大班科學(xué)學(xué)科計劃上學(xué)期

大班科學(xué)學(xué)科計劃上學(xué)期《大班科學(xué)學(xué)科計劃上學(xué)期》篇一在大班科學(xué)學(xué)科計劃的上學(xué)期，教育工作者應(yīng)致力于激發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)他們的探究精神，并引導(dǎo)他們理解基本的科學(xué)概念和原理。以下是一份科學(xué)學(xué)科計劃的建議內(nèi)容，旨在為幼兒提供一個充滿探索和發(fā)現(xiàn)的學(xué)期。一、引言科學(xué)教育對于大班幼兒來說，是一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的旅程。在這個階段，他們開始形成對周圍世界的初步認(rèn)識，并展現(xiàn)出對自然現(xiàn)象的好奇心。因此，科學(xué)教育應(yīng)注重觀察、探索和實驗，鼓勵幼兒提出問題，并通過實踐尋找答案。二、目標(biāo)設(shè)定1.知識目標(biāo)：幼兒能夠了解常見的科學(xué)現(xiàn)象，如浮力、磁性、聲音的產(chǎn)生等。2.技能目標(biāo)：幼兒能夠運(yùn)用觀察、比較、分類、測量等科學(xué)方法進(jìn)行探究活動。3.情感目標(biāo)：幼兒能夠表現(xiàn)出對科學(xué)探究的興趣，愿意與他人分享自己的發(fā)現(xiàn)。三、課程設(shè)計1.物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域：通過實驗和游戲，讓幼兒了解物體的特性，如重量、體積、形狀等。2.生命科學(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒觀察動植物，了解它們的生長變化過程。3.地球與空間科學(xué)領(lǐng)域：通過觀察天體和地球現(xiàn)象，讓幼兒初步認(rèn)識宇宙和地球。4.科學(xué)工具與技術(shù)：讓幼兒學(xué)習(xí)使用簡單的科學(xué)工具，如放大鏡、天平、溫度計等。四、教學(xué)策略1.觀察與探索：鼓勵幼兒通過觀察自然現(xiàn)象和科學(xué)實驗來提出問題。2.動手操作：提供豐富的材料和工具，讓幼兒在操作中學(xué)習(xí)科學(xué)概念。3.小組合作：組織幼兒進(jìn)行小組合作探究，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力。4.記錄與表達(dá)：指導(dǎo)幼兒通過繪畫、寫作等方式記錄他們的發(fā)現(xiàn)，并鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。五、評估與反饋1.持續(xù)觀察：教師通過日常觀察記錄幼兒在科學(xué)活動中的表現(xiàn)。2.學(xué)習(xí)檔案：為每個幼兒建立學(xué)習(xí)檔案，收集他們的探究作品和成果。3.家長參與：鼓勵家長參與科學(xué)活動，在家中也進(jìn)行科學(xué)探索。六、活動舉例1.浮力實驗：讓幼兒觀察不同物體在水中浮沉的情況，理解浮力的概念。2.植物觀察：種植小植物，讓幼兒觀察植物的生長過程，學(xué)習(xí)植物的基本知識。3.聲音實驗：通過敲擊不同的物體，讓幼兒感受聲音的產(chǎn)生和傳播。七、結(jié)論通過精心設(shè)計的科學(xué)教育活動，大班幼兒可以在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，發(fā)展探究能力，并為將來的科學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。教師應(yīng)不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，為幼兒提供一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境?！洞蟀嗫茖W(xué)學(xué)科計劃上學(xué)期》篇二標(biāo)題：大班科學(xué)學(xué)科計劃上學(xué)期在幼兒園教育中，科學(xué)學(xué)科是一個至關(guān)重要的領(lǐng)域，它不僅能夠激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望，還能夠幫助他們理解周圍的世界，培養(yǎng)他們的觀察、思考和解決問題的能力。本學(xué)期，我們?yōu)榇蟀嘤變涸O(shè)計了一套科學(xué)學(xué)科計劃，旨在通過一系列有趣且富有教育意義的活動，引導(dǎo)幼兒在科學(xué)探索的道路上邁出堅實的一步。一、目標(biāo)設(shè)定本學(xué)期的科學(xué)學(xué)科計劃以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合大班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣，我們制定了以下目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象和科學(xué)探索的好奇心，鼓勵他們提出問題并嘗試尋找答案。2.通過觀察、比較、分類、排序等方法，幫助幼兒初步了解科學(xué)探究的基本過程。3.引導(dǎo)幼兒感知和理解數(shù)量關(guān)系、形狀和空間關(guān)系，發(fā)展初步的數(shù)學(xué)思維。4.通過動手操作和實驗，讓幼兒體驗科學(xué)活動的樂趣，并發(fā)展他們的精細(xì)動作技能。5.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，讓他們了解自然生態(tài)的重要性，學(xué)會愛護(hù)環(huán)境。二、主題選擇根據(jù)上述目標(biāo)，我們選擇了以下幾個科學(xué)探究主題：1.植物的生長與變化2.動物的世界3.光與影的秘密4.聲音的奧秘5.空氣和水三、活動設(shè)計圍繞這些主題，我們設(shè)計了以下活動：1.植物的生長與變化-觀察植物生長：讓幼兒種植小盆栽，觀察并記錄植物的生長過程。-植物結(jié)構(gòu)探索：通過觀察和比較不同植物的根、莖、葉，了解植物的組成部分。2.動物的世界-動物分類：讓幼兒根據(jù)動物的特性（如陸地動物、海洋動物等）進(jìn)行分類。-動物習(xí)性探究：通過視頻和書籍，了解不同動物的習(xí)性和生存環(huán)境。3.光與影的秘密-光影游戲：使用手電筒和物體進(jìn)行光影實驗，探索光影的變化規(guī)律。-制作簡易相機(jī)：讓幼兒使用紙盒和透明塑料片制作簡易相機(jī)，觀察并記錄影像。4.聲音的奧秘-聲音產(chǎn)生實驗：讓幼兒通過敲擊不同物體，探索聲音的產(chǎn)生和傳播。-樂器制作：指導(dǎo)幼兒使用日常材料制作簡單的樂器，體驗聲音的多樣性。5.空氣和水-空氣實驗：通過氣球、塑料瓶等材料，讓幼兒感受空氣的存在和特性。-水的探索：讓幼兒觀察水的三態(tài)變化，并通過實驗了解水的浮力。四、評估與反饋在整個學(xué)期中，我們將通過觀察、記錄和評估幼兒在活動中的表現(xiàn)，了解他們的科學(xué)探究能力和知識掌握情況。同時，我們也將定期與家長溝通，獲取反饋，以便調(diào)整和優(yōu)化我們的教學(xué)計劃。五、資源與準(zhǔn)備為確保活動的順利進(jìn)行，我們將提前準(zhǔn)備好所需的材料和資源，包括植物種子、動物模型、光影道具、聲音實驗器材、空氣和水實驗用品等。此外，我們還將利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)資源等，為幼兒提供豐富的科學(xué)學(xué)習(xí)素材。六、安全與衛(wèi)生在科學(xué)活動中，我們將特別注意安全與衛(wèi)生，確保所有材料和工具都適合幼兒使用，并在活動前向幼兒講解使用方法和注意事項。同時，我們將定期清潔和消