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第6課戊戌變法一、選擇題1.《近代中國社會的新陳代謝》中說,1840年以來,中國因外患而遭受的每一次失敗都產(chǎn)生過警悟的先覺者,但他們的周圍和身后沒有形成一個群體。甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,中華民族具有群體意義的覺醒由此開始。這里“具有群體意義的覺醒”的標(biāo)志性事件是(
)A.虎門銷煙 B.洋務(wù)運(yùn)動 C.新文化運(yùn)動 D.公車上書2.19世紀(jì)后半葉中國所經(jīng)受的屈辱和災(zāi)難,特別是日本擊敗中國,引起了年輕的光緒皇帝的注意,他意識到有必要進(jìn)行徹底的改革。拉開這一改革序幕的是(
)A.《馬關(guān)條約》的簽訂 B.公車上書C.《時務(wù)報》的創(chuàng)辦 D.《時局圖》的發(fā)表3.史論結(jié)合是歷史學(xué)習(xí)的基本方法。下列史實(shí)與推論對應(yīng)正確的是A.公車上書——揭開了維新變法的序幕B.百日維新—民主共和觀念深入人心C.“明定國是”詔書—維新派掌握了國家政權(quán)D.戊戌政變—提高了光緒皇帝的地位4.下圖反映了中國人創(chuàng)辦報刊數(shù)量的變化。材料可用于研究(
)A.外國書報的翻譯和傳入 B.《資政新篇》的發(fā)表C.維新變法思想的宣傳 D.馬克思主義的廣泛傳播5.下圖為維新變法期間各地創(chuàng)辦的重要報刊。這些報刊A.拉開了維新變法運(yùn)動的序幕 B.主要宣傳民主共和進(jìn)步思想C.推動維新變法思想廣泛傳播 D.為變法成功奠定了理論基礎(chǔ)6.對下圖反映的時代主題表述最準(zhǔn)確的是(
)A.民族危機(jī)的加劇 B.近代化的探索C.中國人民的覺醒 D.西方列強(qiáng)的侵略7.下圖是某報刊登的上海廣智書局的新書廣告,其中有“日本維新三十年史”“政治學(xué)中卷憲法編”等。其內(nèi)容表明當(dāng)時知識界流行的思潮是A.“自強(qiáng)”“求富” B.“變法圖強(qiáng)” C.“三民主義” D.“民主”“科學(xué)”8.學(xué)生以“中國近代化的探索”為話題展開討論。下列說法正確的是(
)ABCDA.A B.B C.C D.D9.梁啟超曾說“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了……第一期,先從器物上感覺不足……第二期,是從制度上感覺不足……第三期,便是從文化根本上感覺不足……”這段話可以體現(xiàn)(
)A.中國近代淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程B.中國近代民族資本主義工商業(yè)曲折發(fā)展的歷程C.中國近代不同階級探索救國救亡的近代化歷程D.中國近代由舊民主主義革命到新民主主義的革命歷程10.下圖描繪的是在戊戌政變中被捕遇害的“戊戌六君子”。下列人物屬于“戊戌六君子”之一的有(
)①曾國藩②康有為③譚嗣同④康廣仁⑤梁啟超A.①③ B.②③ C.③④ D.③⑤二、綜合題11.閱讀材料:材料有一天,康有為被請到總理衙門“問話”,出席“問話”的有李鴻章、翁同龢、榮祿等。問話一開始,榮祿就氣勢洶洶地教訓(xùn)康有為說:“你老是變法呀變法,可你知不知道,祖宗之法是不能變的!”康有為回答說:“祖宗之法是用來治理祖宗的領(lǐng)土的,今天祖宗的領(lǐng)土都保不住了,祖宗那套法還有什么用呢?……時代變了,祖宗之法也非變不可!”榮祿被駁斥得啞口無言,拂袖而去。請回答:(1)你能說出戊戌變法之前“祖宗的領(lǐng)土都保不住了”的史實(shí)嗎?請舉出兩例。(2)康有為在階級屬性上屬于哪一派?變法開始于何時?(3)戊戌變法有何歷史意義?12.看圖識史戊戌變法雖以失敗而告終,但維新志士“變法圖強(qiáng)”的奔走呼號、百日維新大刀闊斧的改革舉措、“六君子”血灑刑場的悲壯命運(yùn),都極大地沖擊了時人的思想觀念,給古老的中國社會注入新的活力。(1)看一看:請將上述維新志士同其宣傳的觀,點(diǎn)連線對應(yīng)。(2)想一想:與洋務(wù)運(yùn)動時期的“中體西用”思想相比,這些維新思想出現(xiàn)了什么變化?
參考答案1.D解析:根據(jù)“甲午中日戰(zhàn)爭失敗后,中華民族具有群體意義的覺醒由此開始”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,此處的覺醒指的是甲午中日戰(zhàn)爭后的思想覺醒。甲午中日戰(zhàn)爭后中國掀起了戊戌變法,起到了思想啟蒙的作用,而公車上書是戊戌變法開始的序幕,D項(xiàng)正確;虎門銷煙和洋務(wù)運(yùn)動都是在甲午中日戰(zhàn)爭之前,排除AB項(xiàng);新文化運(yùn)動是為了反對袁世凱復(fù)辟而興起的,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.B解析:根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)可知光緒帝意識到有必要進(jìn)行徹底的改革是指進(jìn)行戊戌變法,而公車上書則是拉開了戊戌變法的序幕,B項(xiàng)正確;《馬關(guān)條約》的簽訂是日本擊敗中國簽訂的條約對光緒帝變法的觸動,排除A項(xiàng);《時務(wù)報》是維新變法期間的報紙,排除C項(xiàng);D項(xiàng)是列強(qiáng)加緊瓜分中國的漫畫,對維新變法產(chǎn)生一定的影響,但是不是拉開改革序幕,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.A解析:依據(jù)所學(xué)可知,1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺,聯(lián)名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書”,從而揭開了維新變法運(yùn)動的序幕,A項(xiàng)正確;辛亥革命使民主共和觀念深入人心,排除B項(xiàng);“明定國是”詔書的頒布標(biāo)志著戊戌變法的開始,排除C項(xiàng);戊戌政變最終使得光緒帝喪失了政權(quán),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.C解析:依據(jù)題干時間“1894到1898年”,結(jié)合所學(xué)知可知,1895年《馬關(guān)條約》的簽訂,引發(fā)了公車上書,揭開了維新變法運(yùn)動的序幕。公車上書之后,資產(chǎn)階級維新派創(chuàng)辦大量報刊,宣傳維新變法思想,故C項(xiàng)正確;外國書報的翻譯和傳入與題干信息“中國人創(chuàng)辦報刊數(shù)量的變化”不符,故排除A項(xiàng);《資政新篇》的發(fā)表是在太平天國運(yùn)動后期,太平天國運(yùn)動在1864年失敗,故排除B項(xiàng);1917年十月革命勝利后,馬克思主義開始在中國傳播,故排除D項(xiàng)。故選C。5.C解析:結(jié)合所學(xué)知識可知,維新變法期間各地創(chuàng)辦的重要報刊,主要宣傳維新變法思想,推動了維新變法思想的廣泛傳播,故C符合題意;公車上書拉開了維新變法運(yùn)動的序幕,排除A;辛亥革命時期的報刊主要宣傳民主共和進(jìn)步思想,排除B;戊戌變法失敗了,排除D。故選C。6.B解析:根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動反映的是中國近代化探索的具體史實(shí),中國的近代化從學(xué)習(xí)西方的器物,到學(xué)習(xí)西方的制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想,由表及里,層層深入,B項(xiàng)正確;民族危機(jī)的加劇和西方列強(qiáng)的侵略在題干中未體體現(xiàn),排除AD項(xiàng);甲午中日戰(zhàn)爭后中國人民開始覺醒,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.B解析:據(jù)材料“日本維新三十年史”“政治學(xué)中卷憲法編”并結(jié)合所學(xué)可知,維新變法運(yùn)動為挽救民族危亡,主張向日本學(xué)習(xí),設(shè)議院,開國會,定憲法,實(shí)行君主立憲,故B項(xiàng)正確;“自強(qiáng)”“求富”是洋務(wù)運(yùn)動的主張,洋務(wù)運(yùn)動主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),排除A項(xiàng);以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派提出三民主義,主張推翻清政府統(tǒng)治,建立資產(chǎn)積極共和國,排除C項(xiàng);1915年的新文化運(yùn)動以“民主、科學(xué)”為指導(dǎo),反對封建專制和愚昧,是一次思想解放運(yùn)動,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.B解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,戊戌變法是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動,B項(xiàng)正確;中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭,A項(xiàng)排除;辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的君主專制制度而不是封建制度,C項(xiàng)排除;新文化運(yùn)動的旗幟是“民主”與“科學(xué)”,D項(xiàng)排除。故選B項(xiàng)。9.C解析:根據(jù)材料“近五十年來,中國人漸漸知道自己的不足了……第一期,先從器物上感覺不足……第二期,是從制度上感覺不足……第三期,便是從文化根本上感覺不足……”,結(jié)合所學(xué)知識可知,近代中國人民為了探索救國救民的道路,先后經(jīng)歷了器物層次,洋務(wù)運(yùn)動以自強(qiáng)求富為旗號,先后建立了一批近代軍事工業(yè)和近代民用工業(yè),制度層次,19世紀(jì)末,面對民族危機(jī),以康有為為首的資產(chǎn)階級維新派主張通過變法建立君主立憲制的制度,孫中山主張通過革命建立資產(chǎn)階級共和國,這都是向西方學(xué)習(xí)政治制度的表現(xiàn),思想文化層次,20世紀(jì)初,資產(chǎn)階級又發(fā)起了一場思想文化運(yùn)動,高舉民主科學(xué)的大旗,后期開始宣傳馬克思主義,這是向西方學(xué)習(xí)思想文化的表現(xiàn)。C項(xiàng)正確;材料沒有涉及“中國近代淪為半殖民地半封建社會的屈辱歷程、中國近代民族資本主義工商業(yè)曲折發(fā)展的歷程”,排除AB項(xiàng);舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是五四運(yùn)動,材料沒有涉及,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.C解析:根據(jù)所學(xué)知識可知,1898年9月21日,慈禧太后等發(fā)動政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,廢除變法詔令。譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害,史稱“戊戌六君子”。因此,③④符合題意,故選C項(xiàng);曾國藩是洋務(wù)派的代表人物,因此,①不符合題意,排除含有①的A項(xiàng);戊戌政變發(fā)生后,康有為、梁啟超先后出逃,②⑤不符合題意,排除含有②或⑤的BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.(1)第一次,第二次鴉片戰(zhàn)爭,甲午中日戰(zhàn)爭(2)資產(chǎn)階級維新派;1898年。(3)是一次具有愛國救亡意義的變法維新,促進(jìn)資產(chǎn)階級思想和西方先進(jìn)科技文化的傳播,在思想文化方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。解析:(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭后中國被迫簽訂的《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》都有割地的條款,都是能說明“祖宗的領(lǐng)土都保不住了”。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,康有為屬于資產(chǎn)階級維新派;1898年6月,光緒帝在以康有為、梁啟超為首的維新派的推動下,頒布“明定國是”詔書,宣布變法,這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱為戊戌變法。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新,促進(jìn)資產(chǎn)階級思想和西方先進(jìn)科技文化的傳播,在思想文化方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而持久的影響。12.(1)康有為編寫《孔子改制考》;梁啟超主辦《時務(wù)報》;譚嗣同的代表作是《仁學(xué)》;嚴(yán)復(fù)翻譯《
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