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2023—2024學年度(上)期末教學質(zhì)量檢測九年級語文試卷2024.1(試卷滿分120分考試時間150分鐘)考生注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無效一、積累與運用(17分)1.下面詞語中加點字注音、書寫完全正確的一項是()A.天驕(jiāo)谷穗(suì)驚賅(hài)自慚形穢(huì)B.箴言(zhēn)隔膜(mé)闊綽(chuò)頓開茅塞(sè)C.撩逗(liáo)誆騙(kuāng)顛倒(dǎo)如雷貫耳(guàn)D.盲從(cóng)星宿(xiù)發(fā)怔(lèng)不足為懼(jù)2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()習近平說:“青春是用來奮斗的?!鼻啻褐挥幸淮?,如何______自己的青森華章,革命先輩作出了響亮的回答。一百年來,他們挺身而出、艱苦奮斗的光輝形象,并未隨著時間的流逝而______,反而被歲月淬煉得熠熠生揮。重溫他們的奮斗歷程,當代青年了自己的使命,______了奮斗的信心。A.續(xù)寫淡漠明確堅定 B.書寫暗淡明確堅定C.書寫暗淡堅定明確 D.續(xù)寫淡漠堅定明確3.讀書周活動中,同學們紛紛在留言板上發(fā)表感言。針對下面的感言進行分析,其中正確的一項是()李同學:人類發(fā)展的歷史證明,讀書能夠提升自我的重要途徑,讀書不僅使我增長了知識,而且讓我變得更加睿智、更加豁達。王同學:讀書可以凈化心靈。我們可以憑借書本跨越時空,在精神殿堂內(nèi)尋找財富,用最美好的東西培養(yǎng)情操。陳同學:讀書給我?guī)淼淖畲蟾淖兪俏易兊酶娱_朗了,我不再迷茫不安,能漸漸地在閱讀中獲得一種生命寬廣的愉悅感。A.李同學感言中,畫橫線的句子有語病,建議把“提升”改為“提高”。B.李同學的感言中,畫波浪線的句子是一個遞進復句。C.王同學的感言中,“跨越時空”“精神殿堂”“培養(yǎng)情操”這三個短語的結(jié)構(gòu)相同。D.三則感言用詞精妙,加點的“睿智”“凈化”“改變”三個動詞點明了讀書的重要作用。文學、文化常識與名著閱讀4.下列表述中不正確的一項是()A.魯迅是我國著名文學家,代表作有小說集《吶喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。課文《社戲》《故鄉(xiāng)》均選自小說集《吶喊》。B.艾青,原名蔣正涵,《大堰河——我保姆》和《光的贊歌》都是艾青20世紀30年代的作品,他這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”。C.人類有語言,大自然也有自己的“語言”?!耙痪哦挪怀鍪?,三九四九冰上走”、“阿公阿婆,割麥插禾”、“草長鶯飛”這些都是大自然的語言。D.《紅星照耀中國》以一個外國人的所見所聞,客觀地向全世界報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,使西方人全面地了解到中國共產(chǎn)黨人的真實生活。5.下圖為《駱駝祥子》的插圖,請簡述這一插圖所蘊含的故事情節(jié)。6.古詩文默寫(1)________________,在乎山水之間也?!蹲砦掏び洝罚?)露從今夜白,________________。《月夜憶舍弟》(3)________________,病樹前頭萬木春?!冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》(4)春蠶到死絲方盡,________________?!稛o題》(5)李白在《行路難》(其一)中表達理想終將實現(xiàn)的堅定信念的語句是:________________,________________。二、古詩文閱讀(17分)(一)(3分)7.閱讀下面兩首詞,完成小題。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。水調(diào)歌頭?徐州中秋蘇轍離別一何久,七度過中秋①。去年東武今夕,明月不勝愁②。豈意彭城山下,同泛清河古汴,船上載涼州。鼓吹助清賞,鴻雁起汀洲。坐中客,翠羽帔,紫綺裘。素娥無賴,西去曾不為人留。今夜清尊對客,明夜孤帆水驛,依舊照離憂。但恐同王粲,相對永登樓?!咀ⅰ竣佟捌叨取币痪洌禾K軾與蘇轍自熙寧三年(1070)分別以來,到熙寧十年(1077)始相見,中間隔了七個中秋。②“去年”二句:指熙寧九年(1076)中秋,蘇軾在密州任上對月懷人寫下著名的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)。下列對兩首詞理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.蘇軾詞中的“我欲”“又恐”,寫出了蘇軾既對月宮滿懷向往,又擔心那里高寒難耐,表現(xiàn)出矛盾的心理。B.蘇轍詞開篇二句直抒胸臆,“一何久”“七度”等詞,反復強調(diào)離別時間之長;上闋主要寫兄弟相聚的場景,極力鋪陳久別重逢的歡樂。C.兩首詞都巧用擬人手法,賦予月亮以人情思,蘇軾詞埋怨月亮總是在人們離別時圓,傳達思念之情;蘇轍詞埋怨月亮不肯為人留下,表達即將離別之愁。D.這兩首詞堪稱中秋詞作的佳品,情真意切,內(nèi)涵豐富,既展現(xiàn)出詞人對兄弟的深厚情誼,又表現(xiàn)出對離別樂觀豁達的情懷。(二)(14分)閱讀選文,完成各題。【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】吳子中作樓三間,題其額曰“明遠”。予鄉(xiāng)日嘗過子中,子中邀予登樓飲酒,予乃游目環(huán)視。見夫川源平衍,峰巒羅列。南挹龍山、霞嶺之幽,北瞻青華、墨城之聳,西覽雁宕、玉蒼之秀,而東則極溟海之廣大,睹日月之所出。凡四向山水之奇,煙景之勝,數(shù)百里外所有之物,舉不能逃吾睫瞳間。今夫人之有目所以視也視之有明所以見也而明所見之遠近實系乎所處之高下焉。故登高而望,則雖千里可見者遠也。故君子自修之道,必立身于崇高之地。(選自陳高《明遠樓記》,有刪改)8.下面句子中加點詞意思和用法相同的一組是()A.此則岳陽樓之大觀也可遠觀而不可褻玩焉(《愛蓮說》)B此樂何極初極狹,才通人(《桃花源記》)C.予鄉(xiāng)日嘗過子中鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》)D.煙景之勝射者中,弈者勝(《醉翁亭記》)9.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(1)覽物之情,得無異乎?(2)數(shù)百里外所有之物,舉不能逃吾睫瞳間。10.下列選項中對【乙】文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是()A.今夫人之有目所以視也/視之有明所以見也/而明所見之遠近/實系乎所處之高下焉B.今夫人之有目/所以視也視之有明所以見也/而明所見之遠近/實系乎所處之高下焉C.今夫人之有目所以視也/視之有明/所以見也而明所見之/遠近實系乎所處之高下焉D.今夫人之有目所以視也/視之有明所以見也/而明所見之/遠近實系乎所處之高下焉11.兩位作者都細致描畫了登樓所見的各色景物,其寫作目的有何不同?三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)(8分)閱讀選文,完成下面小題?!静牧弦弧竣傥幕z產(chǎn)的類型分為物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為物質(zhì)文化遺產(chǎn)的三星堆是實證文明起源綿延的大型遺址。三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)據(jù)技術(shù)還是多學科研究,都站在了世界考古的前沿。在實驗室里,一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上,這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護服”。青銅尊器型大,采取傳統(tǒng)的石膏固定提取,容易破碎。因此,先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù),再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套,給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。②2020年底重啟的三星堆考古與1986年相比,是把先進的實驗室搬到田野考古現(xiàn)場的新嘗試。之聚了多種科技手段的恒溫恒濕的考古發(fā)掘艙、多功能考古操作系統(tǒng)、文物應急保護平臺、可以遠程傳輸數(shù)據(jù)的專家會診室……這些技術(shù)保障使得發(fā)掘與保護同步、多學科融合、多團隊合作成為可能。(選自《人民日報》)【材料二】二十四節(jié)氣是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2016年,我國申報的二十四節(jié)氣正式列入聯(lián)合國教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。第24屆北京冬奧會開幕式倒計時,從“雨水”開始倒數(shù),歷經(jīng)二十四個節(jié)氣,最終落至“立春”,觀眾從中看到了人工智能、AR、裸眼3D等多種技術(shù)綜合運用所呈現(xiàn)出的輝煌的時間文化,驚艷了世人,將中國氣韻傳遞給了全世界。(選自《光明日報》)【材料三】【材料四】數(shù)字化是將博物館資源有效轉(zhuǎn)化為傳播動能的重要手段。故宮高度重視藏品數(shù)字化進程,從2020年開始,每年采集7萬到7.5萬件文物信息,現(xiàn)在已公開發(fā)布8.3萬件文物影像,并建立了“數(shù)字多寶閣”“故宮名畫記”等展示平臺。“《清明上河圖3.0》高科技互動藝術(shù)展”數(shù)字展覽備受歡迎。2021年,“‘紋’以載道——故宮沉浸式數(shù)字體驗展”,以5.3米高裸眼3D文物呈現(xiàn)紋樣世界。數(shù)字化展示突破實體展寬的局限,觀眾參與度和體驗感更強,滿足了“觸摸”文物的心理需求。觀眾通過對文物展品的觀察和了解,進行了一次與五千年中華文明的對話,打開了眼界,增長了見識,文化傳承與文化自信的種子在觀眾心中生根發(fā)芽。(選自《人民日報》)12.對以上四則材料內(nèi)容理解分析有誤的一項是()A.青銅尊器型大,采用3D打印技術(shù)可以為青銅尊量身定制“防護服”,青銅尊就可以不會破碎。B.2016年,我國申報的二十四節(jié)氣正式列入聯(lián)合國教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。C.2020年,我國科研投入經(jīng)費總量24393.1億元,同年科技創(chuàng)新能力在全球排第14位。D.畫線句運用了列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了故宮高度重視藏品數(shù)字化進程。13.閱讀【材料一】【材料二】【材料三】,完成下面表格。14.根據(jù)【材料四】,完成下面對話。佳欣聽說春明參觀故宮博物館回來了,好奇地問春明。佳欣:這次去故宮博物館參觀數(shù)字化展覽,你有什么新的體驗嗎?春明:(1)____________________________。佳欣:真羨慕你,我也想去。春明:值得一去,(2)__________________________。佳欣:我真為我們國家科技的進步和文化的燦爛驕傲啊?。ǘ?5分)閱讀下面文章,完成各題。______________________________①14歲的夏天,彼時的楊采采是個并不討喜的姑娘,瘦瘦的身材,枯黃的頭發(fā),細長的眉眼里透著膽怯。她的父親是海員,長年在海上航行,母親整天忙于工作。在她看來,自己在父母眼中,像一朵無足輕重的云,這讓她很自卑。②暑假,母親打發(fā)楊采采到鄉(xiāng)下外婆家。慵懶寂靜的下午,楊采采在河邊喝梨子糖水,那時的楊采采以為,自己的人生就像這梨子糖水一樣平淡無奇。③日子枯燥無味,直到她遇見那個放鵝的少年。④已是七月,楊采采出神地望著四周如披熾焰的萬物,一個放鵝的少年,就那樣穿過時光,走進她的視野里。⑤少年趕著一群鵝過來了。少年很瘦很高,皮膚黝黑。他抓起一把海瓜子,揚起手,空中便多出一道灰綠色的拋物線。“沙沙沙”,每顆都落了地。那群鵝就“嘎嘎嘎”拍著翅膀涌過來。⑥少年坐在河邊,看著他的鵝群?!谤Z!”少年突然一聲喊,所有鵝都抬起頭,屏息側(cè)聽,然后“嘎嘎嘎”地回應起來。⑦這天楊采采很晚才到家,外婆說:“采采,你知道樓下那塊荒地被挖了一個大坑吧?”⑧“有大坑嗎?我沒注意。”外婆繼續(xù)說:“那可不,那塊地是有魚家的吧,已經(jīng)挖了好一段日子了,不知道要干啥。”⑨楊采采并沒有把外婆的話放在心上,但是在那個周末的下午,她聽到了不尋常的動靜。一個少年正灰頭土臉地在那個坑里挖土,他像一只勤快的土撥鼠,吃力地把挖出來的泥土一筐一筐運到一輛板車上。他和楊采采對視了好幾秒,才緩緩放下手中的鏟子,然后拍了拍身上的灰。⑩“我叫陳有魚?!?“我聽外婆說過你的名字。”?“嗯,你會不會覺得我很怪?他們都說我在做一件蠢事,說我瘋了?!?“不會,你的鵝都聽你的,這多酷啊?!睏畈刹陕冻隽w慕的神情。陳有魚以一種超然的眼光盯著她說:“我養(yǎng)的鵝會飛,能飛很高很高?!?“能飛多高?”楊采采驚訝得張大了嘴巴。陳有魚指了指天,蔚藍的天空中有半輪殘月,像道淺淺的牙印?!澳茱w到那兒!”說完,他嘿嘿地朝她笑。?楊采采偶爾會聽到關(guān)于陳有魚爸爸的事情:他爸爸是養(yǎng)鵝的,整個村子,他爸養(yǎng)鵝最厲害,但他爸在一次臺風天出去后就再也沒有回來。鄰居們說陳有魚的爸爸救了三個溺水的人,自己卻沒能活下來。?從那以后,陳有魚就開始日復一日地挖土。村里人都說他瘋了,楊采采也不明白他為什么這么做。陳有魚爬到高高的土堆上,拿起水壺喝個精光,然后張開細長的雙臂箍了一個圓,說:“我要挖一個池塘。”?楊采采驚叫一聲:“池塘?”?陳有魚點了點頭,說:“我爸說了,你天性是什么樣的,就做你歡喜自在的事情。要想成為一個最厲害的養(yǎng)鵝人,得先給它們建一個池塘。這是我爸的愿望,我要替他完成?!?雨季提前來了,陳有魚的池塘也完工了,大雨將池塘蓄滿了雨水,附近的樹葉都落到池塘中心去了。陳有魚把鵝都趕去池塘,鵝見到水,開始加快步伐。它們伸長脖子,往池塘邊探了探,然后“嘩啦”一聲,躍入池塘。?陳有魚不禁放聲歌唱:“藍天撇下了我,我點起一堆火。點起火,以便做火的朋友;點起火,好進入沉沉的冬夜;點起火,為了更好地生活……”?暑假即將結(jié)束,楊采采決定離開前再去看看陳有魚的池塘。遠遠地,她看見鵝群在金色的水面上嬉戲,村民們愜意地在池塘邊閑聊……眼前的一切,安撫了她的焦灼和憂慮。?開學季,楊采采去學校的圖書館找資料,偶然在書中翻到一張便箋,紙上寫著:青春最好的年華,如鯨向海,似鳥投林。?那一瞬間,楊采采有些恍惚,她仿佛看見那一個個夏日的夜晚,星空之下,陳有魚在池塘里一釘一耙一釘耙掄得老高的模樣。她忍不住勾起嘴角笑了,她在此刻明白:青春最好的年華,是哪怕站在最黑暗的時空,仍可以用自己溫柔的方式來對待這個世界,如鯨向海,似鳥投林。(選自《小小說月刊》,有刪改)15.請根據(jù)選文內(nèi)容,簡要梳理楊采采心理的成長變化。①________________→寂寞無聊→②________________→豁然開朗16.第?段插敘陳有魚爸爸的事,有什么用意?17.下面句子運用了什么描寫方法?有什么作用?陳有魚爬到高高的土堆上,拿起水壺喝個精光,然后張開細長的雙臂箍了一個圓,說:“我要挖一個池塘?!?8.小語和小文圍繞第?段中的歌詞展開了討論,請你根據(jù)理解將下面對話補充完整。小語:這段直接寫“陳有魚不禁放聲歌唱”就好了,歌詞內(nèi)容是贅筆,沒有必要寫出來。小文:我倒覺得它不是贅筆,這段歌詞__________________________________19.如果給本文擬一個題目,你認為下列兩個題目哪個更好?請結(jié)合選文說明選擇的理由。題目一:《楊采采的夏天》題目二:《如鯨向海,似鳥投林》(三)(13分)閱讀下面選文,完成各題。匯聚體育力量實現(xiàn)強國夢想馮粒①成都第31屆世界大學生夏季運動會正如火如荼地進行,中國大學生體育代表團捷報頻傳。賽場上一個個鼓舞斗志、振奮人心的喜報背后,是中國大學生體育健兒在賽場上不畏強手、爭取一流、超越自我、成就夢想的時代精神,更是一代代中國體育人對中華體育精神的執(zhí)著與堅守、奉獻與傳承。②中華體育精神以為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀守法、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏為核心,是中國體育人在前仆后繼的奮斗中積累的寶貴精神財富。③中華體育精神是中國體育人在賽場上永遠心懷祖國,書寫報國之志的集中體現(xiàn)。乒乓球世界冠軍容國團在1961年世乒賽上喊出“人生能有幾回搏”,是一種豪情萬丈;中華人民共和國成立70周年前夕,中國女排以11連勝第十次登頂世界三大賽后展示“祖國,祝您生日快樂”,是一種深情告白……國際賽場上五星紅旗的一次次升起和《義勇軍進行曲》的一次次奏響,成為數(shù)十年間民族自豪感、民族自信心顯著提升的重要力量來源。與此同時,為國爭光、愛國奉獻也成為中華體育健兒自覺的使命和共同的追求。④中華體育精神是“使命在肩、奮斗有我”的時代精神的重要內(nèi)容。頑強拼搏是競技場上永不褪色的精神光彩。無論是七八十年代中國女排在竹棚館里摸爬滾打,用血汗灌注出世界冠軍,還是新時代的中國女排、中國田徑、中國泳軍、中國冰雪健兒在科技的幫助下刻苦訓練、科學訓練,高效提升水平;無論是領(lǐng)跑時的舍我其誰、勇攀高峰,還是低谷時的埋頭苦練、永不放棄;中華體育精神始終與時代精神同頻共振。⑤在中華體育精神的激勵下,一代又一代中國體育人不斷書寫中國體育的新篇章。在競技場上,“中國速度”不斷刷新,“中國力量”不斷突破,“中國高度”不斷攀升;在更廣闊的舞臺上,通過奧運會、亞運會、大運會等眾多國際重大賽事,“中國智慧”“中國方案”又成為組織體育賽事的模范樣本。⑥崛起的中國體育背后是崛起的中國,崛起的中國又賦予了中國體育新的使命。如今,體育已經(jīng)從競技擴展為全民參與,社會大眾已經(jīng)從更多地“欣賞體育”轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟亍皡⑴c體育”。這樣的時代特征,使得中國體育擁有了更開闊的發(fā)展空間,內(nèi)涵豐富的中華體育精神將不僅存在于高水平的競技場上,也可以在人們的尋常生活里找到落腳點,引發(fā)更廣泛的精神共鳴,成為更多國人團結(jié)奮進的精神依托。⑦體育強則中國強,國運興則體育興。體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。在新時代里,讓我們匯聚體育力量,展現(xiàn)中國精神,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上攜手拼搏。(刊載于2023.8.3.有刪改)20.選文的中心論點是什么?21選文第③段運用了哪種論證方法?有什么作用?22.請結(jié)合選文內(nèi)容,完成下面活動任務。(1)將下列導圖補充完整。(2)學校擬舉行一場以“我的家鄉(xiāng)我代言”為主題的交流活動
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