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文檔簡介
構(gòu)建和諧社會第4單元實現(xiàn)共同理想第11課展望祖國未來體會和諧各部分彼此之間或部分與整體之間均衡勻稱，沒有什么使人產(chǎn)生不愉快或討厭的感覺。千手觀音一、社會的發(fā)展需要和諧
1、請列舉生活中的和諧因素與不和諧因素？
(抄到課本125頁)
答：和諧因素包括：⑴尊老愛幼；⑵愛護(hù)公物；⑶師生和諧；⑷鄰里團(tuán)結(jié)；⑸大部分公民遵紀(jì)守法；⑹大部分公民能做到保護(hù)環(huán)境。
答：不和諧因素包括：⑴個別公民不愛護(hù)環(huán)境不節(jié)約資源；⑵違反校紀(jì)校規(guī)的行為；⑶不遵守交通規(guī)則的行為；⑷生產(chǎn)、銷售假冒偽劣商品的行為；⑸腐敗等各種違法行為。3、構(gòu)建和諧社會的必要性？（為什么要構(gòu)建和諧社會？）人與人的和諧人與社會的和諧人與自然的和諧
為構(gòu)建和諧家庭、和諧班級我們應(yīng)該怎么做？擴(kuò)展平臺
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