2012年高考化學(xué)復(fù)習(xí)教案(11份)-人教課標(biāo)版2_第1頁
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高考復(fù)習(xí)教案:第三節(jié)新型有機(jī)高分子材料●教學(xué)目標(biāo).使學(xué)生認(rèn)識新型有機(jī)高分子材料在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究等方面的重要作用;.通過對新型有機(jī)高分子材料結(jié)構(gòu)和功能的介紹,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性;.通過介紹社會及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對新材料的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感;.通過介紹我國高科技成就,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感?!窠虒W(xué)重點介紹功能高分子材料、復(fù)合材料的特點和用途?!窠虒W(xué)難點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。●課時安排一課時●教學(xué)方法.通過現(xiàn)存的幾個典型的社會問題,讓學(xué)生閱讀、討論,提出各種解決方案,引入課題。.實物展示尿不濕、隱形眼鏡、人造牙、液晶材料等,讓學(xué)生感受到高科技就在身邊,就在化學(xué)課里,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。.運用投影練習(xí)等手段?!窠虒W(xué)用具投影片、聚四氟乙烯管、高分子膜、尿不濕、人造牙、隱形眼鏡、人造關(guān)節(jié)、心臟補(bǔ)片、液晶材料?!窠虒W(xué)過程[引言]科技在發(fā)展,社會在進(jìn)步??萍伎偸窃诮鉀Q社會的實際問題中才得以發(fā)展,而社會也因科技發(fā)展而進(jìn)步。所以現(xiàn)實生活中總存在許許多多亟待解決的社會問題,現(xiàn)舉出其中的三個例子,然后大家討論并回答。[問題]地球表面有大約四分之三被水覆蓋著,然而我們?nèi)匀粡?qiáng)調(diào)水資源貧乏,要節(jié)約用水,這是什么原因呢?[學(xué)生思考、討論并回答]甲:海水中存在多種離子,使海水呈咸味,不能直接飲用。乙:很多河流、湖泊及地下水被工業(yè)廢水、生活污水污染而不能飲用。[問]如果我們能把海水淡化,生活污水、工業(yè)廢水處理了,那就可以解決水資源貧乏的問題,如何使這一設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?[生]討論,提出各種方案,基本是以下兩種:甲:根據(jù)我們以前學(xué)過的除雜知識,我們可先檢驗海水、污水、廢水中主要存在哪些不能飲用的成分(離子),然后加入相應(yīng)的化學(xué)試劑使它們或沉淀,或變成氣體,再過濾。乙:甲的方案不可取,一是不可能沉淀或汽化所有存在的有害物質(zhì),濾液不會是可飲用的水。但過濾不失為一種方法。能不能找到這樣一種過濾用的紙或膜,這些過濾紙或膜能夠有選擇的讓某些微粒穿過去,而其他的被濾出來。這樣就可以使海水淡化,生活污水、工業(yè)廢水凈化。[師]甲同學(xué)想到運用離子共存來解決這個問題,很不錯。但對成分復(fù)雜的污水、廢水及海水凈化成可飲用水來說,還是解決不了實際問題。乙同學(xué)的想法很好,如果我們通過一種特殊材料過濾海水、污水、廢水中過多的電解質(zhì)離子、微生物雜質(zhì)等,海水、污水、廢水即得以凈化。這種特殊材料在傳統(tǒng)的合成材料中難以得到。人們又一次發(fā)揮其聰明才智,不斷地研究,終于找到了這種新型的有機(jī)高分子材料。[多媒體演示]模擬海水的淡化處理[板書]第三節(jié)新型有機(jī)高分子材料[師]新型有機(jī)高分子材料是相對傳統(tǒng)的有機(jī)高分子材料而言的。與傳統(tǒng)的高分子材料相比,其性能更優(yōu)越,應(yīng)用更廣泛。[投影]教材圖—[師]這是一種與普通高分子材料不同的特殊材料制成的半透膜,它具有一種特殊的性能,對被分離的物質(zhì)可有選擇地透過。我們叫這一類材料為功能高分子材料。[板書]一、功能高分子材料[投影]由功能高分子材料制成的高分子分離膜在工業(yè)上得到廣泛應(yīng)用。[投影]膜分離的工業(yè)應(yīng)用工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用舉例金屬工藝金屬回收,污染控制,富氧燃燒紡織及制革工業(yè)余熱回收,藥劑回收,污染控制造紙工業(yè)代替蒸餾,污染控制,纖維及藥劑回收化學(xué)工業(yè)有機(jī)物除去或回收,污染控制,氣體分離,藥劑回收和再利用食品及生化工業(yè)凈化,濃縮,消毒,代替蒸餾,副產(chǎn)品回收醫(yī)藥及保健人造器官,控制釋放,血液分離,消毒,水凈化水處理海水,苦咸水淡化,超純水制備,電廠鍋爐用水凈化,廢水處理國防工業(yè)艦艇淡水供應(yīng),戰(zhàn)地醫(yī)院污水凈化,戰(zhàn)地受污染水源凈化[問題]科技的發(fā)展推動醫(yī)療手段有了很大的提高,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)主要采取哪些措施治療人體的器官病變和壞死?[學(xué)生討論]甲:將快要死的人的好器官移植過來。乙:把有病變的那一部分切下來。丙:不是有人造器官嗎,可以換上人造器官呀?!蹘煟輷Q別人的器官得經(jīng)過一系列合法程序,再說在病人急需時也不一定有人愿意移植給他;將病變部分切下來要看病變的是身體的哪一部分,并非隨便一個部分都可以切下來,所以,最好的方法就是換上人造器官。但人造器官對材料的要求非??量?,制造人造器官有許多問題需考慮。請同學(xué)們閱讀教材后討論并總結(jié)需要考慮哪些問題。[學(xué)生閱讀、討論并總結(jié)如下].相容性、親和性.排異性.機(jī)械性[展示]人造關(guān)節(jié)、人造牙齒、人造心臟補(bǔ)片等。[師]許多人造器官的主要材料是聚乙烯。[練習(xí)]寫出聚乙烯的結(jié)構(gòu)式。[生]一人到黑板上板演,其他人在下面寫在作業(yè)紙上。[師]新型高分子材料的發(fā)展將為人類的健康作出貢獻(xiàn)。[展示]尿不濕、液晶分子材料[師]這是用有強(qiáng)吸水性的高分子材料制作的,可吸收重于自己幾百倍的水,仍保持干爽,其主要成分是由聚乙烯醇、聚丙烯酸鹽交聯(lián)得到的。[投影]醫(yī)用高分子材料人造心臟硅橡膠、聚氨酯橡膠人造血管聚對苯二甲酸乙二酯人造氣管聚乙烯、有機(jī)硅橡膠人造腎醋酸纖維素、聚酯纖維人造骨、關(guān)節(jié)聚甲基丙烯酸甲酯人造肌肉硅橡膠和滌綸織物人造鼻聚乙烯、有機(jī)硅橡膠人造皮膚硅橡膠、聚多肽人造角膜、肝臟、人工紅血球、人工血漿、食道、尿道、腹膜[師]除以上我們學(xué)習(xí)的高分子分離膜、高分子醫(yī)學(xué)材料之外,功能高分子材料中還有傳感膜(將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?和熱電膜(能夠把熱能轉(zhuǎn)換成電能)等。[投影練習(xí)].高分子分離膜可以讓某些物質(zhì)有選擇透過而將物質(zhì)分離,下列應(yīng)用不屬于高分子分離膜應(yīng)用范圍的是.分離工業(yè)廢水,回收廢液中的有用成分.食品工業(yè)中,濃縮天然果汁,乳制品加工和釀酒.將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能,將熱能轉(zhuǎn)換為電能.海水的淡化答案:.感光性高分子也稱為“光敏性高分子”,是一種在彩電熒光屏及大規(guī)模集成電路制造中應(yīng)用較廣的新型高分子材料。其結(jié)構(gòu)簡式為試回答下列問題:()已知它是由兩種單體經(jīng)酯化后聚合而成的,試推斷這兩種單體的結(jié)構(gòu)簡式、。()寫出在()中由兩種單體生成高聚物的化學(xué)反應(yīng)方程式:、。()對比高聚物的性質(zhì)判斷不正確的是.在酸性條件下可以發(fā)生水解.此高聚物不能使溴水褪色.此高聚物可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色.此高聚物可與液溴發(fā)生取代反應(yīng).此高聚物水解后可得到另外一種高聚物()[問題]前幾年,在軍事上使用雷達(dá)監(jiān)控飛機(jī)的飛行??珊髞砝走_(dá)好像老了,有的飛機(jī)飛行,雷達(dá)竟然看不到了。那么,真是雷達(dá)老了嗎?還是飛機(jī)會隱形?[師]是飛機(jī)能隱形。隱形材料制造的飛機(jī)就可以隱形。隱形材料是由多種材料復(fù)合而成。我們把由兩種或兩種以上材料復(fù)合而成的材料叫復(fù)合材料。[板書]二、復(fù)合材料[展示]鋁合金、不銹鋼、玻璃鋼等[師]這些復(fù)合材料與單一材料比較,具有哪些特性,又有何用途呢?請大家閱讀教材,并總結(jié)其特性、用途。[生]閱讀教材、總結(jié)。特性:質(zhì)輕、高強(qiáng)度、耐腐蝕、耐高溫、抗氧化、抗沖擊、絕緣、吸波性等。用途:飛機(jī)、導(dǎo)彈、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船、輪船、建筑、體育用品等。[師]大家總結(jié)的很全面。新型有機(jī)高分子材料解決了很多疑難問題,但現(xiàn)實生活總會有新的問題待解決,為了解決新問題,新型有機(jī)高分子材料又將如何發(fā)展呢?[板書]三、新型有機(jī)高分子材料的發(fā)展趨勢[投影展示]新型導(dǎo)電和電磁屏蔽材料;仿生高分子材料、高分子智能材料等。[師]請大家閱讀教材,討論并總結(jié)。[生]閱讀,討論并總結(jié)。()對重要的通用有機(jī)高分子材料繼續(xù)進(jìn)行改進(jìn)和推廣,使它們的性能不斷提高,應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。()與人類密切相關(guān),具有特殊功能的材料的研究也在不斷加強(qiáng),并且取得了一定的進(jìn)展。[強(qiáng)調(diào)]未來的社會離不開新型材料,新型材料的發(fā)展離不開化學(xué),化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。[布置作業(yè)]試舉出日常生活中接觸到的新型有機(jī)高分子材料制品?!癜鍟O(shè)計第三節(jié)新型有機(jī)高分子材料一、功能高分子材料二、復(fù)合材料三、有機(jī)高分子材料的發(fā)展趨勢●教學(xué)說明本節(jié)課是介紹新型有機(jī)高分子材料的,現(xiàn)代科技的發(fā)展很迅速,對學(xué)生來說這方面知識了解不多。因此,要使學(xué)生感受到高科技產(chǎn)品就在身邊,并真正體會到科學(xué)技術(shù)的力量,需教師多介紹有關(guān)知識,讓學(xué)生感覺到知識就是力量,從而激發(fā)他們崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)的情感,并愿投身到科學(xué)技術(shù)的偉大事業(yè)中去。●參考練習(xí).下列合成樹脂采用不同的加工方法和添加劑,既可作為塑料又可以制成合成纖維的是.酚醛樹脂 .聚氯乙烯樹脂.聚,-丁二烯樹脂 .聚烯樹脂答案:.相同質(zhì)量下列材料制成相同長度的繩子,能吊起的重物質(zhì)量最大的是.滌淪繩 .綿綸繩 .金屬鈦繩 .碳鋼繩答案:.隨著有機(jī)高分子材料的研究的不斷加強(qiáng)和深入,使一些重要的通用高分子材料的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,下列應(yīng)用范圍是通用高分子材料的最新研究成果的是.新型導(dǎo)電材料 .仿生高分子材料 .高分子智能材料 .電磁屏蔽材料答案:.除了傳統(tǒng)的三大合成材料以外,又出現(xiàn)了高分子膜,具有光、電、磁等特殊功能的高分子材料,醫(yī)用高分子材料,隱形材料和液晶高分子材料等許多新型有機(jī)高分子材料。試根據(jù)下列用途判斷新型有機(jī)高分子材料的種類。()用于海水和苦咸水的淡化方面。()用于制造人工器官(如人工心臟)的材料。答案:()高分子(分離)膜()醫(yī)用高分子材料(或硅聚合物和聚氨酯等高分子材料)她似一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為她們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈

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