遼寧省阜新市海州區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

2023—2024學(xué)年度（上）期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試卷2024.1（試卷滿(mǎn)分120分考試時(shí)間150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無(wú)效一、積累與運(yùn)用（17分）1.下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音、書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（）A.天驕（jiāo）谷穗（suì）驚賅（hài）自慚形穢（huì）B.箴言（zhēn）隔膜（mé）闊綽（chuò）頓開(kāi)茅塞（sè）C.撩逗（liáo）誆騙（kuāng）顛倒（dǎo）如雷貫耳（guàn）D.盲從（cóng）星宿（xiù）發(fā)怔（lèng）不足為懼（jù）2.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）習(xí)近平說(shuō)：“青春是用來(lái)奮斗的?！鼻啻褐挥幸淮?，如何______自己的青森華章，革命先輩作出了響亮的回答。一百年來(lái)，他們挺身而出、艱苦奮斗的光輝形象，并未隨著時(shí)間的流逝而______，反而被歲月淬煉得熠熠生揮。重溫他們的奮斗歷程，當(dāng)代青年了自己的使命，______了奮斗的信心。A.續(xù)寫(xiě)淡漠明確堅(jiān)定 B.書(shū)寫(xiě)暗淡明確堅(jiān)定C.書(shū)寫(xiě)暗淡堅(jiān)定明確 D.續(xù)寫(xiě)淡漠堅(jiān)定明確3.讀書(shū)周活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛在留言板上發(fā)表感言。針對(duì)下面的感言進(jìn)行分析，其中正確的一項(xiàng)是（）李同學(xué)：人類(lèi)發(fā)展的歷史證明，讀書(shū)能夠提升自我的重要途徑，讀書(shū)不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且讓我變得更加睿智、更加豁達(dá)。王同學(xué)：讀書(shū)可以?xún)艋撵`。我們可以憑借書(shū)本跨越時(shí)空，在精神殿堂內(nèi)尋找財(cái)富，用最美好的東西培養(yǎng)情操。陳同學(xué)：讀書(shū)給我?guī)?lái)的最大改變是我變得更加開(kāi)朗了，我不再迷茫不安，能漸漸地在閱讀中獲得一種生命寬廣的愉悅感。A.李同學(xué)感言中，畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，建議把“提升”改為“提高”。B.李同學(xué)的感言中，畫(huà)波浪線的句子是一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句。C.王同學(xué)的感言中，“跨越時(shí)空”“精神殿堂”“培養(yǎng)情操”這三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同。D.三則感言用詞精妙，加點(diǎn)的“睿智”“凈化”“改變”三個(gè)動(dòng)詞點(diǎn)明了讀書(shū)的重要作用。文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀4.下列表述中不正確的一項(xiàng)是（）A.魯迅是我國(guó)著名文學(xué)家，代表作有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。課文《社戲》《故鄉(xiāng)》均選自小說(shuō)集《吶喊》。B.艾青，原名蔣正涵，《大堰河——我保姆》和《光的贊歌》都是艾青20世紀(jì)30年代的作品，他這一時(shí)期的詩(shī)歌總是充滿(mǎn)“土地的憂(yōu)郁”。C.人類(lèi)有語(yǔ)言，大自然也有自己的“語(yǔ)言”。“一九二九不出手，三九四九冰上走”、“阿公阿婆，割麥插禾”、“草長(zhǎng)鶯飛”這些都是大自然的語(yǔ)言。D.《紅星照耀中國(guó)》以一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人全面地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。5.下圖為《駱駝祥子》的插圖，請(qǐng)簡(jiǎn)述這一插圖所蘊(yùn)含的故事情節(jié)。6.古詩(shī)文默寫(xiě)（1）________________，在乎山水之間也?！蹲砦掏び洝罚?）露從今夜白，________________?！对乱箲浬岬堋罚?）________________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》（4）春蠶到死絲方盡，________________。《無(wú)題》（5）李白在《行路難》（其一）中表達(dá)理想終將實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)定信念的語(yǔ)句是：________________，________________。二、古詩(shī)文閱讀（17分）（一）（3分）7.閱讀下面兩首詞，完成小題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。水調(diào)歌頭?徐州中秋蘇轍離別一何久，七度過(guò)中秋①。去年?yáng)|武今夕，明月不勝愁②。豈意彭城山下，同泛清河古汴，船上載涼州。鼓吹助清賞，鴻雁起汀洲。坐中客，翠羽帔，紫綺裘。素娥無(wú)賴(lài)，西去曾不為人留。今夜清尊對(duì)客，明夜孤帆水驛，依舊照離憂(yōu)。但恐同王粲，相對(duì)永登樓?！咀ⅰ竣佟捌叨取币痪洌禾K軾與蘇轍自熙寧三年（1070）分別以來(lái)，到熙寧十年（1077）始相見(jiàn)，中間隔了七個(gè)中秋。②“去年”二句：指熙寧九年（1076）中秋，蘇軾在密州任上對(duì)月懷人寫(xiě)下著名的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）。下列對(duì)兩首詞理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.蘇軾詞中的“我欲”“又恐”，寫(xiě)出了蘇軾既對(duì)月宮滿(mǎn)懷向往，又擔(dān)心那里高寒難耐，表現(xiàn)出矛盾的心理。B.蘇轍詞開(kāi)篇二句直抒胸臆，“一何久”“七度”等詞，反復(fù)強(qiáng)調(diào)離別時(shí)間之長(zhǎng)；上闋主要寫(xiě)兄弟相聚的場(chǎng)景，極力鋪陳久別重逢的歡樂(lè)。C.兩首詞都巧用擬人手法，賦予月亮以人情思，蘇軾詞埋怨月亮總是在人們離別時(shí)圓，傳達(dá)思念之情；蘇轍詞埋怨月亮不肯為人留下，表達(dá)即將離別之愁。D.這兩首詞堪稱(chēng)中秋詞作的佳品，情真意切，內(nèi)涵豐富，既展現(xiàn)出詞人對(duì)兄弟的深厚情誼，又表現(xiàn)出對(duì)離別樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。（二）（14分）閱讀選文，完成各題?！炯住坑栌^夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。（選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）【乙】吳子中作樓三間，題其額曰“明遠(yuǎn)”。予鄉(xiāng)日嘗過(guò)子中，子中邀予登樓飲酒，予乃游目環(huán)視。見(jiàn)夫川源平衍，峰巒羅列。南挹龍山、霞嶺之幽，北瞻青華、墨城之聳，西覽雁宕、玉蒼之秀，而東則極溟海之廣大，睹日月之所出。凡四向山水之奇，煙景之勝，數(shù)百里外所有之物，舉不能逃吾睫瞳間。今夫人之有目所以視也視之有明所以見(jiàn)也而明所見(jiàn)之遠(yuǎn)近實(shí)系乎所處之高下焉。故登高而望，則雖千里可見(jiàn)者遠(yuǎn)也。故君子自修之道，必立身于崇高之地。（選自陳高《明遠(yuǎn)樓記》，有刪改）8.下面句子中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一組是（）A.此則岳陽(yáng)樓之大觀也可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（《愛(ài)蓮說(shuō)》）B此樂(lè)何極初極狹，才通人（《桃花源記》）C.予鄉(xiāng)日嘗過(guò)子中鄉(xiāng)為身死而不受（《魚(yú)我所欲也》）D.煙景之勝射者中，弈者勝（《醉翁亭記》）9.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）覽物之情，得無(wú)異乎？（2）數(shù)百里外所有之物，舉不能逃吾睫瞳間。10.下列選項(xiàng)中對(duì)【乙】文中畫(huà)波浪線的句子斷句正確的一項(xiàng)是（）A.今夫人之有目所以視也/視之有明所以見(jiàn)也/而明所見(jiàn)之遠(yuǎn)近/實(shí)系乎所處之高下焉B.今夫人之有目/所以視也視之有明所以見(jiàn)也/而明所見(jiàn)之遠(yuǎn)近/實(shí)系乎所處之高下焉C.今夫人之有目所以視也/視之有明/所以見(jiàn)也而明所見(jiàn)之/遠(yuǎn)近實(shí)系乎所處之高下焉D.今夫人之有目所以視也/視之有明所以見(jiàn)也/而明所見(jiàn)之/遠(yuǎn)近實(shí)系乎所處之高下焉11.兩位作者都細(xì)致描畫(huà)了登樓所見(jiàn)的各色景物，其寫(xiě)作目的有何不同？三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（8分）閱讀選文，完成下面小題?！静牧弦弧竣傥幕z產(chǎn)的類(lèi)型分為物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為物質(zhì)文化遺產(chǎn)的三星堆是實(shí)證文明起源綿延的大型遺址。三星堆遺址發(fā)掘，無(wú)論是發(fā)據(jù)技術(shù)還是多學(xué)科研究，都站在了世界考古的前沿。在實(shí)驗(yàn)室里，一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上，這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護(hù)服”。青銅尊器型大，采取傳統(tǒng)的石膏固定提取，容易破碎。因此，先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù)，再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護(hù)套，給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。②2020年底重啟的三星堆考古與1986年相比，是把先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室搬到田野考古現(xiàn)場(chǎng)的新嘗試。之聚了多種科技手段的恒溫恒濕的考古發(fā)掘艙、多功能考古操作系統(tǒng)、文物應(yīng)急保護(hù)平臺(tái)、可以遠(yuǎn)程傳輸數(shù)據(jù)的專(zhuān)家會(huì)診室……這些技術(shù)保障使得發(fā)掘與保護(hù)同步、多學(xué)科融合、多團(tuán)隊(duì)合作成為可能。（選自《人民日?qǐng)?bào)》）【材料二】二十四節(jié)氣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2016年，我國(guó)申報(bào)的二十四節(jié)氣正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。第24屆北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式倒計(jì)時(shí)，從“雨水”開(kāi)始倒數(shù)，歷經(jīng)二十四個(gè)節(jié)氣，最終落至“立春”，觀眾從中看到了人工智能、AR、裸眼3D等多種技術(shù)綜合運(yùn)用所呈現(xiàn)出的輝煌的時(shí)間文化，驚艷了世人，將中國(guó)氣韻傳遞給了全世界。（選自《光明日?qǐng)?bào)》）【材料三】【材料四】數(shù)字化是將博物館資源有效轉(zhuǎn)化為傳播動(dòng)能的重要手段。故宮高度重視藏品數(shù)字化進(jìn)程，從2020年開(kāi)始，每年采集7萬(wàn)到7.5萬(wàn)件文物信息，現(xiàn)在已公開(kāi)發(fā)布8.3萬(wàn)件文物影像，并建立了“數(shù)字多寶閣”“故宮名畫(huà)記”等展示平臺(tái)?！啊肚迕魃虾訄D3.0》高科技互動(dòng)藝術(shù)展”數(shù)字展覽備受歡迎。2021年，“‘紋’以載道——故宮沉浸式數(shù)字體驗(yàn)展”，以5.3米高裸眼3D文物呈現(xiàn)紋樣世界。數(shù)字化展示突破實(shí)體展寬的局限，觀眾參與度和體驗(yàn)感更強(qiáng)，滿(mǎn)足了“觸摸”文物的心理需求。觀眾通過(guò)對(duì)文物展品的觀察和了解，進(jìn)行了一次與五千年中華文明的對(duì)話，打開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，文化傳承與文化自信的種子在觀眾心中生根發(fā)芽。（選自《人民日?qǐng)?bào)》）12.對(duì)以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是（）A.青銅尊器型大，采用3D打印技術(shù)可以為青銅尊量身定制“防護(hù)服”，青銅尊就可以不會(huì)破碎。B.2016年，我國(guó)申報(bào)的二十四節(jié)氣正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。C.2020年，我國(guó)科研投入經(jīng)費(fèi)總量24393．1億元，同年科技創(chuàng)新能力在全球排第14位。D.畫(huà)線句運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了故宮高度重視藏品數(shù)字化進(jìn)程。13.閱讀【材料一】【材料二】【材料三】，完成下面表格。14.根據(jù)【材料四】，完成下面對(duì)話。佳欣聽(tīng)說(shuō)春明參觀故宮博物館回來(lái)了，好奇地問(wèn)春明。佳欣：這次去故宮博物館參觀數(shù)字化展覽，你有什么新的體驗(yàn)嗎？春明：（1）____________________________。佳欣：真羨慕你，我也想去。春明：值得一去，（2）__________________________。佳欣：我真為我們國(guó)家科技的進(jìn)步和文化的燦爛驕傲?。。ǘ?5分）閱讀下面文章，完成各題。______________________________①14歲的夏天，彼時(shí)的楊采采是個(gè)并不討喜的姑娘，瘦瘦的身材，枯黃的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的眉眼里透著膽怯。她的父親是海員，長(zhǎng)年在海上航行，母親整天忙于工作。在她看來(lái)，自己在父母眼中，像一朵無(wú)足輕重的云，這讓她很自卑。②暑假，母親打發(fā)楊采采到鄉(xiāng)下外婆家。慵懶寂靜的下午，楊采采在河邊喝梨子糖水，那時(shí)的楊采采以為，自己的人生就像這梨子糖水一樣平淡無(wú)奇。③日子枯燥無(wú)味，直到她遇見(jiàn)那個(gè)放鵝的少年。④已是七月，楊采采出神地望著四周如披熾焰的萬(wàn)物，一個(gè)放鵝的少年，就那樣穿過(guò)時(shí)光，走進(jìn)她的視野里。⑤少年趕著一群鵝過(guò)來(lái)了。少年很瘦很高，皮膚黝黑。他抓起一把海瓜子，揚(yáng)起手，空中便多出一道灰綠色的拋物線?！吧成成场保款w都落了地。那群鵝就“嘎嘎嘎”拍著翅膀涌過(guò)來(lái)。⑥少年坐在河邊，看著他的鵝群。“鵝！”少年突然一聲喊，所有鵝都抬起頭，屏息側(cè)聽(tīng)，然后“嘎嘎嘎”地回應(yīng)起來(lái)。⑦這天楊采采很晚才到家，外婆說(shuō)：“采采，你知道樓下那塊荒地被挖了一個(gè)大坑吧？”⑧“有大坑嗎？我沒(méi)注意?！蓖馄爬^續(xù)說(shuō)：“那可不，那塊地是有魚(yú)家的吧，已經(jīng)挖了好一段日子了，不知道要干啥?！雹釛畈刹刹](méi)有把外婆的話放在心上，但是在那個(gè)周末的下午，她聽(tīng)到了不尋常的動(dòng)靜。一個(gè)少年正灰頭土臉地在那個(gè)坑里挖土，他像一只勤快的土撥鼠，吃力地把挖出來(lái)的泥土一筐一筐運(yùn)到一輛板車(chē)上。他和楊采采對(duì)視了好幾秒，才緩緩放下手中的鏟子，然后拍了拍身上的灰。⑩“我叫陳有魚(yú)。”?“我聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)你的名字?！?“嗯，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很怪？他們都說(shuō)我在做一件蠢事，說(shuō)我瘋了?！?“不會(huì)，你的鵝都聽(tīng)你的，這多酷啊?！睏畈刹陕冻隽w慕的神情。陳有魚(yú)以一種超然的眼光盯著她說(shuō)：“我養(yǎng)的鵝會(huì)飛，能飛很高很高?！?“能飛多高？”楊采采驚訝得張大了嘴巴。陳有魚(yú)指了指天，蔚藍(lán)的天空中有半輪殘?jiān)拢竦罍\淺的牙印?！澳茱w到那兒！”說(shuō)完，他嘿嘿地朝她笑。?楊采采偶爾會(huì)聽(tīng)到關(guān)于陳有魚(yú)爸爸的事情：他爸爸是養(yǎng)鵝的，整個(gè)村子，他爸養(yǎng)鵝最厲害，但他爸在一次臺(tái)風(fēng)天出去后就再也沒(méi)有回來(lái)。鄰居們說(shuō)陳有魚(yú)的爸爸救了三個(gè)溺水的人，自己卻沒(méi)能活下來(lái)。?從那以后，陳有魚(yú)就開(kāi)始日復(fù)一日地挖土。村里人都說(shuō)他瘋了，楊采采也不明白他為什么這么做。陳有魚(yú)爬到高高的土堆上，拿起水壺喝個(gè)精光，然后張開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的雙臂箍了一個(gè)圓，說(shuō)：“我要挖一個(gè)池塘?！?楊采采驚叫一聲：“池塘？”?陳有魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我爸說(shuō)了，你天性是什么樣的，就做你歡喜自在的事情。要想成為一個(gè)最厲害的養(yǎng)鵝人，得先給它們建一個(gè)池塘。這是我爸的愿望，我要替他完成?！?雨季提前來(lái)了，陳有魚(yú)的池塘也完工了，大雨將池塘蓄滿(mǎn)了雨水，附近的樹(shù)葉都落到池塘中心去了。陳有魚(yú)把鵝都趕去池塘，鵝見(jiàn)到水，開(kāi)始加快步伐。它們伸長(zhǎng)脖子，往池塘邊探了探，然后“嘩啦”一聲，躍入池塘。?陳有魚(yú)不禁放聲歌唱：“藍(lán)天撇下了我，我點(diǎn)起一堆火。點(diǎn)起火，以便做火的朋友；點(diǎn)起火，好進(jìn)入沉沉的冬夜；點(diǎn)起火，為了更好地生活……”?暑假即將結(jié)束，楊采采決定離開(kāi)前再去看看陳有魚(yú)的池塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她看見(jiàn)鵝群在金色的水面上嬉戲，村民們愜意地在池塘邊閑聊……眼前的一切，安撫了她的焦灼和憂(yōu)慮。?開(kāi)學(xué)季，楊采采去學(xué)校的圖書(shū)館找資料，偶然在書(shū)中翻到一張便箋，紙上寫(xiě)著：青春最好的年華，如鯨向海，似鳥(niǎo)投林。?那一瞬間，楊采采有些恍惚，她仿佛看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)夏日的夜晚，星空之下，陳有魚(yú)在池塘里一釘一耙一釘耙掄得老高的模樣。她忍不住勾起嘴角笑了，她在此刻明白：青春最好的年華，是哪怕站在最黑暗的時(shí)空，仍可以用自己溫柔的方式來(lái)對(duì)待這個(gè)世界，如鯨向海，似鳥(niǎo)投林。（選自《小小說(shuō)月刊》，有刪改）15.請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，簡(jiǎn)要梳理?xiàng)畈刹尚睦淼某砷L(zhǎng)變化。①________________→寂寞無(wú)聊→②________________→豁然開(kāi)朗16.第?段插敘陳有魚(yú)爸爸的事，有什么用意？17.下面句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？陳有魚(yú)爬到高高的土堆上，拿起水壺喝個(gè)精光，然后張開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的雙臂箍了一個(gè)圓，說(shuō)：“我要挖一個(gè)池塘?！?8.小語(yǔ)和小文圍繞第?段中的歌詞展開(kāi)了討論，請(qǐng)你根據(jù)理解將下面對(duì)話補(bǔ)充完整。小語(yǔ)：這段直接寫(xiě)“陳有魚(yú)不禁放聲歌唱”就好了，歌詞內(nèi)容是贅筆，沒(méi)有必要寫(xiě)出來(lái)。小文：我倒覺(jué)得它不是贅筆，這段歌詞__________________________________19.如果給本文擬一個(gè)題目，你認(rèn)為下列兩個(gè)題目哪個(gè)更好？請(qǐng)結(jié)合選文說(shuō)明選擇的理由。題目一：《楊采采的夏天》題目二：《如鯨向海，似鳥(niǎo)投林》（三）（13分）閱讀下面選文，完成各題。匯聚體育力量實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想馮粒①成都第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行，中國(guó)大學(xué)生體育代表團(tuán)捷報(bào)頻傳。賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)鼓舞斗志、振奮人心的喜報(bào)背后，是中國(guó)大學(xué)生體育健兒在賽場(chǎng)上不畏強(qiáng)手、爭(zhēng)取一流、超越自我、成就夢(mèng)想的時(shí)代精神，更是一代代中國(guó)體育人對(duì)中華體育精神的執(zhí)著與堅(jiān)守、奉獻(xiàn)與傳承。②中華體育精神以為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏為核心，是中國(guó)體育人在前仆后繼的奮斗中積累的寶貴精神財(cái)富。③中華體育精神是中國(guó)體育人在賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)心懷祖國(guó)，書(shū)寫(xiě)報(bào)國(guó)之志的集中體現(xiàn)。乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)在1961年世乒賽上喊出“人生能有幾回搏”，是一種豪情萬(wàn)丈；中華人民共和國(guó)成立70周年前夕，中國(guó)女排以11連勝第十次登頂世界三大賽后展示“祖國(guó)，祝您生日快樂(lè)”，是一種深情告白……國(guó)際賽場(chǎng)上五星紅旗的一次次升起和《義勇軍進(jìn)行曲》的一次次奏響，成為數(shù)十年間民族自豪感、民族自信心顯著提升的重要力量來(lái)源。與此同時(shí)，為國(guó)爭(zhēng)光、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)也成為中華體育健兒自覺(jué)的使命和共同的追求。④中華體育精神是“使命在肩、奮斗有我”的時(shí)代精神的重要內(nèi)容。頑強(qiáng)拼搏是競(jìng)技場(chǎng)上永不褪色的精神光彩。無(wú)論是七八十年代中國(guó)女排在竹棚館里摸爬滾打，用血汗灌注出世界冠軍，還是新時(shí)代的中國(guó)女排、中國(guó)田徑、中國(guó)泳軍、中國(guó)冰雪健兒在科技的幫助下刻苦訓(xùn)練、科學(xué)訓(xùn)練，高效提升水平；無(wú)論是領(lǐng)跑時(shí)的舍我其誰(shuí)、勇攀高峰，還是低谷時(shí)的埋頭苦練、永不放棄；中華體育精神始終與時(shí)代精神同頻共振。⑤在中華體育精神的激勵(lì)下，一代又一代中國(guó)體育人不斷書(shū)寫(xiě)中國(guó)體育的新篇章。在競(jìng)技場(chǎng)上，“中國(guó)速度”不斷刷新，“中國(guó)力量”不斷突破，“中國(guó)高度”不斷攀升；在更廣闊的舞臺(tái)上，通過(guò)奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)等眾多國(guó)際重大賽事，“中國(guó)智慧”“中國(guó)方案”又成為組織體育賽事的模范樣本。⑥崛起的中國(guó)體育背后是崛起的中國(guó)，崛起的中國(guó)又賦予了中國(guó)體育新的使命。如今，體育已經(jīng)從競(jìng)技擴(kuò)展為全民參與，社會(huì)大眾已經(jīng)從更多地“欣賞體育”轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟亍皡⑴c體育”。這樣的時(shí)代特征，使得中國(guó)體育擁有了更開(kāi)闊的發(fā)展空間，內(nèi)涵豐富的中華體育精神將不僅存在于高水平的競(jìng)技場(chǎng)上，也可以在人們的尋常生活里找到落腳點(diǎn)，引發(fā)更廣泛的精神共鳴，成為更多國(guó)人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神依托。⑦體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想。在新時(shí)代里，讓我們匯聚體育力量，展現(xiàn)中國(guó)精神，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上攜手拼搏。（刊載于2023.8.3.有刪改）20.選文的中心論點(diǎn)是什么？21選文第③段運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？22.請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，完成下面活動(dòng)任務(wù)。（1）將下列導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。（2）學(xué)校擬舉行一場(chǎng)以“我的家鄉(xiāng)我代言”為主題的交流活動(dòng)