隨著儲藏時

間的延長而降低，實(shí)驗(yàn)后無色或色淺的為陳稻米，呈紅褐色的新稻米

9.（2019?福建廈門模擬）“瘦素”能控制人的食欲，注射“瘦素”后，人的食欲會下

降，從而對人體控制體重起到至關(guān)重要的作用。請回答下列問題：

（1）肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的，檢測脂肪的試劑是,顏色反應(yīng)呈

（2）在“大地震”后期的救援中，從廢墟下救出的生還者女性較男性多，其原因在于女

性皮下脂肪厚，在沒有食物和飲水的條件下，女性的生存期限會比男性長。請從脂肪的元素

組成及主要作用角度分析，出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是?

（3）某校生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究“瘦素”能否控制動物的食欲以

及能否起到減肥作用，請幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計。

材料用具：大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水，其他所需條

件均滿足。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步:_______________________________________________________________________

第二步：甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液，。

第三步：在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上，在相同且適宜的條件下分別飼養(yǎng)一段時間。

第四步：一段時間后，觀察大鼠的食欲狀況，稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重。

解析：本題主要考查考生的物質(zhì)和能量觀以及設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)的能力，因此解題的關(guān)鍵是

要從脂肪的元素組成和作用特點(diǎn)來回答問題；能利用對照實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則，即單一變量等

原則來設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)，注意取材、分組并編號及單一變量的處理等。（1）脂肪可用蘇丹H1染

液（或蘇丹IV染液）檢測，呈橘黃色（或紅色）。（2）女性皮下脂肪厚，而脂肪是重要的儲能物

質(zhì)，其含氫量高，氧化分解時釋放能量多，產(chǎn)生的水多，因此在沒有食物和飲水的條件下，

女性的生存期會比男性長。（3）本實(shí)驗(yàn)的目的是探究“瘦素”能否控制動物的食欲以及能否

起到減肥作用，因此自變量為是否加入“瘦素”，且實(shí)驗(yàn)設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原

則，實(shí)驗(yàn)步驟大致為：取材一分組、編號一變量處理一飼養(yǎng)一段時間一觀察現(xiàn)象、測量指標(biāo)。

［實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充］結(jié)果及結(jié)論：①如果甲、乙組食欲狀況基本正常，體重增加基本相同，則說

明“瘦素”不能夠控制動物的食欲且不能起到減肥的作用；②如果甲組比乙組食欲狀況差,

體重增加較乙組慢或不增加甚至減少，則說明“瘦素”能夠控制動物的食欲且能起到減肥的

作用。

答案：（1）蘇丹田1（或蘇丹IV）染液橘黃色（或紅色）（2）脂肪是重要的儲能物質(zhì)，其含

氫量高，氧化分解時釋放能量多，產(chǎn)生的水多（3）選取身體健康、生長狀況基本相同的大

鼠若干只，隨機(jī)平均分為兩組，并編號為甲、乙乙組每天注射等量的生理鹽水

高考命題熱點(diǎn)練3關(guān)注社會生態(tài)、體現(xiàn)社會責(zé)任

一、選擇題

1.1965年，我國科學(xué)家率先合成具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素，其大致過程是根據(jù)已

知的氨基酸序列，先用化學(xué)方法分別合成胰島素的兩條肽鏈（A、B）,再催化兩條肽鏈間形成

二硫鍵。下列分析正確的是（）

A.上述合成胰島素的方法必須以mRNA為模板

B.一些氨基酸R基上的氨基或竣基參與肽鏈的形成

C.形成二硫鍵后，A、B兩條肽鏈的肽鍵數(shù)目增多、形成更復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

D.若正常小鼠被注射人工合成的牛胰島素后出現(xiàn)低血糖癥狀，則說明其具有生物活性

解析：D［本題的解題關(guān)鍵是審讀題干，從題干中獲得解題的關(guān)鍵信息“根據(jù)已知的氨

基酸序列”。因?yàn)橐呀?jīng)知道胰島素的氨基酸序列，所以合成胰島素時不需要以mRNA為模板，

A錯誤；R基上的氨基或竣基不參與肽鏈的形成，B錯誤；二硫鍵不是肽鍵，形成二硫鍵后

不會導(dǎo)致A、B兩條肽鏈上肽鍵數(shù)目增多，C錯誤；胰島素具有降血糖的作用，若正常小鼠

被注射人工合成的牛胰島素后出現(xiàn)低血糖癥狀，則說明人工合成的牛胰島素發(fā)揮作用了，即

說明其具有生物活性，D正確。］

2.中國藥學(xué)家屠呦呦于2015年獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，以表彰她的團(tuán)隊對瘧疾治療

所做的貢獻(xiàn)。瘧疾是由瘧原蟲引起的、危害較為嚴(yán)重的世界性流行病，瘧原蟲是一類單細(xì)胞、

寄生性的真核生物，下列關(guān)于瘧原蟲的敘述錯誤的是（）

A.瘧原蟲細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

B.構(gòu)成瘧原蟲生物膜的脂質(zhì)在水面上展開面積大于細(xì)胞表面積的兩倍

C.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，是細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

D.瘧原蟲的細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了其生物膜系統(tǒng)

解析：C［解答本題的關(guān)鍵信息是“瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的真核生物”，根據(jù)

瘧原蟲是單細(xì)胞真核生物可推斷其是否具有生物膜系統(tǒng)、其遺傳物質(zhì)類型，進(jìn)而推斷構(gòu)成瘧

原蟲生物膜的脂質(zhì)在水面上展開面積與細(xì)胞表面積的關(guān)系等。因瘧原蟲是單細(xì)胞真核生物,

含有細(xì)胞核，其核仁與核糖體的形成有關(guān)，A正確；瘧原蟲除含有細(xì)胞膜、細(xì)胞核膜外，還

含有線粒體等具膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器的細(xì)胞器膜，所以構(gòu)成瘧原蟲生物膜的脂質(zhì)在水面上展開面積

大于細(xì)胞表面積的兩倍，B正確；真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,C錯誤；真核細(xì)胞的細(xì)胞器

膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，D正確。］

3.人體血液中有血漿蛋白和血紅蛋白等，下列關(guān)于這兩類蛋白質(zhì)的說法，錯誤的是

（）

A.缺鐵會引起血漿蛋白含量減少進(jìn)而導(dǎo)致缺鐵性貧血

B.嬰兒營養(yǎng)不良會引起血漿蛋白含量不足進(jìn)而導(dǎo)致組織水腫

C.構(gòu)成血漿蛋白和血紅蛋白的氨基酸之間的結(jié)合方式相同

D.參與血漿蛋白加工的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

解析：A［正確區(qū)分血漿蛋白和血紅蛋白、掌握蛋白