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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年陜西省商洛市洛南縣八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如果二次根式a有意義,那么a的值可以是(
)A.?3 B.?2.5 C.?12.下列四組數(shù)中,為勾股數(shù)的是(
)A.2,3,5 B.4,12,13 C.9,40,41 D.1,2,33.命題“若a>b,則a2>A.若a>b,則a2<b2 B.若a<b,則a2>b24.如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的中點,若DE=A.2
B.4
C.8
D.105.菱形具有而平行四邊形不具有的性質(zhì)是(
)A.對角線互相平分 B.對角線相等 C.對角線互相垂直 D.四個角都相等6.下列計算正確的是(
)A.6+3=3 B.7.《九章算術(shù)》是我國古代第一部數(shù)學(xué)專著,它的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)形成了完整的體系.“折竹抵地”問題源自《九章算術(shù)》中:今有竹高一丈,末折抵地,去根五尺,問折高者幾何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈=10尺)一陣風(fēng)將竹子折斷,某竹梢恰好抵地,抵地處離竹子底部5尺遠,則折斷處離地面的高度是(
)A.53尺 B.6.25尺 C.4.75尺 D.8.如圖,在矩形ABCD中,O為AC的中點,過點O的直線分別與BC,AD交于點E,F(xiàn),連接BO,CF,若
A.∠BAO=60° B.A二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。9.化簡(?3)210.如圖所示,在四邊形ABCD中,∠1=∠2,請?zhí)砑右粋€條件使四邊形A11.如果最簡二次根式3a?3與最簡二次根式7?212.長方體的長、寬、高分別為8cm,4cm,5cm.一只螞蟻沿著長方體的表面從點A爬到點B
13.如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E,F(xiàn)分別在DC,BC上,BF=CE=4,連接AE、DF,AE與DF相交于點G,連接
三、解答題:本題共13小題,共81分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。14.(本小題5分)
計算:8?15.(本小題5分)
如圖,在平行四邊形ABCD中,連接對角線AC.求證:△16.(本小題5分)
如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,AC與17.(本小題5分)
如圖,在正方形ABCD中,P是對角線BD上一點,PE⊥AB,PF18.(本小題5分)
如圖,小明準(zhǔn)備建一個鮮花大棚,棚寬BE=4米,高AE=3米,且AE⊥B19.(本小題5分)
如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AB=20.(本小題5分)
已知:x=10?3,y=10+21.(本小題6分)
如圖,在正方形ABCD中,點E在BC上,延長CD到F,使DF=BE,連接A22.(本小題7分)
在一個長為(10+25)23.(本小題7分)
如圖,在△DBC中,∠D=90°,A是BD上一點,連接AC,且B24.(本小題8分)
在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,直線l經(jīng)過點O,且與AB,CD分別相交于點E,F(xiàn),連接AF,CE.
(1)求證:四邊形25.(本小題8分)
在學(xué)校組織的研學(xué)活動中,辰星小組合作搭建帳篷.圖是他們搭建帳篷的支架示意圖.在△ABC中,兩根支架從帳篴頂點A支撐在水平的支架上,一根支架AD⊥BC于點D,另一根支架AE的端點E在線段BD上,且AE=BE.經(jīng)測量,知BD=1.6m,AD26.(本小題10分)
如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.過點A作AE/?/BD,過點D作DE/?/AC交AE于點E.
(1)求證:四邊形AODE
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:如果二次根式a有意義,那么a≥0,
所以a的值可以是1,
故選:D.
根據(jù)二次根式a有意義,則2.【答案】C
【解析】解:A、22+32≠52,不是勾股數(shù),不符合題意;
B、42+122≠132,不是勾股數(shù),不符合題意;
C、92+3.【答案】C
【解析】解:“若a>b,則a2>b2”的條件是“a>b”,結(jié)論是“a2>b2”,其逆命題是若4.【答案】C
【解析】解:∵D、E分別是AB、AC邊上的中點,DE=4,
∴BC=5.【答案】C
【解析】解:A、菱形和平行四邊形的對角線都互相平分,故A選項不符合題意;
B、菱形和平行四邊形的對角線都不一定相等,故B選項不符合題意;
C、菱形的對角線互相垂直,平行四邊形的對角線不一定互相垂直,故C選項符合題意;
D、菱形和平行四邊形的四個角都不一定相等,故D選項不符合題意;
故選:C.
由菱形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)對邊對各個選項進行判斷,即可得出結(jié)論.
本題考查了菱形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),熟記菱形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.【答案】C
【解析】解:A、6+3不是同類二次根式,無法合并,故此選項錯誤;
B、6?3不是同類二次根式,無法合并,故此選項錯誤;
C、6×3=37.【答案】D
【解析】解:設(shè)竹子折斷處離地面x尺,則斜邊為(10?x)尺,
根據(jù)勾股定理得:x2+52=(10?x)2.
解得:x=3.75,8.【答案】D
【解析】解:在矩形ABCD中,O為AC的中點,
∴OA=OB=OC,
又∵AB=BO,
∴AB=OB=OA,
∴△AOB是等邊三角形,
∴∠BAO=60°,故A結(jié)論正確,不符合題意;
如圖所示,連接AE,在△ABE和△AOE中,
AB=AOAE=AEBE=OE,
∴△ABE≌△AOE(SSS),
∴∠AOE=∠ABE,∠BAE=∠OAE=9.【答案】3
【解析】解:(?3)2=3.
故答案為:3.
10.【答案】AB=C【解析】解:添加AB=CD,
∵∠1=∠2,
∴AB/?/CD,
又∵11.【答案】2
【解析】解:∵最簡二次根式3a?3與最簡二次根式7?2a可以合并,
∴3a?3=7?2a,
12.【答案】145【解析】解:如圖所示,
路徑一:AB=(4+8)2+52=13;
路徑二:AB=(5+13.【答案】13【解析】解:∵四邊形ABCD為正方形,
∴∠ADE=∠C=90°,AD=DC=BC,
∵BF=CE,
∴CF=DE,
在△ADE和△DCF中,
AD=CD∠ADE=∠CDE=CF,
∴△A14.【答案】解:原式=22?(2?2【解析】首先對二次根式進行化簡,計算二次根式的乘法,然后合并同類二次根式即可求解.
本題考查的是二次根式的混合運算,在進行此類運算時,一般先把二次根式化為最簡二次根式的形式后再運算.15.【答案】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=DC,AD=BC,
在△【解析】直接利用平行四邊形的對邊相等,得出AB=DC,16.【答案】解:∵四邊形ABCD為矩形,AB=6,BC=8,
∴CD=AB【解析】利用矩形的性質(zhì)可得CD=AB=17.【答案】證明:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABC=90°,∠DBC=∠ABD=45°,
∵PE【解析】根據(jù)鄰邊相等的矩形是正方形證明即可.
本題考查了正方形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)判定及性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.18.【答案】解:在Rt△AEB中,AB=32+42=【解析】此題只需根據(jù)勾股定理計算直角三角形的斜邊,即矩形的寬,再根據(jù)矩形的面積公式計算.
此題運用了勾股定理,注意陽光透過的最大面積,即是矩形的面積,難度一般.19.【答案】解:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=AB,AC⊥BD,
AC=2AO,OD=12【解析】根據(jù)菱形的性質(zhì),勾股定理即可得到結(jié)論.
本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的對角線互相垂直平分,且每一條對角線平分一組對角,難度不大.20.【答案】解:(1)x+y=10?3+10+3=210【解析】(1)直接將x=10?3,y=10+3代入進行計算即可;
(221.【答案】解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠ADF=∠ABE,
在△ADF和△ABE中,
AD=AB∠ADF【解析】根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì),可以得到AF和AE的長,∠FAE22.【答案】解:由題意可得,(10+25【解析】用矩形的面積減去正方形的面積即可求出剩余部分的面積.
此題考查了二次根式的應(yīng)用,熟練掌握二次根式的運算法則是解本題的關(guān)鍵.23.【答案】解:設(shè)AB=AC=x?cm,則AD=(8?x)cm,
∵∠D=90°,
在【解析】可設(shè)AC的長為x,根據(jù)勾股定理可求出AC的長,再根據(jù)勾股定理可求出BC的長,最后即可求得三角形A24.【答案】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AO=CO,AB/?/CD,
∴∠EAO=∠FCO,
在△AOE與△COF中,
∠EAO=∠FCOAO=C【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AO=CO,AB/?/CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠EAO=25.【答案】解:(1)設(shè)AE=x?m,則BE=AE=x?m,ED=(1.6?x)m,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在Rt△ADE中,AD2+ED2=AE2,
1.
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