2024極幟大會(huì)下載【從Self-driven自驅(qū)到智驅(qū)Intelligence+Driven】【“以業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)以學(xué)員為中心”+讓培訓(xùn)內(nèi)容更有價(jià)值】【雇主品牌創(chuàng)意】

“以業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，以學(xué)員為中心”讓培訓(xùn)內(nèi)容更有價(jià)值中歐出版集團(tuán)副總裁中歐商業(yè)在線首席運(yùn)營(yíng)官副總裁副總裁蘇靜（Susan）??中歐商業(yè)在線首席運(yùn)營(yíng)官?長(zhǎng)期在企業(yè)管理與人才發(fā)展領(lǐng)域?qū)嵺`探索，擅長(zhǎng)企業(yè)在線學(xué)習(xí)的全方面建設(shè)、線上線下混合學(xué)習(xí)、千人千面式學(xué)習(xí)探索；?在團(tuán)隊(duì)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)管理方面有深入研究實(shí)踐；?經(jīng)過(guò)埃里克森全系列課程學(xué)習(xí)及認(rèn)證，掌握系統(tǒng)的教練方法及個(gè)人教練、團(tuán)隊(duì)教練實(shí)踐。?對(duì)企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)和商業(yè)運(yùn)營(yíng)有豐富實(shí)踐及系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考。新質(zhì)生產(chǎn)力被列為2024政府工作十大任務(wù)之首I市場(chǎng)升級(jí)，創(chuàng)新迭代改革和廣泛的基層創(chuàng)新，研發(fā)創(chuàng)新的底層邏輯和投資驅(qū)動(dòng)截然不同，要許小年/中歐榮譽(yù)退休教授濟(jì)主體尤其是民營(yíng)企業(yè)投資的積極性，實(shí)施更加寬松的宏觀調(diào)控和產(chǎn)業(yè)朱天/中歐經(jīng)濟(jì)學(xué)教授意識(shí)企業(yè)轉(zhuǎn)型變革，組織和人均面臨新挑戰(zhàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型變革是動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程，組織和領(lǐng)導(dǎo)者都面臨不同的挑戰(zhàn) 融入文化優(yōu)化增強(qiáng)能力，提升信拉齊認(rèn)知統(tǒng)一共識(shí)路實(shí)施轉(zhuǎn)型初始行動(dòng)轉(zhuǎn)型的意識(shí)新平和期沖擊事件平和期心來(lái)源：變革6周期理論，其描述了一個(gè)變革（轉(zhuǎn)型）大致會(huì)經(jīng)歷的6個(gè)周期和過(guò)程培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變成CONTENTSCONTENTS01構(gòu)建人才梯隊(duì)，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)保障02以業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，搭建全流程學(xué)習(xí)閉環(huán)03以學(xué)員為中心，設(shè)計(jì)互動(dòng)式學(xué)習(xí)構(gòu)建人才梯隊(duì)，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)保障講體系，塑組織企業(yè)戰(zhàn)略決定了企業(yè)需要什么樣的人才市場(chǎng)洞察力創(chuàng)新焦點(diǎn)戰(zhàn)略意圖業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)洞察力創(chuàng)新焦點(diǎn)氛圍與文化依賴關(guān)系人才關(guān)鍵任務(wù)正式組織氛圍與文化依賴關(guān)系人才市場(chǎng)結(jié)果市場(chǎng)結(jié)果差距差距IBM的業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型可以看到，從戰(zhàn)略的制定到戰(zhàn)略的執(zhí)行的全鏈條中，人才是支持關(guān)鍵任務(wù)完成的，因此戰(zhàn)略決定人才方向。??????全銷冠的團(tuán)隊(duì)一定是業(yè)績(jī)最多的團(tuán)隊(duì)嗎？同樣的工作一定是團(tuán)隊(duì)比個(gè)人干更好嗎？在降本增效的前提下，如何排兵布陣，是戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵！實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略，明確人才需求，精確配置人才！打造人才梯隊(duì)，支撐戰(zhàn)略落地配合企業(yè)人才培養(yǎng)體系整體思路，針對(duì)不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力、綜合素養(yǎng)進(jìn)行系統(tǒng)的提升，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)提供人才梯隊(duì)蓄水池。聚焦多層級(jí)的聚焦多層級(jí)的體系化人才培養(yǎng)聚焦單一層級(jí)的體系化培養(yǎng)聚焦單一層級(jí)的體系化培養(yǎng)助力領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)體系搭建進(jìn)行管理者體系化培養(yǎng)設(shè)計(jì)。價(jià)值定位構(gòu)建邏輯人才體系落地支持XXXX人才培養(yǎng)體系打造人才梯隊(duì)，助力戰(zhàn)略落地，推動(dòng)業(yè)績(jī)提升專業(yè)力&通用力培養(yǎng)管理干部90天轉(zhuǎn)身計(jì)劃領(lǐng)航者計(jì)劃線上資源+大講堂+業(yè)務(wù)訓(xùn)戰(zhàn)翱翔計(jì)劃遠(yuǎn)航者計(jì)劃中歐商業(yè)在線等三方資源項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)+機(jī)制政策TTT&導(dǎo)師輔導(dǎo)賦能P6及以上XX人力資源部探索者計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)使命愿景企業(yè)戰(zhàn)略能力要求業(yè)務(wù)重點(diǎn)P4及以下鵬翔計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)層級(jí)聯(lián)動(dòng)兩個(gè)層級(jí)聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)層級(jí)聯(lián)動(dòng)兩個(gè)層級(jí)聯(lián)動(dòng)借事修人總監(jiān)級(jí)&經(jīng)理級(jí)培養(yǎng)I某集成電路公司體系化人才發(fā)展項(xiàng)目nin項(xiàng)目背景總監(jiān)班?案例講習(xí)、線下面授等豐富課程形式?聚焦實(shí)際業(yè)務(wù)課題的行動(dòng)學(xué)習(xí)?導(dǎo)師輔導(dǎo)全程跟進(jìn)經(jīng)理班?引導(dǎo)工作坊、翻轉(zhuǎn)課堂等豐富課程形式?聚焦實(shí)際業(yè)務(wù)課題的行動(dòng)學(xué)習(xí)?導(dǎo)師輔導(dǎo)全程跟進(jìn)經(jīng)理班確保工作結(jié)果帶領(lǐng)工作成功促進(jìn)人際協(xié)同確保工作結(jié)果促進(jìn)人際協(xié)同?激勵(lì)人心?輔導(dǎo)經(jīng)理班確保工作結(jié)果帶領(lǐng)工作成功促進(jìn)人際協(xié)同確保工作結(jié)果促進(jìn)人際協(xié)同?激勵(lì)人心?輔導(dǎo)課題升維，課題聯(lián)動(dòng)某集成電路公司體系化人才發(fā)展項(xiàng)目-體系化設(shè)計(jì)能力要求線上課程線下課程行動(dòng)學(xué)習(xí)總監(jiān)班總監(jiān)班帶領(lǐng)工作成功帶領(lǐng)工作成功?愿景領(lǐng)導(dǎo)?培育人才《激勵(lì)與輔導(dǎo)》《團(tuán)隊(duì)激發(fā)與下屬培養(yǎng)》導(dǎo)師輔導(dǎo)，層級(jí)聯(lián)動(dòng)（總監(jiān)作為經(jīng)理的導(dǎo)師）探索戰(zhàn)略與人才的關(guān)系，以業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，搭建全流程學(xué)習(xí)閉環(huán)講項(xiàng)目，要效果知道做到線上結(jié)構(gòu)化知識(shí)知識(shí)沉淀傳播學(xué)習(xí)平臺(tái)案例微課前沿探索課程升級(jí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景線下行動(dòng)工坊組織問(wèn)題得到知道做到線上結(jié)構(gòu)化知識(shí)知識(shí)沉淀傳播學(xué)習(xí)平臺(tái)案例微課前沿探索課程升級(jí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景線下行動(dòng)工坊組織問(wèn)題得到個(gè)人認(rèn)知/個(gè)人能力組織績(jī)效/組織能力I混合學(xué)習(xí)項(xiàng)目：自在“翻轉(zhuǎn)”未來(lái)未來(lái)知識(shí)獲取知識(shí)獲取舊知新知人舊知新知人基于某外資制造企業(yè)中層管理者的業(yè)務(wù)理解的全流程項(xiàng)目明目標(biāo)-助力企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型關(guān)鍵做設(shè)計(jì)-觸動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)變，聚焦業(yè)務(wù)重點(diǎn)促實(shí)施-不斷復(fù)盤調(diào)整，推動(dòng)項(xiàng)目落地見成長(zhǎng)-見證學(xué)員的變化與成長(zhǎng)企業(yè)戰(zhàn)略企業(yè)戰(zhàn)略尋找第二曲線期待長(zhǎng)久陪伴意識(shí)和能力不足不斷復(fù)盤雙線合一項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)施成長(zhǎng)收獲組織現(xiàn)狀基于某外資制造企業(yè)中層管理者的業(yè)務(wù)理解的全流程項(xiàng)目通過(guò)訪談了解目標(biāo)和業(yè)務(wù)痛點(diǎn)通過(guò)訪談了解目標(biāo)和業(yè)務(wù)痛點(diǎn)業(yè)務(wù)痛點(diǎn)：面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)轉(zhuǎn)型，探索第二曲線技術(shù)上：從未接觸，需要突破創(chuàng)新；銷售層：面對(duì)客戶，兩種產(chǎn)品，如何定價(jià)，如何推廣不適配，缺乏主人翁意識(shí)，擔(dān)責(zé)精神，感，能力跟不上。人才培養(yǎng)的要求：理解企業(yè)戰(zhàn)略；打破思維習(xí)慣，突破思維障礙；打造思維，建立新的管理方法論，為業(yè)務(wù)創(chuàng)造價(jià)值。項(xiàng)目設(shè)計(jì)全景圖基于某外資制造企業(yè)中層管理者的業(yè)務(wù)理解的全流程項(xiàng)目聚焦企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題聚焦企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)問(wèn)題導(dǎo)師對(duì)學(xué)員的覺(jué)察與反饋在業(yè)務(wù)問(wèn)題解決中，打破思維慣性，提升能力能力提升與業(yè)務(wù)推進(jìn)齊頭并進(jìn)不同群體，不同職責(zé)，能力不同，培養(yǎng)方式不同，培養(yǎng)需以人為本，以學(xué)員為中心，設(shè)計(jì)互動(dòng)式學(xué)習(xí)重學(xué)員，講互動(dòng)以學(xué)員為中心，遵循成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)對(duì)于信息的處理能力是有差異的對(duì)于信息的處理能力是有差異的傾向于記住結(jié)構(gòu)化的知識(shí)需要提供互動(dòng)與反饋的面臨短期記憶和長(zhǎng)期記憶的挑戰(zhàn)成人學(xué)習(xí)注意力曲線布魯姆認(rèn)知層次理論成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)學(xué)習(xí)金字塔學(xué)歷，年齡，經(jīng)驗(yàn)參差不齊學(xué)員畫像學(xué)習(xí)能力是和環(huán)境相關(guān)的有自主學(xué)習(xí)意識(shí)/能力的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈……線上學(xué)習(xí)體系化知識(shí)導(dǎo)入傳道、授業(yè)、解惑師生學(xué)伴學(xué)員講師學(xué)員線下/線上知識(shí)深化/應(yīng)用/轉(zhuǎn)化社群運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)小組線上學(xué)習(xí)體系化知識(shí)導(dǎo)入傳道、授業(yè)、解惑師生學(xué)伴學(xué)員講師學(xué)員線下/線上知識(shí)深化/應(yīng)用/轉(zhuǎn)化社群運(yùn)營(yíng)學(xué)習(xí)小組項(xiàng)目社群班主任構(gòu)建以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)生態(tài)圈以學(xué)員為中心：依據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律，打造即學(xué)即會(huì)、易于上手的系統(tǒng)課程。線上課程：知識(shí)輕量拆解。著重知識(shí)輸入與學(xué)習(xí)吸收答疑解惑線下課程/線上直播：關(guān)注知識(shí)遷移效果，著重實(shí)戰(zhàn)與輔導(dǎo)社群運(yùn)營(yíng)：學(xué)員高頻互動(dòng)與圈層關(guān)系建立，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)構(gòu)建“三位一體”構(gòu)建“三位一體”混合學(xué)習(xí)生態(tài)圈無(wú)論線上還是線下，關(guān)鍵是采用有效的形式改變學(xué)習(xí)互動(dòng)模式！攜手共進(jìn)，共創(chuàng)共贏20242024第8屆雇主品牌創(chuàng)意大賽EB20CAEB20CA24一場(chǎng)HR們真實(shí)力的較量一個(gè)考驗(yàn)HR創(chuàng)新能力的評(píng)選業(yè)內(nèi)唯一創(chuàng)意類大賽跨領(lǐng)域、跨國(guó)界資深評(píng)委點(diǎn)評(píng)業(yè)內(nèi)唯一創(chuàng)意類大賽獎(jiǎng)項(xiàng)覆蓋雇主品牌全周期國(guó)內(nèi)外媒體海量報(bào)道獎(jiǎng)項(xiàng)覆蓋雇主品牌全周期20242024創(chuàng)意大賽2024第8屆雇主品牌創(chuàng)意大賽EB20EB20CA24知名度高脫穎而出個(gè)作品脫穎而出知名企業(yè)4大類別項(xiàng)雇主品牌創(chuàng)意4大類別項(xiàng)雇主品牌創(chuàng)意作品報(bào)名參賽上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)漢威士創(chuàng)意集團(tuán)中國(guó)區(qū)董事總經(jīng)理兼首席創(chuàng)意官第十七屆4A理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)雇主品牌研究所負(fù)責(zé)人《商業(yè)周刊/中文版》執(zhí)行主編世界雇主品牌專家雇主品牌之父上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)戰(zhàn)略研究院院長(zhǎng)漢威士創(chuàng)意集團(tuán)中國(guó)區(qū)董事總經(jīng)理兼首席創(chuàng)意官第十七屆4A理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)雇主品牌研究所負(fù)責(zé)人《商業(yè)周刊/中文版》執(zhí)行主編世界雇主品牌專家雇主品牌之父全球雇主品牌建設(shè)數(shù)據(jù)建模引領(lǐng)者全球雇主品牌建設(shè)數(shù)據(jù)建模引領(lǐng)者全球人力資源與組織創(chuàng)新研究中心聯(lián)席主任2024雇主品牌成就獎(jiǎng)，旨在表彰在企業(yè)雇主品牌建設(shè)中做出顯著貢獻(xiàn)的專崗負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)。此獎(jiǎng)項(xiàng)專為那些通過(guò)創(chuàng)新戰(zhàn)略、卓越執(zhí)行與持續(xù)優(yōu)化，成功將其組織定位為行業(yè)佼佼者2024雇主品牌成就獎(jiǎng)，旨在表彰在企業(yè)雇主品牌建設(shè)中做出顯著貢獻(xiàn)的專崗負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)。此獎(jiǎng)項(xiàng)專為那些通過(guò)創(chuàng)新戰(zhàn)略、卓越執(zhí)行與持續(xù)優(yōu)化，成功將其組織定位為行業(yè)佼佼者的領(lǐng)導(dǎo)者而設(shè)，并在同行中脫穎而出，樹立獎(jiǎng)項(xiàng)LIST雇主品牌人標(biāo)桿。數(shù)字化創(chuàng)意獎(jiǎng)數(shù)字化創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳雇主品牌宣傳片獎(jiǎng)最佳雇主品牌短視頻獎(jiǎng)最佳雇主品牌平面設(shè)計(jì)獎(jiǎng)最佳雇主品牌創(chuàng)意文案獎(jiǎng)最佳雇主品牌科技獎(jiǎng)最佳雇主品牌社交媒體獎(jiǎng)?wù)蟼鞑オ?jiǎng)員工福利創(chuàng)新獎(jiǎng)員工體驗(yàn)創(chuàng)新獎(jiǎng)最佳入職計(jì)劃獎(jiǎng)最佳校園項(xiàng)目獎(jiǎng)最佳創(chuàng)新招聘獎(jiǎng)最佳品牌傳播獎(jiǎng)ESG實(shí)踐獎(jiǎng)最佳可持續(xù)發(fā)展獎(jiǎng)最佳社會(huì)責(zé)任獎(jiǎng)最佳DEI項(xiàng)目獎(jiǎng)品牌全項(xiàng)獎(jiǎng)最佳EVP項(xiàng)目最佳雇主品牌實(shí)踐獎(jiǎng)主辦方線上平臺(tái)和社交媒體發(fā)布日均總瀏覽量40,000主辦方EDM精準(zhǔn)發(fā)送300,000+企業(yè)HR，中高端候選人和院校畢業(yè)生戰(zhàn)略合作媒體《商業(yè)周刊》中文版后續(xù)在移動(dòng)應(yīng)用對(duì)大賽的報(bào)道和獲獎(jiǎng)企業(yè)的傳播美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)納斯達(dá)克戶外大屏5分鐘廣告滾動(dòng)播放2024創(chuàng)意2024創(chuàng)意通過(guò)內(nèi)外部調(diào)研綜合反饋企業(yè)雇主品牌的建設(shè)現(xiàn)狀與行業(yè)地位為企業(yè)制定未來(lái)的雇主品牌策略提供指導(dǎo)方向。。。助力企業(yè)在吸引和保留人才方面取得更大成功1？通過(guò)外部候選人從認(rèn)知到投遞的群體數(shù)量變化及理想雇主特質(zhì)傾向，反映企業(yè)通過(guò)外部候選人從認(rèn)知到投遞的群體數(shù)量變化及理想雇主特質(zhì)傾向，反映企業(yè)雇主品牌外部傳播環(huán)境與現(xiàn)狀。認(rèn)知認(rèn)知Awareness關(guān)注關(guān)注Consideration向往向往Desire投遞投遞Application2024創(chuàng)意大賽人才選用人才留任人才選用人才留任人才吸引通過(guò)內(nèi)部員工對(duì)組織在員工生命周期各階段的實(shí)踐感知與情感體驗(yàn)，反映企業(yè)雇主品牌內(nèi)部實(shí)踐效能。指數(shù)范圍對(duì)比方向指數(shù)范圍覆蓋所院校個(gè)重點(diǎn)省市覆蓋所院校個(gè)行業(yè)個(gè)組織/企業(yè)個(gè)行業(yè)企業(yè)與所在行業(yè)求職者企業(yè)與整個(gè)市場(chǎng)(包括生物/醫(yī)療/大健康、高科技/互聯(lián)網(wǎng)/信息技術(shù)、手機(jī)與通信產(chǎn)業(yè)、求職者企業(yè)與整個(gè)市場(chǎng)制造業(yè)、消費(fèi)品/零售/高端零售、能源/化工、半導(dǎo)體、航空/機(jī)械自動(dòng)化、汽車、金融/保險(xiǎn)、地產(chǎn)/建筑、交通/物流/倉(cāng)儲(chǔ)、教育/培訓(xùn)、酒店/旅游/餐飲、公共事業(yè)、移動(dòng)應(yīng)用/生活服務(wù)、咨詢/服務(wù)、游戲、藝術(shù)娛樂(lè)和休閑、科研服務(wù)、人力資源服務(wù)、法律服務(wù)、其他)2024雇主特質(zhì)傾向候選人畫像求職行為偏好雇主特質(zhì)傾向雇主鵲牌創(chuàng)意大賽雇主鵲牌創(chuàng)意大賽雇主品牌之父親臨頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)雇主品牌之父親臨雇主品牌創(chuàng)意節(jié)現(xiàn)場(chǎng)！為所有參賽企業(yè)帶來(lái)全球視野下的最新雇主品牌動(dòng)態(tài)和案例分享，親授雇主品牌的前6月-8月20246月-8月2024評(píng)審、調(diào)研賽事啟動(dòng)報(bào)名作品投遞賽事啟動(dòng)報(bào)名作品投遞海選頒獎(jiǎng)典禮確定頒獎(jiǎng)典禮9月-10月2024我們邀請(qǐng)?jiān)谧乃蠬R與我們一起揭開雇主品牌的新視野傅海洋OCEANFU什么是品牌品牌是由人們的認(rèn)知所定義每一個(gè)企業(yè)、產(chǎn)品、雇主都有其品牌，不論他們是否已經(jīng)主動(dòng)、確切地定義了其品牌的屬性和形象。PURPOSEToinspireanddevelopthebuildPURPOSEToinspireanddevelopthebuildersoftomorrowVALUESImaginationFunCreativityLearningCaringQualityInvestorPromisePlayPartnerPlayPromisePromisePeoplePromisePromisePromise將企業(yè)品牌的核心理念轉(zhuǎn)化至雇傭場(chǎng)景下使雇主品牌與企業(yè)品牌保持一致性PlanetPromise雇主品牌是企業(yè)品牌的一部分塑造了人才對(duì)雇主的認(rèn)知和印象也代表著雇主對(duì)雇員的價(jià)值承諾讓企業(yè)需要的人才全方位地看到、相信讓企業(yè)需要的人才全方位地看到、相信、記住真實(shí)且有吸引力的承諾，使人才愿意加入并長(zhǎng)期留任。在職員工和外部市場(chǎng)利益相關(guān)者，衡量一個(gè)組織是否是其心目中“理想工作場(chǎng)所”的依據(jù)。雇主品牌是對(duì)企業(yè)承諾的感受和記憶。我如果對(duì)你們的承諾感興趣，我會(huì)選擇加入你們，并在職業(yè)生命周期中不斷驗(yàn)證你的承諾。好就傳播，壞就離高速擴(kuò)張的企業(yè)通過(guò)雇主品牌建設(shè)滿足企業(yè)大量的人提升申請(qǐng)的簡(jiǎn)歷量更快地匹配合適的穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)高速擴(kuò)張的企業(yè)通過(guò)雇主品牌建設(shè)滿足企業(yè)大量的人提升申請(qǐng)的簡(jiǎn)歷量更快地匹配合適的穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)對(duì)內(nèi)的雇主品牌建設(shè)激勵(lì)內(nèi)部員工更建立市場(chǎng)品牌認(rèn)知更好地留住現(xiàn)有員工批量裁員的企業(yè)通過(guò)雇主品牌管控外界的輿情為留下的員工增加團(tuán)隊(duì)凝聚力鞭策員工更積極地雇主品牌解決了啥問(wèn)題？雇主品牌價(jià)值評(píng)估模型ERARAReputationReputationAttractionAttention%基于潛在候選人問(wèn)卷及社交網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，分析雇主在市場(chǎng)環(huán)境中%基于潛在候選人問(wèn)卷及社交網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，分析雇主在市場(chǎng)環(huán)境中25%3%指數(shù)范圍對(duì)比方向指數(shù)范圍覆蓋個(gè)行業(yè)所院校個(gè)重點(diǎn)省市個(gè)組織/企業(yè)覆蓋個(gè)行業(yè)所院校個(gè)重點(diǎn)省市企業(yè)與所在行業(yè)求職者企業(yè)與整個(gè)市場(chǎng)(包括生物/醫(yī)療/大健康、高科技/互聯(lián)網(wǎng)/信息技術(shù)、手機(jī)與求職者企業(yè)與整個(gè)市場(chǎng)制造業(yè)、消費(fèi)品/零售/高端零售、能源/化工、半導(dǎo)體、航空//旅游/餐飲、公共事業(yè)、移動(dòng)應(yīng)用/生活服務(wù)、咨詢/服務(wù)、游戲、?薪資?福利?發(fā)展平臺(tái)規(guī)模?培訓(xùn)機(jī)會(huì)?貢獻(xiàn)與匯報(bào)匹配度?晉升機(jī)會(huì)與公平性?國(guó)際化工作機(jī)會(huì)??薪資?福利?發(fā)展平臺(tái)規(guī)模?培訓(xùn)機(jī)會(huì)?貢獻(xiàn)與匯報(bào)匹配度?晉升機(jī)會(huì)與公平性?國(guó)際化工作機(jī)會(huì)?未來(lái)職業(yè)發(fā)展?創(chuàng)新程度?挑戰(zhàn)性?興趣匹配程度?工作生活平衡?專業(yè)技術(shù)水平?工作地點(diǎn)與環(huán)境?同事關(guān)系?同事能力水平?多元化發(fā)展路徑?企業(yè)社會(huì)責(zé)任?包容性領(lǐng)導(dǎo)?員工資源小組?員工俱樂(lè)部?工作生活平衡?內(nèi)部轉(zhuǎn)崗?內(nèi)推政策?未能就職原因?招聘信息來(lái)源?信息渠道偏好?選擇工作的影響因素?社交媒體偏好?求職方式?個(gè)人價(jià)值認(rèn)同?管理層期望?團(tuán)隊(duì)協(xié)作流程?企業(yè)品牌聲望?行業(yè)地位與規(guī)模?行業(yè)前景?多元化與員工尊重?入職流程體驗(yàn)?性別?年齡?在讀高校/在職公司?專業(yè)?職位?職級(jí)2024候選人畫像求職行為偏好?期望行業(yè)?期望就職公司性質(zhì)?理想雇主?理想雇主價(jià)值?雇主影響力?雇主印象47684768公司歷史企業(yè)文化業(yè)務(wù)發(fā)展方向人才戰(zhàn)略變革回報(bào)發(fā)展機(jī)會(huì)工作合作者企業(yè)與組織11企業(yè)的訴求高管訪談EVP23競(jìng)品與目標(biāo)人群調(diào)研5雇主品牌敘事雇主品牌5雇主品牌敘事雇主品牌內(nèi)容與體驗(yàn)渠道與傳播讓每個(gè)人都成為企業(yè)雇主品牌大使雇主品牌定位——產(chǎn)出EVP信息屋3-5個(gè)特質(zhì)來(lái)定義企業(yè)的雇傭契約3-5個(gè)特質(zhì)來(lái)定義企業(yè)的雇傭契約AttributeClaims+ProofPoints屬性+證明體現(xiàn)公司的信譽(yù)，也是公司獨(dú)特的、軟通動(dòng)力雇主品牌信息屋北京發(fā)那科雇主品牌信息屋雇主品牌傳播對(duì)內(nèi)傳播針對(duì)企業(yè)員工，每天都在一起的人目的明確，促進(jìn)凝聚力傳播更注重內(nèi)容和政策雇主品牌雇主品牌對(duì)外傳播針對(duì)對(duì)企業(yè)了解較淺的人注重承諾傳播更注重形式入手點(diǎn)入手點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化、共同目標(biāo)、招聘、人才管理、績(jī)效管理、內(nèi)部溝通……AwarenessInterestPurchaseLoyaltyAwarenessInterestPurchaseLoyaltyAwarenessRetention雇主品牌在招聘管道的應(yīng)用雇主品牌在招聘管道的應(yīng)用是對(duì)外溝通的重要抓手 公域–所有求職者感知與培養(yǎng)提前搶占候選人心智私域運(yùn)營(yíng)-高意向候選人通過(guò)私域運(yùn)營(yíng)，連接、拉新、促活 初篩統(tǒng)一用人標(biāo)準(zhǔn)，提升面試體驗(yàn) 選入統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、面試體驗(yàn) VIBrandBookKV當(dāng)企業(yè)有龐大的體系和不同城KV讓人眼前一亮的視覺(jué)效果，能為出彩的口號(hào)增添不少色彩和 讓人眼前一亮的視覺(jué)效果，能為出彩的口號(hào)增添不少色彩和 Step.03各個(gè)出口都能統(tǒng)一展示企業(yè)的雇主形象，品牌識(shí)別系統(tǒng)需要Step.05Step.05Step.04Step.02SloganStep.04Step.02Slogan的產(chǎn)出,朗朗上口的雇主品牌口號(hào)，落地Roadmap產(chǎn)出EVP后1-3年的落地計(jì)劃才是雇主品牌持續(xù)運(yùn)營(yíng)的核心，解讀每一根柱子內(nèi)的信息并全面地去市場(chǎng)傳播提煉出來(lái)的核心雇主品牌信息,需要讓全公司各團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一一把雇主品牌說(shuō)清楚的手冊(cè)非常事半功倍雇主品牌的營(yíng)銷路徑企業(yè)的雇主品牌Slogan能一眼看出它的GoFurtherTogether雇主品牌KV-互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)雇主品牌KV–汽車企業(yè)雇主品牌KV雇主品牌KV–雇主品牌KV–快消企業(yè)雇主品牌手冊(cè)針對(duì)內(nèi)部員工、院校、獵頭等合作方、候選人、客戶的雇主品牌手冊(cè)針對(duì)HR部門針對(duì)集團(tuán)及酒店HR視頻為王線下活動(dòng)在公司內(nèi)部維持一周的打卡地，通過(guò)員工的日常參與和拍照發(fā)朋友圈，讓雇主品牌的滲透無(wú)處不在通過(guò)線上微信運(yùn)動(dòng)收集員工步數(shù)，并在午休時(shí)的辦公樓大堂開啟三站的打卡拍照線下活動(dòng)，領(lǐng)取雇主品牌紀(jì)念品，對(duì)內(nèi)傳播雇主品牌形象。線上游戲大家可以掃大家可以掃大家可以掃大家可以掃提升體驗(yàn)感將新員工的入職流程變成一個(gè)游戲，更有趣通過(guò)新穎的內(nèi)部活動(dòng)，讓員工探尋企業(yè)雇主品牌理念。以離職員工為對(duì)象的活動(dòng)，讓離職員工也成為企業(yè)雇主品牌傳播大使。根植雇主品牌領(lǐng)域面向全體人力資源從業(yè)者提升工作效率與生活品質(zhì)全方位課程專家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)最全案例庫(kù)全鏈路服務(wù)定制化需求創(chuàng)意與執(zhí)行并重全方位課程專家導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)最全案例庫(kù)全鏈路服務(wù)定制化需求創(chuàng)意與執(zhí)行并重WILDEBcamp口碑課程EB服務(wù)獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選市場(chǎng)活動(dòng)會(huì)員訂閱綜合服務(wù)專業(yè)篩選專業(yè)篩選海內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)項(xiàng)一站式申報(bào)一站式申精準(zhǔn)定位精準(zhǔn)定位多領(lǐng)域覆蓋蓋持續(xù)滾動(dòng)持續(xù)滾動(dòng)更新更新集中采購(gòu)優(yōu)勢(shì)精選服務(wù)精選服務(wù)資源資源獨(dú)家優(yōu)惠獨(dú)家優(yōu)惠價(jià)格價(jià)格跨行業(yè)服務(wù)簡(jiǎn)化運(yùn)營(yíng)流程專業(yè)服務(wù)專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)DRIVEN自驅(qū)INTELLIGENCEDRIVEN智驅(qū)唐秋勇博士Toprotecttheconfidentialandproprietaryinformationincludedinthismaterial,itmaynotbedisclosedorprovidedtoanytheapprovalofHRflaganINSPIRE喚醒CONTEXT情境激發(fā)、影響、賦能OKR-目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果外驅(qū)CONTROL控制規(guī)章、制度、流程KPI-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)智驅(qū)INTELLIGENCE智能EMERGENT涌現(xiàn)學(xué)習(xí)、優(yōu)化、迭代、適應(yīng)EIOFS-未來(lái)成功的早期指標(biāo)外驅(qū)CONTROL控制規(guī)章、制度、流程KPI-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)INSPIRE喚醒CONTEXT情境激發(fā)、影響、賦能OKR-目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果智驅(qū)INTELLIGENCE智能EMERGENT涌現(xiàn)學(xué)習(xí)、優(yōu)化、迭代、適應(yīng)EIOFS-未來(lái)成功的早期指標(biāo)INSPIRE喚醒CONTEXT情境激發(fā)、影響、賦能OKR-目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果外驅(qū)CONTROL控制規(guī)章、制度、流程KPI-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)智驅(qū)INTELLIGENCE智能EMERGENT涌現(xiàn)學(xué)習(xí)、優(yōu)化、迭代、適應(yīng)EIOFS-未來(lái)成功的早期指標(biāo)和和EIOFS的差異及與KPIOKR的比較驅(qū)動(dòng)力之源R自我實(shí)現(xiàn)自我超越理想主義自私自利自我實(shí)現(xiàn)自我超越理想主義自私自利現(xiàn)實(shí)主義自我實(shí)現(xiàn)自我超越理想主義自私自利現(xiàn)實(shí)主義自我實(shí)現(xiàn)自我超越理想主義自私自利現(xiàn)實(shí)主義自我超越人工智能thequestionWhatisthequestion會(huì)問(wèn)問(wèn)題比擁有知識(shí)更重要thequestionWhatisthequestion會(huì)問(wèn)