山西省2024八年級物理下冊第八章運動和力第3節(jié)摩擦力第3課時摩擦力的綜合應(yīng)用課件新版新人教版

第八章遠動和力第3節(jié)摩擦力第3課時摩擦力的綜合應(yīng)用?

?

水平問題1.在5

N水平向右的拉力作用下，木塊在桌面上以5

m/s的速度向右做勻速直線運動，此時木塊受到的滑動摩擦力

等于?（填“大于”“小于”或“等于”）5

N，如果突然撤去拉力，木塊將做

減速運動?。等于減速運動2.[太原期中改編]如圖甲所示，水平地面上有一長方體木塊。小林用水平推力F向前推動木塊，此過程中，推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示。請解答下列問題：甲乙丙（1）請簡要說明：由圖中哪個時間段的數(shù)據(jù)可以知道木塊所受滑動摩擦力的大??？

3～5s

?。木塊受到的滑動摩擦力是

200

?N。3～5s

200

甲乙丙（2）請在圖丁中，畫出5～6

s時間段內(nèi)木塊所受的滑動摩擦力f隨時間t變化的圖線。（保留必要的作圖痕跡）丁解：如圖所示。丁3.[大同期末改編]如圖，當(dāng)用4

N的水平推力推書時，書上的橡皮恰好隨書一起向右做勻速直線運動，此時橡皮相對于書是

靜止?的，橡皮對書的壓力是由于橡皮發(fā)生形變產(chǎn)生的，此時書對橡皮的摩擦力大小為

0

?N；如果用7

N的力推著書向右做加速運動，書和桌面間的摩擦力是

4

?N，此時橡皮受到的摩擦力方向是

向右?（填“向左”或“向右”）的。靜止0

4

向右4.如圖所示，木板B在F＝5

N的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運動，此時彈簧測力計示數(shù)是2

N，則木塊A受到的摩擦力是

2

?N，方向是

水平向右?；當(dāng)F增大到7

N時，木塊A受到的摩擦力

不變?（填“變大”“變小”或“不變”）。2

水平向右不變?

?

豎直問題5.[無錫期中]如圖所示，用杯子接水的過程中，水杯始終靜止在手中，則杯子受到的摩擦力

變大?（填“變大”“變小”或“不變”）；若杯子在手中向下滑，則可以通過

增大壓力?的方式來

增大?摩擦力使其在手中保持靜止。變大增大壓力增大6.小華把一根筷子插在玻璃杯中間，杯中裝滿糙米，壓緊并加少許水后，居然可以用筷子把裝滿糙米的玻璃杯提起來，小華使用糙米，是通過

增大接觸面的粗糙程度?來增大摩擦；糙米吸水后發(fā)脹，通過

增大壓力?來增大摩擦。若吸水后的糙米重2

N，玻璃杯重1

N，當(dāng)筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，糙米對筷子的摩擦力為

3

?N，方向

豎直向下?。增大接觸面的粗糙程度增大壓力3

豎直向下7.[臨汾期中改編]雜技表演中，重500

N的表演人員正在進行爬桿表演。表演人員緊緊握住桿子并保持靜止，他受到的摩擦力大小為

500

?N；片刻后，表演人員適度減小握桿子的力使自己勻速滑下，此時他受到的摩擦力

不變?（填“變大”“變小”或“不變”）?！咀兪健咳舯硌菡邽楸ＷC安全，在接近地面時，他握緊桿子以達到減速的目的，則此時表演人員所受的摩擦力

大于?（填“大于”“小于”或“等于”）500

N。500

不變大于8.用30

N的力把重16

N的磚塊壓在豎直墻上靜止，則墻對磚塊的支持力是

30

?N，磚塊受到的摩擦力是

16

?N。方法點睛：“直桿”＋“勻速滑下”→平衡狀態(tài)→平衡力。30

16

【變式1】如圖所示，用水平力F將質(zhì)量均為m的木塊A、B緊壓在豎直墻面上保持靜止，木塊B受到的摩擦力方向

豎直向上?，木塊A受到墻面的摩擦力大小等于

2mg

?，若增大壓力F，則木塊B受到的摩擦力大小

不變?（填“變大”“不變”或“變小”）。豎直向上2mg

不變【變式2】[蘇州期末]建筑工地上常用的夾磚器（取磚工具）如圖甲所示。如果用它夾住兩塊相同的磚，豎直提起后靜止在空中，此時兩夾片與磚面平行（如圖乙），則

C

?。C

A.兩磚之間無壓力B.兩磚之間摩擦力向下C.夾磚器對磚的摩擦力向上D.夾片對磚的壓力越大，磚受到的摩擦力越大?

?

斜面問題9.[呂梁月考]如圖所示，一個木塊以速度v0在光滑水平面上做勻速直線運動，然后沖上粗糙斜面后最終靜止在A處。以下關(guān)于木塊受到摩擦力的說法正確的是（

B

）BA.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終不變B.木塊在斜面上受到的摩擦力先沿著斜面向下，后沿著斜面向上C.木塊在水平面上受到的摩擦力大小隨著速度的減小而減小D.木塊在A處時不受摩擦力10.[科學(xué)素質(zhì)·科學(xué)品質(zhì)]細心的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)商場里供顧客上下樓的電梯主要有如圖所示兩種，當(dāng)顧