年招生工作總結(jié)_第1頁
年招生工作總結(jié)_第2頁
年招生工作總結(jié)_第3頁
年招生工作總結(jié)_第4頁
年招生工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一篇201*年大冶市招生工作總結(jié)大冶招生宣傳工作總結(jié)張成、魏江濤、石惠三人負(fù)責(zé)大冶市招生宣傳。我們先到預(yù)先安排的升學(xué)在線的學(xué)校,然后在重點生源學(xué)校懸掛條幅、廣告牌、張貼院報、發(fā)放招生手冊的宣傳。升學(xué)在線先做宣傳,然后我們跟進(jìn),和學(xué)校的校長、年級組長、班主任聯(lián)系,到畢業(yè)班和考生面對面交流,宣傳我們學(xué)校的優(yōu)勢和專業(yè)。我們宣傳的學(xué)校大冶市一中、二中、五中、六中、實驗高中、華中學(xué)校、英才中學(xué)、菁華中學(xué)。具體招生表和考生意向單已經(jīng)填寫完成,上交學(xué)校招就處。發(fā)放了學(xué)校制作的招生紀(jì)念品,大冶市一中年級組長、招辦主任各水杯一個;實驗高中校長、年級主任各水杯一個;二中、五中、六中、華中學(xué)校、英才、菁華中學(xué)主管畢業(yè)生的主任水杯各一個。這次宣傳招生工作圓滿完成,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和招就處的大力支持。幾點建議通過幾年來的六月招生宣傳活動,經(jīng)過小組認(rèn)真總結(jié),我們建議(1)平時加強(qiáng)和地市縣的中學(xué)的溝通,在每年的5月份,將我們的招生簡介的資料就發(fā)到各學(xué)校,否則,真正到了成績出來填報志愿的時候,宣傳人員根本不好進(jìn)入到學(xué)院進(jìn)行宣傳,高中學(xué)校的老師那時也不好被約出來。(2)發(fā)動學(xué)生,建議平時鼓勵學(xué)生回以前所在高中學(xué)校,6月份的時候,每個地市以優(yōu)秀學(xué)生為主。(3)將考上研究生的學(xué)生喜報專程送其所在的學(xué)校,這樣更便于加強(qiáng)關(guān)系,方便宣傳。(4)招就辦應(yīng)將我院校報、學(xué)生辦的期刊雜志以及、微博等媒體宣傳物,每期都發(fā)給有聯(lián)系的學(xué)校。201*.25第二篇201*年山東中醫(yī)藥高專招生工作總結(jié)201*年我校招生工作“節(jié)節(jié)高”8月15日,山東省??疲ǜ呗殻╀浫」ぷ黜樌Y(jié)束。我校共錄取新生3199人,文理科最低分均為413分,文理科最高分分別達(dá)到561分和529分,錄取分?jǐn)?shù)和錄取人數(shù)再攀新高。今年的招生工作是在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生共同努力,各部門通力合作完成的。良好的招生形式,得益于我校扎實的辦學(xué)理念。近年來,我校不斷深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水平和綜合實力不斷提高,社會美譽(yù)度不斷提升,重點做好四項工作一是注重內(nèi)涵建設(shè),不斷提高學(xué)校核心競爭力。我校圍繞山東省打造中醫(yī)藥強(qiáng)省的目標(biāo),堅持立足于山東省基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)及健康相關(guān)產(chǎn)業(yè),鞏固和發(fā)展以中醫(yī)學(xué)、中藥、針灸推拿、護(hù)理為主的優(yōu)勢專業(yè),拓展中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè),形成了獨具特色的專業(yè)群。201*年,我校以雄厚的辦學(xué)實力、鮮明的辦學(xué)特色、突出的教育質(zhì)量在眾多參選院校中脫穎而出,被確定為山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校,成為我省重點建設(shè)的高端技能型人才培養(yǎng)示范基地。二是加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),不斷提高學(xué)校硬件水平。201*年,風(fēng)景宜人的煙臺養(yǎng)馬島校區(qū)正式啟用,為我校發(fā)展掀開新的篇章。圍繞新校區(qū)建設(shè),學(xué)校不斷加大資金投入,201*年,學(xué)校風(fēng)雨操場、中醫(yī)藥博物館和圖書綜合樓先后開工建設(shè),201*年~201*年各項工程將陸續(xù)投入使用。良好的硬件條件和優(yōu)越的地理位置得到了越來越多考生和家長的青睞。三是積極開展中醫(yī)藥文化實踐活動,不斷擴(kuò)大中醫(yī)藥在社會的影響力。學(xué)校積極開展以“推廣中醫(yī)藥文化,服務(wù)城鄉(xiāng)居民”為主題的教師義診、大學(xué)生社會實踐以及文化宣傳活動。近年來,我校每年組織2~3次教師集體義診活動,利用學(xué)生假期,組織大學(xué)生“中醫(yī)藥文化宣傳”系列活動,各類實踐活動覆蓋全省17地市的143個區(qū)縣,每年參與人數(shù)超過3500人,贏得了社會各界美譽(yù),擴(kuò)大了我校社會影響力。四是提升學(xué)生就業(yè)能力,不斷為學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)平臺。我校開展了一系列富有成效的就業(yè)促進(jìn)工作。通過專業(yè)課程設(shè)置、德育教育和就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)等教育模塊提升了畢業(yè)生專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng);通過冠名班、訂單式培養(yǎng)和校企共建等模式前置了畢業(yè)生就業(yè)時間;通過“6+3”實習(xí)、“5+5”實習(xí)和頂崗實習(xí)等實習(xí)就業(yè)一體化改革實現(xiàn)了學(xué)校、畢業(yè)生和企業(yè)的三贏。近年來我校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上,畢業(yè)生通過自身實習(xí)就業(yè)經(jīng)歷,對母校就業(yè)工作高度認(rèn)可,良好的評價極大提升了我校社會形象,成為學(xué)校最有說服力的品牌。我校201*年面向全國14省市自治區(qū)招生,目前山東、遼寧、吉林等8個省的錄取工作已經(jīng)完成,其他省的錄取工作仍在有序進(jìn)行中,預(yù)計我校201*年新生錄取總數(shù)將達(dá)到3520人。招生就業(yè)處(文白冰)201*年8月15日第三篇班級職高招生工作經(jīng)驗總結(jié)201*為了每個學(xué)生更好的發(fā)展----201*年班級職高招生工作經(jīng)驗總結(jié)已經(jīng)過去的201*年,是我們**中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績,全校600分以上39人,名列全縣前十;并且職高招生工作也取得了突破性的進(jìn)展,躋身于全縣前五名的行列。我所擔(dān)任班主任的九(2)班,不僅出現(xiàn)了600分以上11人的較好成績,更是在12年度中職招生工作中,先后為陳埠職高、石店職高和城關(guān)職高等學(xué)校輸送了18名優(yōu)秀的初中畢業(yè)生。我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,受到了縣教育局201*年職高春招大會的表彰?;厥走^去三年,我非常真誠地愿意就自己在班主任工作,尤其是職高招生工作中的點滴做法進(jìn)行總結(jié),向與會的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報,跟在座的同志們進(jìn)行交流。首先,我認(rèn)為職高招生工作要有長遠(yuǎn)眼光,及早謀劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。任何一項工作到了臨渴掘井的時候,注定是成效不大的。我們13屆職高招生工作的起點應(yīng)該是201*年。201*13年我在送完一屆初中畢業(yè)生之后,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生和家長只對普高有興趣,而對職高普遍比較冷淡,興趣不大。幾經(jīng)動員,只有寥寥數(shù)人報名入學(xué)。我看到這種情況,暗下決心,要在新的一屆班主任工作中改變這種情況。201*年,我所擔(dān)任班主任的班級新生入學(xué)后,我就開始著手建立班級學(xué)生的個人檔案,分類收集每位學(xué)生的詳細(xì)信息,分別建立了學(xué)生成長記錄袋、學(xué)生家長通訊錄、留守學(xué)生臺賬、薄弱學(xué)生幫扶記錄等相關(guān)材料,并隨著情況的變化不斷地更新,補(bǔ)充和完善,各項材料做真做實,精化細(xì)化,以學(xué)生聯(lián)系電話為例,一般我會要求學(xué)生留下他們所知道的家人和親戚的所有號碼,這樣的話,不管學(xué)生以后身在何方,我總會在第一時間內(nèi)聯(lián)系上他們;學(xué)生在校有什么特殊情況,我也會在第一時間反饋給家長;我在收集學(xué)生信息的時候,還要求學(xué)生寫下所有家庭成員的詳細(xì)情況,這些細(xì)節(jié)看似不起眼,卻為以后各項工作的開展打下了基礎(chǔ)。例如我班有個同學(xué)李輝,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)成績不理想,經(jīng)常缺課曠課,八年級下學(xué)期干脆不愿上學(xué)了。我和家長百般勸說都沒有效果。后來我在他的個人信息中發(fā)現(xiàn)了他有個表哥沈傳彬,是我201*屆的一個學(xué)生,在陳埠職高讀書。我立即與他聯(lián)系,說明了情況,請他幫助勸說。沈傳彬同學(xué)非常配合,現(xiàn)身說法,結(jié)合自己雖成績不理想?yún)s始終堅持學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,使李輝同學(xué)認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,重新回到了學(xué)校。在13年的職高春招中,他與家人經(jīng)過認(rèn)真考慮,升入了陳埠職高繼續(xù)學(xué)習(xí)。在掌握每位學(xué)生第一手資料的基礎(chǔ)上,我在平時的教學(xué)管理中經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,及時準(zhǔn)確地了解到學(xué)生的成長變化、了解到他們的成長需求,真誠關(guān)愛每位同學(xué)。我還與家長建立了及時有效的溝通交流,讓每位家長都能準(zhǔn)確地了解孩子在校的情況,讓他們了解到孩子的興趣愛好,能力潛質(zhì),優(yōu)勢特長,清楚地認(rèn)識到孩子今后發(fā)展的趨勢。通過種種努力,我的工作贏得了學(xué)生的理解和尊重、取得了家長的信任和支持,我與學(xué)生和家長之間建立了牢固的溝通互信關(guān)系,我的班主任工作有了一個非常堅實的基礎(chǔ)。就這樣,在201*年度的職高春招和秋招兩個階段,當(dāng)別的老師抱怨家長聯(lián)系不上,學(xué)生無法溝通,工作進(jìn)展困難的時候,我們班的工作卻是水到渠成,順風(fēng)順?biāo)?,很好地完成了任?wù),一批素質(zhì)優(yōu)秀的有志青年順利升入職高學(xué)校,學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次,我認(rèn)為班主任在抓職高招生工作時也要講究方法,注重策略。我們**地處霍邱西北邊陲,沿淮一帶特殊的地理優(yōu)勢讓當(dāng)?shù)氐娜罕婎^腦活絡(luò),經(jīng)濟(jì)意識很強(qiáng),功利觀念也比其它地方的家長更濃更重,他們認(rèn)為孩子只有學(xué)習(xí)成績好才值得培養(yǎng),考上重點高中和大學(xué)才算是出人頭地,很多成績中等以及中等以下的學(xué)生往往中途流失,被迫跟家長追求實惠,打工賺錢,而這些同學(xué)正是我們職高招生的重點對象。為了避免他們的輟學(xué)流失,我重點做了以下幾個方面的工作一是留住學(xué)生,二是轉(zhuǎn)變觀念,三是因勢利導(dǎo),動員他們到職高學(xué)校就學(xué)。我充分利用自己當(dāng)班主任與學(xué)生家長接觸機(jī)會多的有利條件,在與他們溝通交流的時候盡量淡化和轉(zhuǎn)移他們對孩子學(xué)習(xí)成績的過分關(guān)注,讓他們更多地了解孩子除成績之外的其他方面,扭轉(zhuǎn)他們那種陳舊落后的成才觀念;我還與本班的其他老師配合,從七八年級開始就著重讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,很早就引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念,找到自信,愿意留在學(xué)校,愿意繼續(xù)學(xué)習(xí),腳踏實地,能夠理智地看待自己的未來,做出正確的選擇。學(xué)生王全,是備受父母爺奶寵愛的獨生子。父母長年在外打工,手中頗有積蓄,一心要讓他上高中考大學(xué),但他成績平平,幾番努力卻沒有絲毫起色,父母和孩子都深感煩惱。經(jīng)過我認(rèn)真的觀察,發(fā)現(xiàn)他對電腦非常感興趣,上信息技術(shù)課特別投入。201*年春招的時候,我動員他到職高學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。他的父母開始非常抵觸;后來我邀請他父母回來,實地參觀職高學(xué)校。我與他的父母帶著孩子到學(xué)校去了兩次,終于做通了工作,他的父親放心地送他入學(xué)。根據(jù)后來掌握的情況,王全同學(xué)在校堅持學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)校對他也非常重視,準(zhǔn)備把他作為重點對象來培養(yǎng),并且作為代表推薦給用工企業(yè)。我與他的家長對此都倍感欣慰。第三,我認(rèn)為在職高招生工作中班主任一定要審時度勢,主動作為,科學(xué)有效地完成任務(wù)。如同農(nóng)民收獲莊稼,將軍指揮戰(zhàn)斗一樣,任何一項工作準(zhǔn)備再充分,也要講究一個有效性的問題。在當(dāng)前的社會環(huán)境形勢下,人們的思想觀念還沒有徹底轉(zhuǎn)變,學(xué)生升入職高的過程充滿變數(shù),任何一點意外都有可能導(dǎo)致前功盡棄,縱觀我校以前的職高招生工作,往往都有點虎頭蛇尾的傾向在宣傳宣傳發(fā)動階段學(xué)生熱血沸騰、報名踴躍,形勢喜人;在組織入學(xué)階段動搖觀望、猶豫不決,只有寥寥數(shù)人;在進(jìn)入職高學(xué)校后不能適應(yīng),又滿腹牢騷、怨天尤人;我們一定要避免這種情況的出現(xiàn)。我們不能消極的等待,而要把握時機(jī),主動作為。201*年的春招大會以后,我在班里沒有進(jìn)行大張旗鼓的運(yùn)動式的宣傳,而是先經(jīng)過認(rèn)真的思考,確定哪些學(xué)生適合上職高,能夠上職高,做到心中有數(shù)。然后我就開始有針對性的去做學(xué)生與家長的工作。在宣傳發(fā)動中,我沒有對職高學(xué)校的過分宣傳,只是客觀地分析學(xué)生的現(xiàn)實情況;我沒有對職高畢業(yè)的工作待遇大講特講,只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生未來的發(fā)展前途;我也沒有對學(xué)生和家長進(jìn)行所謂的迷惑誘導(dǎo),只是盡我作為一個老師的職責(zé)和義務(wù)實事求是地宣傳介紹。工作的進(jìn)展如同預(yù)料的一樣,我們沒有什么壓力,沒有什么矛盾,順利完成了任務(wù)。另外,我還與幾位九年級的班主任經(jīng)過商量后,征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,決定提前行動,經(jīng)過宣傳發(fā)動條件成熟的學(xué)生我們立即陪送入學(xué),及時鞏固工作取得的成果。在教育局原定的201*年12月29日開學(xué)之前,我們先后三次分頭護(hù)送學(xué)生到職高學(xué)校入學(xué)繳費(fèi)。學(xué)生第一批入學(xué),形成了很好的帶頭效應(yīng),帶動了另外一批觀望的學(xué)生,促使他們不再觀望,下定決心。就這樣,我們的職招工作以點帶面,形成了良性循環(huán),不僅順利地超額完成本屆的招生任務(wù),而且為201*屆的春招帶了個好頭。眼下,正值九年級學(xué)生即將離校的關(guān)鍵時刻,也正是我們職高招生工作的黃金時間,我們一定要利用學(xué)生在校的有利時機(jī),做好、做細(xì)、做足學(xué)生的思想工作,盡量掌握他們有價值的信息,為秋招工作奠定一個堅實的基礎(chǔ)。同志們,職高招生工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要我們長期堅持不懈的努力和滿腔熱忱的付出,更需要我們開動腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。我相信,只要我們本著一顆對學(xué)生負(fù)責(zé)的真誠愛心,為了每個學(xué)生更好的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的前途和未來,我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持,這項工作一定會順利地開展下去!謝謝大家!第四篇六盤水市第一中學(xué)201*年高一招生盤北組工作總結(jié)六盤水市第一中學(xué)201*年高一招生盤北組工作總結(jié)為了改變我校學(xué)生生源結(jié)構(gòu)的不合理,提高生源質(zhì)量,有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,根據(jù)我校201*秋季高一招生方案,結(jié)合學(xué)校工作實際,我們招生小組(即盤北組)于201*年4月28日—30日開展了盤北的招生宣傳,現(xiàn)將招生宣傳工作匯報如下一、組員及分工朱家彥與初中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂層溝通、招生宣傳。劉盛豐分發(fā)報紙,招生宣傳。肖淵分發(fā)報紙,招生宣傳。雷聲駕駛、分發(fā)報紙。二、招生日程(一)4月28日,從六盤水出發(fā),直抵紅果。完成紅果鐵小、興成學(xué)校、紅果四小、火鋪中學(xué)、盤縣八中五所學(xué)校的招生宣傳。(二)4月29日,從紅果出發(fā),經(jīng)滑石中學(xué)、雞場坪民族中學(xué)、盤(請幫助宣傳好范文網(wǎng)縣六中、盤縣羊場中學(xué)、淤泥鄉(xiāng)中學(xué)、普古中學(xué)結(jié)束。(三)4月30日,從普古鄉(xiāng)出發(fā),經(jīng)松河中學(xué)、柏果中學(xué)、盤江中學(xué)、斷江中學(xué)、灑基中學(xué)、四格中學(xué)結(jié)束。三、招生形式進(jìn)校、進(jìn)班,緊緊圍繞校園文化建設(shè)、申報示范性高中、師資隊伍、學(xué)校管理、招收百分子三十第二志愿、藝體特長班招收直接對學(xué)生進(jìn)行我校宣傳,解決學(xué)生在填報志愿的困惑,讓他們充分知道我校今年的招生政策,再自發(fā)領(lǐng)報紙深入了解一中。四、招生成果盤北組招生覆蓋盤北十幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),共計18所學(xué)校,宣傳學(xué)生4932人、宣傳班級88個,發(fā)放報紙3500份。五、招生反思經(jīng)過三天的招生宣傳,收獲頗多,宣傳了一中、幫助了學(xué)生、開拓了視野。也有不足,如報紙準(zhǔn)備不充分,時間緊。但更多的是感受到我校發(fā)展的壓力,盤縣縣直屬學(xué)校12所,除了盤縣八中沒有高中,盤縣十中是職中外,其余學(xué)校都有高中,且盤縣一中、二中、七中是示范性高中,九中、十一中、十二中三所學(xué)校在建,建設(shè)規(guī)模和政府投入力度都比較大,并已招生。這三所學(xué)校建完后,我校百分子六七十的盤縣生源還在嗎?我校競爭力又體現(xiàn)在哪里?總之,要讓我校生源結(jié)構(gòu)發(fā)生根本改變,彰顯我校的優(yōu)勢,招生工作要點面結(jié)合,師生同舟、人人參與,任何時刻、任何地點都說一中話,將更優(yōu)秀的學(xué)生引進(jìn)我校,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展良性循環(huán),跨越式提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。第五篇201*年招生總結(jié)及201*年招生工作開展報告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們今天,我們?nèi)航搪殕T工在這里歡聚一堂,隆重召開學(xué)院二○一○年招生工作總結(jié)表彰暨二○一一年招生工作動員大會,這是一次總結(jié)過去,表彰先進(jìn),部署今年工作的大會,這次大會的召開,同時也標(biāo)志著我們學(xué)院二○一一年招生工作全面啟動。201*年,是我院創(chuàng)辦以來招生面臨困難最大的一年,一方面,湖南省內(nèi)高校特別是高職院校,規(guī)模所數(shù)空前發(fā)展的一年,大部分的高職院校迫切需要擴(kuò)大規(guī)模來滿足學(xué)校的發(fā)展需要,另一方面,生源大幅下降,高考報名人數(shù)比201*年減少5萬人,降幅為全國之最,占全國總下降人數(shù)的1/7。在這種嚴(yán)峻的形勢下,我們克服重重困難,在學(xué)院董事會、黨委會、院務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的共同努力下,我院二○一○年招生工作取得了良好的成績。一、201*年我院總計招生新生2612人,其中,省內(nèi)2300人,省外312人,按學(xué)歷性質(zhì)分高職新生1800人,其他層次800余人,高職錄取報到率達(dá)80%,在省內(nèi)同類名列前茅,基本完成學(xué)院董事會下達(dá)的基本任務(wù)。在這里我謹(jǐn)代表學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對關(guān)心、支持學(xué)院招生工作的各級領(lǐng)導(dǎo)同志們表示衷心的感謝,對辛勤戰(zhàn)斗在招生一線的同志們表示崇高的敬意。二、全院師生參與招生工作的熱情空前,二○一○年,我們在穩(wěn)定本省招生規(guī)模的同時,加大了對外省的投入力度,在這么一種大規(guī)模的招生工作地面推進(jìn)過程中,我院有140位教職員工,800余位學(xué)生參與到這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,規(guī)模是我院招生歷史上前的一次,這也充分體現(xiàn)了我1院全體師生為學(xué)院的發(fā)展而無私奉獻(xiàn)的精神,同時,這支隊伍在多種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和惡劣的環(huán)境中得到了鍛煉,為我們學(xué)院的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。三、招生秩序良好,招生行為規(guī)范。二○一○年我們在生源減少,惡性競爭加劇,各種政策、社會輿論對高職院校特別是我們這樣一所成立時間短、底子薄的民辦高職院校不利的情況下,我們克服各種困難,頂住各種壓力,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,在近乎白熱化,你死我活的生源爭奪了過程中,沒有出現(xiàn)一例大的違紀(jì)違規(guī)行為,我們的招生管理人員能夠在混戰(zhàn)中把握方向,我們廣大的招生工作人員能夠在多種利益的引誘面前辨明是非,為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。四、在招生過程中涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,二○一○年學(xué)院招生工作能夠取得勝利,是我們?nèi)w師生協(xié)同作戰(zhàn)、共同努力、共同拼搏的結(jié)果。為招生工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為招生工作身體力行,為招生工作提供后勤服務(wù)等等,都是招生工作成功的重要環(huán)節(jié),在這樣一項重要而艱巨的工作中,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,待會學(xué)院要專門為他們進(jìn)行表彰和獎勵,在這里,我先代表學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和本人,對他們的獲得的獎勵和榮譽(yù),表示熱烈的祝賀,希望獲獎的單位和個人再接再厲,再立新功,同時,也希望全院各單位及全體教職員工以他們?yōu)榘駱?,?01*年的招生工作中取得更好的成績。201*年是我院發(fā)展過程中最為關(guān)鍵的一年,迎接教育部人才培養(yǎng)水平評估和抓好年度招生工作,是我院今年的兩項中心工作,科學(xué)統(tǒng)籌,正確處理好這兩個中心工作,實現(xiàn)迎評、招生兩項不誤是擺在我們面前的嚴(yán)峻現(xiàn)實,同時,今年也是我院實施“十二五”規(guī)劃的開局之年,如何實現(xiàn)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展,為“十二五”規(guī)劃實現(xiàn)一個良好的開局,招生工作顯得尤為重要,下面,我代表學(xué)院董事會、學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組就201*年招生工作作一個部署1、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹領(lǐng)導(dǎo)教育部,省教育廳招生工作會議精神,堅持以人為本,充分調(diào)動廣大師生的積極性、合理調(diào)配資源、減少失誤和浪費(fèi)。嚴(yán)守招生紀(jì)律,規(guī)范招生行為。2、基本思路(1)學(xué)院招生工作由招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,各職能部門,各系(部)緊密配合,合理安排,科學(xué)統(tǒng)籌。(2)以專業(yè)為導(dǎo)向全力包裝打造精品專業(yè),突出學(xué)院特色,以航海培訓(xùn)和國際合作專升本為切入點,以電子、模具、汽車、建筑為重點,以其他各專業(yè)為支撐,建立明確的、統(tǒng)一的宣傳口徑。(3)在穩(wěn)定本省生源的基礎(chǔ)上,重點開發(fā)湖北、貴州、安徽、四川、廣東、河南六省,外省重點做好40個地市。(4)進(jìn)一步重視招生團(tuán)隊建設(shè),加大培訓(xùn)力度,全面實施外省招生工作以團(tuán)隊形式展開。(5)強(qiáng)化招生過程監(jiān)控與管理,盡量避免不必要的損失和浪費(fèi)。(6)堅定不移走與目標(biāo)學(xué)校合作路線,建立穩(wěn)定的生源基地。(7)加大五年制大專的招生力度,要求全院教職員工必須參與五年制大專招生工作。3、目標(biāo)任務(wù)201*年全院招生基本任務(wù)為3300人,目標(biāo)為3800人,其中,省內(nèi)基本任務(wù)2500人,目標(biāo)2800人,省外基本任務(wù)800人,目標(biāo)1000人。4、具體措施(是指在去年方案上有改變的部分)(1)省內(nèi)a、改變以往一人一縣模式,根據(jù)招生人員個人能力及以往業(yè)績,可負(fù)責(zé)1-3個縣區(qū)(原則上不超過3個縣)。b、積極鼓勵合作學(xué)校人員來校考察,費(fèi)用由學(xué)院負(fù)責(zé)c、要求原則上每縣要簽訂1-2所合作學(xué)校,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)用由學(xué)院統(tǒng)一支付。d、加大五年制招生力度,初中生招收一律按201*元/人結(jié)算,且無地域劃分,要求未參與設(shè)點招生的教職員工參與,招生任務(wù)為2人,未完成任務(wù)的按500元/人予以處罰,并要求省內(nèi)每個縣完成2人。e、費(fèi)用結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)將在去年的基礎(chǔ)上平均提高400元/生左右,具體情況招辦另行發(fā)布。(2)省外a、共抽調(diào)80名教職員工參與外省招生,重點做好六個省,40個地區(qū),其中每省5-8個重點地區(qū)。b、堅定不移走與高中學(xué)校合作為主,學(xué)生路線為輔的生源組織模式,要求每個地區(qū)至少簽定15個合作協(xié)議,學(xué)院按500元/個報銷開發(fā)費(fèi)用,每個縣最高不超過5000元,由招辦審核納入結(jié)算。c、5月1日前所有參與外省招生的工作人員,根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排一律采取公派方式,按120元/天報銷差旅費(fèi),同時報銷往返車費(fèi),下點時間為每月7-10天。加強(qiáng)過程控制,招生人員平時工作狀況及成績將作為結(jié)算的重要依據(jù)。d、為充分調(diào)動全體教職員工參與招生的積極性,切實做好外省招生工作,凡參與201*年外省招生并完成任務(wù)的教職員工,基礎(chǔ)工資在原有的標(biāo)準(zhǔn)上提高10%,有效期為201*年9月——201*年8月,招生期間,每位招生老師可選帶2名學(xué)生助理,學(xué)院報銷學(xué)生工資2個月,每月每人500元。e、外省招生點完成任務(wù)80%(80))以上的,學(xué)院按每月200元報銷2個月設(shè)點費(fèi)。f、招生人員費(fèi)用結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)和合作學(xué)校費(fèi)用支付標(biāo)準(zhǔn)由招辦另行發(fā)布。同志們,學(xué)院201*年招生工作馬上就要全面鋪開,同時迎接教育部人才培養(yǎng)水平評估工作也在緊鑼密鼓地進(jìn)行,我們?nèi)w教職員工要充分認(rèn)識到任務(wù)的繁重性,時間的緊迫性,充分發(fā)揮我們積極性和創(chuàng)造性,科學(xué)統(tǒng)籌,合理安排,我相信,有我們董事會、黨委會、院黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有我們廣大教職員工的共同努力,201*年的招生工作一定會取得輝煌成績。默認(rèn)推薦其他文章201*年秋季招生工作研討會201*年中職招生工作方案關(guān)于做好201*年軍隊院校招生工作的通知學(xué)校召開201*年招生工作研討會招生處201*年工作計劃第一篇中學(xué)201*年招生工作總結(jié)根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xx年招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下一、基本情況1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開了專題行政會議;xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計劃。二、存在問題1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。三、整改措施及今后打算1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實施。第二篇201*年公明中學(xué)招生工作總結(jié)(201*-3-31)201*年高一招生工作總結(jié)(公明中學(xué))公明中學(xué)201*招生組的基本結(jié)論是招生形勢非常嚴(yán)峻,招生措施扎實有效,工作團(tuán)隊和諧奮進(jìn),招生目標(biāo)基本完成,存在問題不容忽視。一、招生形勢非常嚴(yán)峻光明新區(qū)為了留住生源,采取保護(hù)排外的措施。如不允許外區(qū)的招生小組進(jìn)入公明中學(xué)宣傳招生,不允許外區(qū)的招生小組參加家長會,不允許公明中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師與外區(qū)招生小組親密接觸,學(xué)生成績保密,聯(lián)系方式保密等等。這些保護(hù)排外的措施給我們的招生工作帶來嚴(yán)重的困難和挑戰(zhàn)。其他學(xué)校的不恰當(dāng)宣傳迷惑了部分文化素質(zhì)不高的家長。遭到寶安2所高中,深大附中紅嶺等學(xué)校的激烈競爭,形勢不樂觀。例如物質(zhì)獎勵,對于一些文化比較高、家庭條件比較好的家長來說,吸引和刺激或許不大,但很多公明中學(xué)非深戶的家長,對物質(zhì)獎勵非??粗?,招生好像就是“談生意”,工作非常難做,而公明中學(xué)的好學(xué)生,大部分是非深戶。部分班主任和年級領(lǐng)導(dǎo)因為種種原因誤導(dǎo)學(xué)生。一位好學(xué)生的家長,已經(jīng)簽約寶中,但老師極力誤導(dǎo)他,他缺乏主見,最后一刻改簽其他學(xué)校,中考成績一出來,很高,他就打電話給楊主任,想上寶中,但為時已晚,早知如此,何必當(dāng)初。二、招生亮點無與倫比,學(xué)生成績有目共睹。公明中學(xué)有三個招生亮點,一是三面紅旗高高飄揚(yáng),201*年省狀元易向謙---北京大學(xué),鄭少芳----北京大學(xué),楊迪---清華大學(xué)。二是公明中學(xué)的學(xué)生全部考上本科,部分學(xué)生考到南大、中大、廈大、華南理工等名校,影響很好。三是寶中在公明中學(xué)的誠信度非常高,前年一位學(xué)生與我校簽了協(xié)議,但她沒有考到我校的最低錄取線,我校領(lǐng)導(dǎo)堅持誠信,根據(jù)協(xié)議,不僅錄取,而且是實驗班。因此,寶中的承諾是有效的。三、金杯銀杯不如家長和學(xué)生的口碑就讀寶中的高一高二學(xué)生座談會,學(xué)生反應(yīng),寶中優(yōu)勢是,老師負(fù)責(zé)任、敬業(yè),對學(xué)生要求嚴(yán)格;學(xué)校注重成績,學(xué)習(xí)氛圍好;更適合公明中學(xué)學(xué)生刻苦努力的好習(xí)慣。與去深中就讀相比,更受老師重視,發(fā)展更好;有好幾個學(xué)生在交談時都說,理想的高中,就是像寶中一樣的學(xué)校!曾有就讀公明中學(xué)、寶中畢業(yè)后,考上北大的師姐到公明中學(xué)演講,許多學(xué)生很受震撼,因此比較向往寶中。四、基本措施(一)明確招生工作成員職責(zé)組長羅校長(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)),副組長楊國良(常務(wù)工作)組員(每人負(fù)責(zé)10-12)林潔文、莫慧珍、李爽、房雪容、鐘凌、江周祥、鄒金偉、張司明(二)加強(qiáng)宣傳寶中品牌201*我們的主打宣傳口號是“選擇寶中成才成功”,從寶中開始,不一樣的精彩。我們向家長宣傳寶中一流的教研科研水平、一流的設(shè)備設(shè)施、一流的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色。我們還針對公明的實際重點宣傳三面紅旗高高飄揚(yáng),宣傳寶中的一流加工能力,寶中的誠信,言出必行,“言必行,行必果”。我們的宣傳讓家長看到希望、看到未來、他們羨慕寶中、向往寶中。(三)團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實工作羅校長、楊國良主任4月份就與公明中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)開展交流座談,4月底與年級領(lǐng)導(dǎo)座談,爭取支持。先后召集8次總結(jié)分析會議,指出大家要清醒地認(rèn)識到招生危機(jī)就是生存危機(jī),響亮地提出在當(dāng)前嚴(yán)峻的招生形勢下,要空前團(tuán)結(jié),要“同舟共濟(jì)”。強(qiáng)調(diào)招生工作在“非常之時”,要有“非常之策”。大家要群策群力,要不斷增強(qiáng)責(zé)任,更加努力地工作。強(qiáng)調(diào)要勇敢面對,不能有消極想法;要認(rèn)真分析形勢,迎難而上,勇敢面對;要有吃苦、奉獻(xiàn)精神,必須付出艱辛勞動;要鮮明宣傳寶中辦學(xué)品牌,盡早制定招生計劃,早作準(zhǔn)備,力爭招生有較大的突破。(四)細(xì)化工作方法,采取咨詢會、報告會、座談會、家訪、電訪等多種形式,增強(qiáng)工作的實效性。先后舉行大型咨詢會、報告會4次,校(門口)訪5次,小型座談會200多人次,家訪、電訪等700多人次。招生期間,無論刮風(fēng)下雨,無論晚上周末,老師都兢兢業(yè)業(yè)的參加座談、家訪、電訪。(五)顧全大局,盡職盡責(zé)。羅校長負(fù)責(zé)學(xué)校的招生,任務(wù)重,壓力大,但思路明確,指導(dǎo)有方,奔波勞碌,為了招生盡職盡責(zé)。楊國良主任幾次貢獻(xiàn)自己的私家車用于招生,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),任勞任怨,顧全大局。林潔文、莫慧珍(內(nèi)容來源好李爽、房雪容、鐘凌、江周祥、鄒金偉、張司明老師工作繁重,仍然堅持上課招生兩不誤,積極投入招生工作,工作認(rèn)真、態(tài)度端正、效果突出??梢哉f廣大招生組成員的積極參與是今年招生工作得以較好完成的保證;進(jìn)行了加大力度的宣傳;并就嚴(yán)峻的招生形勢提出了應(yīng)對措施積極爭取各部門的支持、發(fā)揮各個成員的人力資源優(yōu)勢、充分利用我校學(xué)生遍布四方的品牌優(yōu)勢;創(chuàng)新思路,總結(jié)成功經(jīng)驗。我們的任勞任怨的工作,得到招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),得到家長和學(xué)生的信任和鼓舞。招生工作是寶中精神的一次宣傳和發(fā)揚(yáng)。五、存在問題與建議(一)存在問題“金錢外交”和“游擊戰(zhàn)爭”對b類戶口的學(xué)生有巨大的吸引力。公明中學(xué)的好學(xué)生,多數(shù)是b戶。公明因為不屬于寶安,招生計劃單獨制訂,出臺細(xì)則應(yīng)該有針對性。光明新區(qū)的“標(biāo)準(zhǔn)分”存在巨大水分,導(dǎo)致部分學(xué)生和家長自信心膨脹,提出一些不合理的目標(biāo)和要求,增加了招生難度。簽約學(xué)生“反水率”比較高。有些根本無心報考寶中的家長把寶中的合同當(dāng)作與其他學(xué)校談判的籌碼。(二)建議在當(dāng)前嚴(yán)峻的招生形勢下,教職工要“居危思?!?,“千斤重?fù)?dān)百人挑,人人頭上有指標(biāo)”,每個教職工都應(yīng)該負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。充分利用強(qiáng)有力的人力資源。及早制訂招生政策,加強(qiáng)招生工作的管理,精心組織,嚴(yán)格紀(jì)律,扎扎實實地做好招生工作。后期帶上手提電腦招生,盡量在簽約的同時,上網(wǎng)報名或查證。加大宣傳力度,增強(qiáng)服務(wù)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳招生政策。要讓大部分的公明中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師盡量支持寶中。堅持實事求是的原則,正確使用和解析光明新區(qū)的“標(biāo)準(zhǔn)分”。堅持寶中招生原則和紀(jì)律,堅持寶中品牌地位和骨氣。對不合理的要求進(jìn)行有理有節(jié)的抵制,對部分學(xué)校的“非法招生”活動要進(jìn)行靈活的反擊。第三篇麟游縣職業(yè)中學(xué)招生工作總結(jié)麟游縣職業(yè)中學(xué)招生就業(yè)處201*年招生工作總結(jié)一、工作中的一些做法1.領(lǐng)導(dǎo)重視,是201*年畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行的根本保障畢業(yè)生就業(yè)工作是衡量高校辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的一個重要標(biāo)志,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對就業(yè)工作高度重視,視就業(yè)工作為學(xué)院各項工作的重中之重。為保證做好我校201*年畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)校堅持“一把手”工程,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長、副組長的學(xué)院201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)研究制定畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)實施辦法,檢查、監(jiān)督畢業(yè)生就業(yè)的執(zhí)行情況,研究處理畢業(yè)生就業(yè)中的特殊情況事,只要是有利于畢業(yè)生就業(yè)的、合理的,都盡量予以采納,并盡快付諸于實施。良好的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),為就業(yè)工作的順利開展提供了組織保證。2、加強(qiáng)就業(yè)規(guī)范管理,保障學(xué)院、用人單位和畢業(yè)生的利益。根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際及相關(guān)管理辦法,以嚴(yán)格規(guī)范畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書發(fā)放,規(guī)范違約行為,保障畢業(yè)生和用人單位利益。嚴(yán)格對到學(xué)院招聘的用人單位進(jìn)行資質(zhì)審查,保障學(xué)院和畢業(yè)生的利益。3、不斷提高和完善服務(wù),滿足學(xué)生和用人單位的需要招生就業(yè)辦公室始終堅持以學(xué)生為本,為用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,在日常的就業(yè)工作中我們盡量滿足畢業(yè)生的需要,熱情接待前來咨詢的學(xué)生,包括家長和往屆生,耐心講解,做到有問必答。4、場地、設(shè)施是開展就業(yè)工作的基本條件。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)、場地、人員相當(dāng)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和有力支持,劃撥就業(yè)專項經(jīng)費(fèi)、就業(yè)綜合查詢室建設(shè)專項資金及專用場地,大大改善了就業(yè)工作的軟、硬件環(huán)境,保證了我院畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展。近年來,我校組織舉行大型供需洽談會,專場招聘會,已成為畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)多方協(xié)調(diào)、全面部署,201*-201*學(xué)年我們克服人員少、場地小的多種困難,在新校區(qū)體育館、基礎(chǔ)教學(xué)樓成功舉辦大型畢業(yè)生供需洽談會10場,陸續(xù)組織召開專場招聘會152余場。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)信息化建設(shè),完善就業(yè)信息網(wǎng)。積極利用互聯(lián)網(wǎng)搜集就業(yè)信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)信息發(fā)布平臺、“夢龍”信息平臺及時予以發(fā)布,截止201*年7月,就業(yè)信息網(wǎng)累計訪問量達(dá)63萬多人次,單日訪問量最高達(dá)5365人次,已成為畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的重要渠道。畢業(yè)生就業(yè)綜合信息查詢室每天8小時免費(fèi)向全校畢業(yè)生開放,充分以網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代信息化手段促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。5精心組織,保證畢業(yè)生安全文明離校為了保障畢業(yè)生安全、順利、愉快地離校,解決他們的后顧之憂。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,溫院長親自組織學(xué)院各院(系)、職能部門及相關(guān)單位參加的畢業(yè)生離校協(xié)調(diào)工作會議,對畢業(yè)生派遣日程、辦理離校手續(xù)的辦理時間、畢業(yè)生托運(yùn)行李等事宜均進(jìn)行了詳細(xì)周密的日程安排,招生就業(yè)辦還給所有畢業(yè)生印發(fā)了《西安郵電學(xué)院畢業(yè)生離校須知》,對畢業(yè)生離校、檔案、報到、改派等相關(guān)問題進(jìn)行詳盡的說明,保證了畢業(yè)生辦理離校手續(xù)安全、快捷,保證了畢業(yè)生在規(guī)定時間內(nèi)領(lǐng)取報到證后,全部安全文明離校。二、今后努力的方向1、不斷改進(jìn)工作方式方法,提高就業(yè)工作效率在日常的辦公中,在原有的工作基礎(chǔ)上,積極建立更加完善的就業(yè)工作流程,提高就業(yè)工作效率,充分利用傳真、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代化的辦公手段,實現(xiàn)了信息共享。在新老校區(qū)就業(yè)工作的聯(lián)絡(luò)方面,我們利用校園“夢龍”網(wǎng)絡(luò)資源,積極發(fā)揮計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通報就業(yè)工作的信息,簡化工作環(huán)節(jié),提高就業(yè)工作效率。在建設(shè)方面,我們通過就業(yè)網(wǎng)對外宣傳我院,利用網(wǎng)絡(luò)向用人單位發(fā)布邀請函,歡迎全國各地的用人單位來我院招聘畢業(yè)生;用人單位的招聘信息也及時的予以公布;我們與一些人才中心建立聯(lián)系,實現(xiàn)互相鏈接,充實信息,擴(kuò)大影響,提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量。2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)我校畢業(yè)生就業(yè)工作始終堅持“公平、公正、公開”原則,公開學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單,接受群眾、學(xué)生監(jiān)督。積極做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作,邀請西安市人才交流中心、高新區(qū)人才負(fù)責(zé)人,就業(yè)咨詢公司專家給我校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座,邀請公務(wù)員考試指導(dǎo)專家對畢業(yè)生從公務(wù)員考試備考、筆試、面試、心理調(diào)適等各個方面系統(tǒng)的予以指導(dǎo),講座場場爆滿,效果良好;鑒于下半年給畢業(yè)生作就業(yè)指導(dǎo),畢業(yè)生調(diào)整、準(zhǔn)備時間不充足,特將三年級學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課安排在三年級的第二學(xué)期,請各院(系)負(fù)責(zé)學(xué)生工作書記和招生就業(yè)辦工作人員給畢業(yè)生在就業(yè)形勢分析、知識素質(zhì)準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備、技能準(zhǔn)備及職業(yè)生涯規(guī)劃等方面全面指導(dǎo);為畢業(yè)生提供面試技巧、材料準(zhǔn)備等方面進(jìn)行指導(dǎo)。重視誠信教育,強(qiáng)調(diào)誠信在畢業(yè)生就業(yè)中的重要地位和作用,要求畢業(yè)生在簽訂就業(yè)協(xié)議書時填寫就業(yè)承諾書。3、加強(qiáng)校企交流合作,努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道為了使畢業(yè)生充分就業(yè),拓寬就業(yè)渠道,我們通過參加校企交流會,采用“走出去,請進(jìn)來”的交流方式,鞏固建設(shè)就業(yè)市場。一是通過傳統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)方式向用人單位發(fā)推薦函介紹我院畢業(yè)生情況,邀請有需求的用人單位到我院招聘;發(fā)動校友、教工,通過多種方式多途徑收集就業(yè)信息。二是組織院(系)采取“走出去”的方式主動尋找新的就業(yè)市場,積極拓寬新的就業(yè)領(lǐng)域。我們派出人員先后走訪了上海、杭州、東莞、中山等地的就業(yè)市場,參加陜西省人才交流中心組織的“珠三角”、蘇州等企業(yè)代表團(tuán)交流會、西安市政府組織的大型人才交流會,一方面宣傳了我院,擴(kuò)大了影響,同時收集到大量畢業(yè)生就業(yè)信息。三是我們積極地與一些地區(qū)的人才交流中心建立合作關(guān)系,建立網(wǎng)絡(luò)連接,通過地方人才市場發(fā)布畢業(yè)生信息,引進(jìn)企業(yè),召開供需洽談會,擴(kuò)大我院的社會知名度。第四篇中學(xué)招生考試工作總結(jié)**中學(xué)招生考試工作總結(jié)在縣招生辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體工作人員的共同努力,今年的中考順利結(jié)束,現(xiàn)將我校本次考試工作總結(jié)如下一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,明確責(zé)任中考工作涉及面廣,責(zé)任重大,為保證中考工作順利完成我校針對中考各方面工作特點,相應(yīng)成立了招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組、考風(fēng)考紀(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),制定了考風(fēng)考紀(jì)教育實施方案、中考組織人員崗位職責(zé)、中考領(lǐng)隊人員職責(zé)、招生考試微機(jī)管理制度、組織與建檔工作制度、檔案管理人員職責(zé)等一系列職責(zé)和責(zé)任,使中考工作人員有了明確的責(zé)任。二、積極參加上級招生工作會議,學(xué)習(xí)相關(guān)知識在每次接到上級會議通知后,我校就派出相應(yīng)工作人員,由主管校長*帶領(lǐng),積極按時參加,學(xué)習(xí)領(lǐng)會招生工作精神?;匦:蠼M織相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),各工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,熟悉所任工作,做到各司其職,以相應(yīng)職責(zé)嚴(yán)格要求和約束自己。三、認(rèn)真準(zhǔn)備,細(xì)致自查,確保了報考工作準(zhǔn)確無誤在我校中考領(lǐng)導(dǎo)小組的安排布置下,全體工作人員對中考中的報名工作、考生攝像、體育測試、理化實驗測試、計算機(jī)測試等一系列工作,都能做到提前準(zhǔn)備、認(rèn)真細(xì)致,按縣招辦要求,高質(zhì)量按時完成,確保了我校各項招生考試工作準(zhǔn)確無誤,保證了縣招生工作的順利進(jìn)行。四、大力開展各方面宣傳教育工作,為中考測試順利進(jìn)行打下堅實基礎(chǔ)為保證中考的公平競爭,我校專門成立考風(fēng)考紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了考風(fēng)考紀(jì)教育實施方案,細(xì)化工作安排,圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開多種形式宣傳教育活動,如召開全體師生大會,開展主題班會,組織考風(fēng)考紀(jì)征文比賽、演講比賽、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定、開展誠信簽名等活動,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等作為宣傳載體進(jìn)行宣傳教育,確??忌礁偁?,維護(hù)了考生權(quán)益,使學(xué)生提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,誠信考試,增強(qiáng)了自律意識,杜絕了我校考生在中考中各種違紀(jì)舞弊行為的發(fā)生。為保證考生及家長在中考期間的安全,我校多次利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要包括1、交通安全教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛,要有家長接送,對交通工具做好安全隱患排查,要遵守交通法規(guī)等教育。2、飲食安全教育學(xué)生不吃生、冷、硬食物,不吃易腐爛變質(zhì)食物,到有正規(guī)經(jīng)營證件衛(wèi)生條件良好的飯店就餐等。3、住宿安全教育學(xué)生到有防火、防盜等措施的居住點住宿,有必要的制冷設(shè)備,有專人陪護(hù),保證不發(fā)生危險,不丟失物品,能按時到達(dá)考點。4、與考生家長簽定安全責(zé)任書,公布領(lǐng)隊教師電話,確保聯(lián)系通暢,能及時了解掌握考生情況。五、積極上報各種信息資料,堅持政務(wù)公開在中考領(lǐng)導(dǎo)小組的布置安排下,我校及時完成上級下達(dá)工作任務(wù),及時將學(xué)生報名信息、優(yōu)惠生材料、考風(fēng)考紀(jì)教育材料、檔案材料等送報縣招辦,做到送報前認(rèn)真核對,細(xì)致檢查,保證各種上報材料真實準(zhǔn)確,杜絕了工作失誤的發(fā)生。我校對上級下達(dá)的文件通知如《報考簡章》、“考試政策與辦法”、考生報名信息、優(yōu)惠生名單、學(xué)生成績單、學(xué)生上線錄取情況需向?qū)W生公布公開的資料,及時進(jìn)行公開,接受學(xué)生家長和社會的檢監(jiān)督,維護(hù)了中考招生工作的嚴(yán)肅性、公平性和公開性。六、建立專門卷宗,做到微機(jī)化管理,專機(jī)專用我校建立了中考招生專門卷宗,管理規(guī)范,分類清晰,存放中考招生工作的檔案資料。安排有多年中考管理經(jīng)驗的人員做微機(jī)管理,做到專機(jī)專用,做好防毒防盜工作,采取定期和不定期方式檢查調(diào)試計算機(jī),保證其正常工作,做好微機(jī)使用記錄,保證中考工作信息的安全和精確,實現(xiàn)有備可查。總之,在我校全體工作人員的努力下,我校在中考中取得了可喜的成績,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步完善常規(guī)管理機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)勢,克服不足,推動我校中考招生工作更好完成。第五篇中學(xué)招生考試工作總結(jié)長春市第四十八中學(xué)201*年招生工作總結(jié)在區(qū)招生辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體工作人員的共同努力,今年的考生工作順利結(jié)束,現(xiàn)將我校本次招生工作總結(jié)如下一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,明確責(zé)任招生工作涉及面廣,責(zé)任重大,為保證招生工作順利完成我校針對招生各方面工作特點,相應(yīng)成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,使招生工作人員有了明確的責(zé)任。二、積極參加上級招生工作會議,學(xué)習(xí)相關(guān)知識在每次接到上級會議通知后,我校就派出相應(yīng)工作人員,由主管校長帶領(lǐng),積極按時參加,學(xué)習(xí)領(lǐng)會招生工作精神?;匦:蠼M織相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),各工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉所任工作,做到各司其職,以相應(yīng)職責(zé)嚴(yán)格要求和約束自己。三、認(rèn)真準(zhǔn)備,確保了招生工作準(zhǔn)確無誤在我校中考領(lǐng)導(dǎo)小組的安排布置下,全體工作人員對招生工作積極面對,確保了我校招生工作準(zhǔn)確無誤,保證了區(qū)招生工作的順利進(jìn)行。四、大力開展各方面宣傳教育工作,為招生工作順利進(jìn)行打下堅實基礎(chǔ)為保證招生的公平競爭,我校專門成立突發(fā)事件專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)化工作安排,加強(qiáng)了對突發(fā)事件的正確處理總之,在我校全體工作人員的努力下,我校在招生中取得了可喜的成績,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步完善常規(guī)管理機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)勢,克服不足,推動我校招生工作更好完成。第一篇職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)201*——201*學(xué)年我擔(dān)任北孟一中初三一班的班主任工作。在這一學(xué)年以來嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于職業(yè)教育和招生的工作要求,開展班級管理,推行素質(zhì)教育,做好學(xué)生的人生規(guī)劃和職業(yè)教育,努力使初三一班的學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上、愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營造一種正確的價值觀和人生觀。在職業(yè)學(xué)校招生工作中,我具體從以下幾點抓號這項工作一.對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育在開學(xué)之初充分利用班會,對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育和人生規(guī)劃教育,從根本上讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。利用課余時間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心,講道理,并在必要時與學(xué)生家長聯(lián)系,取得家長的配合,從而方便了教師的教育工作的開展。二、轉(zhuǎn)變思想觀念,形成整體合力首先,要讓學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,摒棄“等、靠、要”思想,審時度勢,抓住機(jī)遇。中等職業(yè)教育,是今后發(fā)展的規(guī)律,是大勢所趨。作為新時代的學(xué)生不能觀望,要及時了解校園外的事情,明確社會的發(fā)展規(guī)律。要充分認(rèn)識社會的競爭歸根到底是人才的競爭,其本質(zhì)是必須學(xué)到知識,掌握一技之長,早日融入社會。其次,要周密安排,保證招生工作的按部就班地進(jìn)行。要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、摸底,確定招生工作目標(biāo),招生工作重點,研究工作方法,保證招生工作有條不紊地進(jìn)行。再次,要開好任課教師會,做到人人重視,形成工作合力。提前思考、提前準(zhǔn)備、提前安排,主動參與學(xué)校的招生工作。只有人人參與、人人重視、各施其職,精誠團(tuán)結(jié),才能形成合力,才能在激烈的市場競爭中贏得主動,取得先機(jī)。第二篇201*年普通高等學(xué)校招生工作總結(jié)今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。一、基本情況(一)報名人數(shù)今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。(二)考試情況今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。(三)評卷情況今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,評閱試卷37萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強(qiáng)了評卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。(四)錄取人數(shù)今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。二、主要工作情況(一)嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名**市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有xx人次,僅占招生計劃總數(shù)的3%,比去年減少了7389人次。---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實行考生補(bǔ)充填報志愿的辦法,各錄取學(xué)校的生源較往年充足,不少學(xué)校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高,學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。---考生填報志愿的難度減小,風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會滿意的良好局面。(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,進(jìn)一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督。二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴(yán)格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。四是通過新聞發(fā)布形式,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。三、問題與建議(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學(xué)??煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項目、分值,規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,細(xì)化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點更顯得突出。四、明年的主要打算(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學(xué)規(guī)范。(二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。(三)深化招生陽光工程建設(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。第三篇職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)提高認(rèn)識明確責(zé)任努力構(gòu)建和諧教小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)201*年6月7日育提高認(rèn)識,明確責(zé)任,努力構(gòu)建和諧教育小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)現(xiàn)有11個教學(xué)班,其中初三55人,絕大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,201*年的職業(yè)學(xué)校招生工作我校已超額完成上級分配的基本任務(wù)。現(xiàn)就該項工作作總結(jié)如下一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。職業(yè)學(xué)校招生工作,是貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實要求。因此,增強(qiáng)做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。二、明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開專題會議,組織學(xué)習(xí)新泰市教育局(新教發(fā)【201*】9號)文件,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長,全體領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時成立了以陳校長為組長,全體初三教師為成員的工作小組。制訂了工作目標(biāo),理清了工作思路、工作方法。明確分工,落實責(zé)任,層層分解招生工作目標(biāo)任務(wù),建立了招生工作協(xié)調(diào)會制度,及時協(xié)調(diào)招生工作,做到招生工作“日日清”。簽訂了招生工作目標(biāo)責(zé)任書,以制度約束、規(guī)范招生行為。確保招生工作順利圓滿完成。三、強(qiáng)化培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針。堅持義務(wù)教育服務(wù)于職業(yè)教育的辦學(xué)方向;堅持學(xué)習(xí)國家教育部和省教育廳下達(dá)的相關(guān)政策并運(yùn)用到實際工作中去;堅持以服務(wù)為宗旨,急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向?qū)W生及其家長介紹職業(yè)學(xué)校的概況和專業(yè)。在工作作風(fēng)上,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求廣大教師,為人師表,盡職盡責(zé),廉潔奉公,樂于奉獻(xiàn)。遵守勞動紀(jì)律,遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動地做好招生工作,以較強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感高質(zhì)量的履行崗位職責(zé),以高定位,高標(biāo)準(zhǔn),自我加壓,奮力開創(chuàng)招生工作新局面,把每一項工作做實、做細(xì)、做精,樂于奉獻(xiàn),不計加班次數(shù)的多少和時間的長短,在工作需要的時候保證在崗。在業(yè)務(wù)能力上,不斷的充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,針對不同變化的招生形勢和工作要求,全面學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉和掌握招生工作各個環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和解決問題的能力和水平。四、制定計劃,有條不紊地開展招生工作。要求工作小組全體成員,根據(jù)初三學(xué)生的實際情況,詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、興趣愛好、動手操作能力等方面,以及學(xué)生的家庭狀況,制定務(wù)實、實用的招生工作計劃。五、科學(xué)安排,精選最適合的招生對象。我們按照“不同層次的學(xué)生,都要接受不同層次的教育,獲得不同層次的發(fā)展,取得不同層次的成功”這一教育原則。全面分析每一個學(xué)生的特點、特長,精心選擇適合職業(yè)教育特點的學(xué)生,力求認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助學(xué)生規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)、工作,交好第一份滿意的人生答卷。(請您支持六、廣泛宣傳,多渠道發(fā)動。我們主要做了以下六個方面的工作1、印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”。就201*年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)闡述。及時整理家長的反饋意見,最大限度地取得家長的支持。2、召開主題家長會。充分聽取家長對招生工作的意見和合理化的建議,正確引導(dǎo)學(xué)生家長對子女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。3、接待好學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對學(xué)生、家長的來電咨詢或來訪進(jìn)行解答,在工作中必須把職業(yè)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)等情況,熱情、耐心、全方位的去解答。4、落實教師包學(xué)生責(zé)任制。采取各種形式,充分聆聽學(xué)生的心聲。幫助學(xué)生分析他們自身優(yōu)勢和不足之處,從目前的就業(yè)形勢等方面做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生根據(jù)自身實際情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。要求廣大教師在部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,最快、最好地完成職業(yè)學(xué)校招生工作。5、帶領(lǐng)學(xué)生實地參觀職業(yè)學(xué)校。通過參觀職業(yè)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、師資配備,以及職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出的人才情況等方面,加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。邀請職業(yè)學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生來我校作報告,暢談人生,規(guī)劃未來。動員學(xué)生接受職業(yè)教育,樹立正確的成才觀念。學(xué)習(xí)一技之長,掌握生活的本領(lǐng)。6、做好招生工作的跟蹤服務(wù)。加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習(xí)情況,做好與家長的反饋,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。七、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途,既要正確引導(dǎo)學(xué)生報考職業(yè)學(xué)校,也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想,確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%。因此,要努力營造全社會重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強(qiáng)迫學(xué)生選擇志愿。以高度的政治責(zé)任感指導(dǎo)招生工作,堅決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素??偠灾?,在今年的職業(yè)學(xué)校招生工作中,我們提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),鍛煉了自己的工作能力,并取得了較好的工作成果。在今后的工作中還要要不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),運(yùn)用科學(xué)的理論知識來指導(dǎo)實踐工作,提高自己的業(yè)務(wù)能力和交際能力,把各項工作做實、做細(xì)、做精,爭取為職業(yè)學(xué)校招生工作做出更大的貢獻(xiàn)。第四篇職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)職業(yè)學(xué)校招生工作總結(jié)近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。一、201*年招生工作㈠基本情況201*年參加我校學(xué)生2800人,計劃招生810人,實際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。㈡、201*年招生工作的主要做法201*年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計劃。主要做法如下1、提早動手,周密布署今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。今年秋季招生,201*年2月份就開始著手制定招生計劃了;因為提前動手,掌握了主動權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告201*0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報名注冊。2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊。在近幾年招生工作中,有一個成功的經(jīng)驗,就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計較個人報酬,犧牲節(jié)假日休息時間,為學(xué)校招生工作盡力。3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報紙媒體宣傳先后在海南日報、??谕韴?、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。4、經(jīng)常向上級匯報工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時間了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論