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文檔簡介
托班清明節(jié)活動方案7篇托班清明節(jié)活動方案篇1
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀(jì)律:
1、一切行動聽指揮,不進(jìn)入危險區(qū)域,不單獨行動。(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2、幼兒每人做一朵小白花。
3、各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日——3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準(zhǔn)備工作。(各班準(zhǔn)備小掃帚5把。)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進(jìn)行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達(dá)陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻(xiàn)花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導(dǎo)員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。
七、11:00集合歸隊。
托班清明節(jié)活動方案篇2
活動目的:
1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準(zhǔn)備:
各種類型的風(fēng)箏各一個。
活動過程:
1、讓幼兒猜謎語:風(fēng)箏。引出活動主題。
2、教師啟發(fā)提問:
①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?
②除了自己的風(fēng)箏外,你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏:仙鶴;蟲形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚;人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。
①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風(fēng)箏。
4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂趣,鍛煉跑的能力。
玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時將風(fēng)箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。
托班清明節(jié)活動方案篇3
每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長之間營造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們在活動中享受到來自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛心,培養(yǎng)孩子們的動手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動。
一、活動目標(biāo):
1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。
2、通過活動讓幼兒認(rèn)識清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。
3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備:
制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。
人員準(zhǔn)備:廚師就位
三、活動時間:
20xx年4月2日下午一點鐘
四、活動地點:
各班級教室
五、活動人員:
全園幼兒與家長、教師
六、具體活動流程安排∶
1、接待家長,請家長簽到
2、分組安排家長就座(位置事先擺好)
3、介紹活動意義及流程。
4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看
5、分配人員,安排任務(wù)(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。
6、小結(jié)及觀看清明果作品。
7、穿插小游戲。
6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。
七、拍照留念的時段:
1、制作過程當(dāng)中的家庭照
2、享用清明果的照片
3、全班的合影
八、具體交待的事情:
1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。
2、區(qū)域的材料收集
托班清明節(jié)活動方案篇4
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游等活動,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的
利用清明節(jié)掃墓的契機,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點:
烈士陵園
三、活動時間:
20xx年4月x日上午
四、參加人員
活動對象:大班年級
外出人員配備:
1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習(xí)生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校
五、活動準(zhǔn)備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長大了一定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花
6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍
七、注意事項
①穿著整潔,行為大方。
②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
③要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。
④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
托班清明節(jié)活動方案篇5
活動前言:
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。又是一年清明節(jié),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。幼兒園定于4月3日下午組織大班幼兒前往萬象山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。
一、活動時間:
20xx年4月3日下午2:00-----4:30
集中出發(fā)時間:
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準(zhǔn)時出發(fā)。
二、活動地點:
萬象山烈士陵園
三、活動對象:
大班段全體幼兒
四、活動路線:
隊伍順序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線:幼兒園后門出發(fā)------過永輝新村a------過中東路(永輝熟食店)-------永輝新村b(麥香雞店)-------解放街(山水賓館)-----景文百貨(紅綠燈)------國際大酒店-----區(qū)鎮(zhèn)府-----萬象山
五、人員安排:
(一)總指揮:楊蘇芬園長
(二)副總指揮:李水愛園長
(三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅
(四)攔路口、護路:季麗勇、上官樂平、陳麗芳注:每個十字路口都由專人負(fù)責(zé);十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口
(五)拍照:陳麗芳
(六)保?。荷瞎贅菲?攜帶好急救用品)
(七)主持人:柴麗麗
六、活動目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
七、活動準(zhǔn)備工作
(一)各班教師通過社會調(diào)查、圖書查詢,讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。
(二)幼兒自己動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一個
(四)面包機一臺,磁帶(哀樂)
(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子
八、注意事項:
1.牢固樹立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各負(fù)責(zé)人員在出發(fā)前、行走過程中都要清點人數(shù),保證做到不缺一個人。
3.遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著,第一時間報告領(lǐng)導(dǎo),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5.各班要加強安全教育、紀(jì)律和環(huán)保教育。
6.隊伍前進(jìn)時,班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。
7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個活動過程要保持莊嚴(yán)肅穆的表情。
8.師幼統(tǒng)一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面出發(fā)。
9.活動結(jié)束后將幼兒安全的帶下山,在萬象山腳等待家長,必須等所有幼兒都接走后教師才能離開。
九、活動程序:
1.幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。
2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。
3.請園長講話。
4.我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。(一位教師和兩名幼兒)
6.瞻仰周麗平紀(jì)念銅像,獻(xiàn)花。
托班清明節(jié)活動方案篇6
清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動,以下是我班活動具體流程:
一、活動時間∶20xx年4月4日上午
二、活動地點∶小班教室
三、參加人員∶全體幼兒以及教師
四、活動準(zhǔn)備∶
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
五、活動目標(biāo)∶
讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來。
通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。
讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排∶
教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。
①啟發(fā)提問:清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)
②教師:小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:清明不插柳,死了變黃狗。
向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
5、組織幼兒在院子周圍進(jìn)行插柳活動。
①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
③幼兒動手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。
七、活動小結(jié)∶
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認(rèn)識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進(jìn)對該活動的意義性。
托班清明節(jié)活動方案篇7
一、指導(dǎo)思想:
是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是為緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,了解傳統(tǒng)風(fēng)
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