六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷審定版

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下圖圖片屬于（

）的景觀。

A.高原B.北極C.高山2.建造半地穴式房屋的是我國的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元謀人D.山頂洞人3.中國古典小說四大名著誕生于（

）時代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

4.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.非洲東北部B.恒河流域C.亞洲北部D.拉丁美洲5.在學(xué)校時，大家都喜歡吃棒冰，沒人看見時，應(yīng)該（

）。A.把紙隨便扔在地上B.沒有人看見時才扔掉紙C.應(yīng)該扔進垃圾桶6.（

）非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。A.東非高原B.亞馬孫平原C.撒哈拉沙漠D.北極地區(qū)二.填空題(共6題，共24分)1.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種（

），更是一種（

）。2.建筑作為一種文化，是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。3.建筑作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國家、不同民族、不同（

）的反映。4.安陽殷墟以其重要的歷史、文化、科學(xué)和藝術(shù)價值，成為人類文明進程中一個重要的（

），于2006年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。5.人們在長期的（

）中形成的禮儀，也是（

）的重要組成部分。6.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培（

），在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)（

），經(jīng)過長期努力，最終實現(xiàn)了從采集到（

）、從（

）到畜養(yǎng)的偉大變革，充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。三.判斷題(共6題，共12分)1.中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。（

）2.世界一共有七個大洲，五個大洋。（

）3.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地廣人稀。（

）4.中國商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。（

）5.不同的文化之間可以友好相處，基本上不會產(chǎn)生矛盾和沖突。（

）6.沙漠上非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。請對號入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉(zhuǎn)、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串五.簡答題(共5題，共38分)1.15世紀(jì)初期和末期，世界曾經(jīng)歷了哪兩次偉大航行？新航路的開辟有什么重要意義?2.想一想，為什么人類早期文明都位于大河流域？3.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何以具體行動保護文化遺產(chǎn)？4.列舉你知道的見面禮儀。5.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點：（

）。③贊美這一景觀的是古詩詞；（

）。六.材料題(共2題，共12分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次，她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說：沒有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請你想幾個小妙招，幫助她們化解矛盾？2.閱讀下面兩則材料，說一說你從中感受到了什么？材料一：在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成京劇“美猴王”的孩子們，在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應(yīng)：①李時珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.C二.填空題1.美德；智慧2.生活方式3.大自然；生活方式4.里程碑5.生活交往；文化6.農(nóng)作物；動物；農(nóng)耕；漁獵三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.中國的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的眼界，促進了人類文明的傳播。2.大河流域灌溉水源充足，水利資源豐富；地勢平坦，土地肥沃；氣候溫和，適合人類生存，利于農(nóng)作物培植和生長，能夠滿足人們生存的基本需要。原始社會時期生存條件比較惡劣，首先要解決的是人的吃飯問題，大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長草木，繁殖動物，長此以往，人類古代文明就形成了。3.（1）加強保護理念，不在文物古跡上亂涂亂畫；（2）不隨便攀爬文物古跡；（3）自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度（例如，有些文物古跡是不可以觸摸的，有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等，自覺遵守）；（4）不盲目尋寶盜寶；（5）自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識；（6）主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。4.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾。5.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對方的文化）（2）①首先了解差異、學(xué)會尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時，應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文