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文檔簡介

企業(yè)研究方法-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題:以下不屬于科學(xué)研究的特點(diǎn)的是?選項(xiàng):A:證偽性B:繼承性C:主觀性D:系統(tǒng)性答案:【證偽性】2、問題:“實(shí)踐出真知”這句古話反映的是知識的哪種來源選項(xiàng):A:常理B:傳統(tǒng)C:經(jīng)驗(yàn)D:權(quán)威答案:【經(jīng)驗(yàn)】3、問題:以下哪個(gè)選項(xiàng)不是企業(yè)研究的方法?選項(xiàng):A:內(nèi)省法B:訪談法C:黑箱法D:探測法答案:【探測法】4、問題:在研究過程中,研究者進(jìn)行研究的相關(guān)活動的正確的主要順序是?①指明研究問題;②整理、分析和解釋資料;③確定研究的重點(diǎn);④研究設(shè)計(jì)及制定研究計(jì)劃;⑤提交報(bào)告并提出研究建議;⑥確定需要的知識;⑦收集資料。選項(xiàng):A:⑥③①④⑦②⑤B:①③⑥②④⑦⑤C:⑥③④①⑦②⑤D:②④①③⑦⑥⑤答案:【⑥③①④⑦②⑤】5、問題:按照貝爾納的建議從三個(gè)方面考察科學(xué)不包括選項(xiàng):A:從社會活動方面B:從科學(xué)的本質(zhì)方面C:從理論方面D:從科學(xué)結(jié)論的實(shí)際應(yīng)用方面答案:【從科學(xué)的本質(zhì)方面】6、問題:下面哪個(gè)選項(xiàng)不是研究的要素之一選項(xiàng):A:有多種結(jié)果B:有科學(xué)的研究方法C:有規(guī)范的實(shí)施過程:內(nèi)部有效性D:有明確的研究問題:可操作性答案:【有多種結(jié)果】7、問題:科學(xué)研究工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么選項(xiàng):A:是為了探索迄今為止人類對該門學(xué)科尚未掌握的知識和規(guī)律,是對現(xiàn)今思想和行動所依據(jù)的學(xué)說和原理不斷進(jìn)行檢驗(yàn)的一種思維活動B:是通過各種科學(xué)研究方法對客觀存在的事實(shí)和確鑿的材料進(jìn)行加工整理,從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,以找出客觀事物和過程的發(fā)展變化規(guī)律,創(chuàng)造出新的科學(xué)知識C:是為了增加知識量,它包括對人類文化和社會知識的探索,以及利用這些知識去發(fā)明新用途所從事的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性的工作D:是特有的獲取知識的方法,是一種思索和調(diào)查人類社會之假設(shè)的方式答案:【是通過各種科學(xué)研究方法對客觀存在的事實(shí)和確鑿的材料進(jìn)行加工整理,從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,以找出客觀事物和過程的發(fā)展變化規(guī)律,創(chuàng)造出新的科學(xué)知識】8、問題:以下哪項(xiàng)不屬于內(nèi)部研究人員的優(yōu)點(diǎn)選項(xiàng):A:容易被公司員工接受B:具有豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠熊不同角度看問題C:耗費(fèi)成本較少D:了解企業(yè)結(jié)構(gòu)及工作系統(tǒng)的運(yùn)作答案:【具有豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠熊不同角度看問題】9、問題:企業(yè)研究方法包含哪幾個(gè)層面選項(xiàng):A:系統(tǒng)的研究方法B:道德層面C:一般的研究方法D:哲學(xué)層面答案:【系統(tǒng)的研究方法;一般的研究方法;哲學(xué)層面】10、問題:描述研究可以采用定性或定量的研究方法選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】第二章單元測試1、問題:科研、思維、邏輯三者的關(guān)系是()選項(xiàng):A:科研是思維的必要條件,正常思維是邏輯的基礎(chǔ)和前提,邏輯是人們的科研能力和思維能力的一種表現(xiàn)。B:思維是科研的必要條件,邏輯是科研的基礎(chǔ)和前提,科研是人們的邏輯水平和思維能力的一種表現(xiàn)。C:邏輯是正確思維的必要條件,正確思維是科研的基礎(chǔ)和前提,科研是人們的邏輯水平和思維能力的一種表現(xiàn)。D:三者沒有關(guān)系。答案:【邏輯是正確思維的必要條件,正確思維是科研的基礎(chǔ)和前提,科研是人們的邏輯水平和思維能力的一種表現(xiàn)?!?、問題:下列關(guān)于“概念”的表述,不正確的是()選項(xiàng):A:概念只是思維的起點(diǎn),不是思維的基礎(chǔ)和結(jié)果。B:概念是人類探索自然、社會的產(chǎn)物,是進(jìn)行進(jìn)一步研究的基礎(chǔ)。C:概念是思維的結(jié)果,也是思維的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。D:對概念的清晰界定能極大地便利后續(xù)的研究步驟。答案:【概念只是思維的起點(diǎn),不是思維的基礎(chǔ)和結(jié)果?!?、問題:下列不屬于概念功能的是()選項(xiàng):A:交流B:作為理論的組成部分C:解釋說明D:劃分和概括答案:【解釋說明】4、問題:在企業(yè)研究中,運(yùn)用最多最重要的推理形式是()選項(xiàng):A:演繹和類比B:歸納和類比C:演繹和歸納D:三者一樣答案:【演繹和歸納】5、問題:下列對歸納推理敘述錯(cuò)誤的是()選項(xiàng):A:歸納推理的一個(gè)重要邏輯特征是:結(jié)論所斷定的范圍超出了前提斷定的范圍。B:歸納法是從個(gè)別事實(shí)中概括出一般原理的一種思維方法和推理形式。C:歸納法也稱歸納推理。D:當(dāng)歸納推理的前提都真實(shí)時(shí),揭露也一定真實(shí)可靠。答案:【當(dāng)歸納推理的前提都真實(shí)時(shí),揭露也一定真實(shí)可靠?!?、問題:下列對歸納推理敘述錯(cuò)誤的是選項(xiàng):A:歸納推理的一個(gè)重要邏輯特征是:結(jié)論所斷定的范圍超出了前提斷定的范圍。B:當(dāng)歸納推理的前提都真實(shí)時(shí),揭露也一定真實(shí)可靠。C:歸納法是從個(gè)別事實(shí)中概括出一般原理的一種思維方法和推理形式。D:歸納法也稱歸納推理。答案:【當(dāng)歸納推理的前提都真實(shí)時(shí),揭露也一定真實(shí)可靠?!?、問題:關(guān)于歸納法與演繹法的關(guān)系,下列說法正確的是選項(xiàng):A:歸納與演繹相互滲透。B:歸納要以演繹為指導(dǎo)。C:演繹必須以歸納為基礎(chǔ)。D:歸納與演繹不可以互相轉(zhuǎn)化。答案:【歸納與演繹不可以互相轉(zhuǎn)化?!?、問題:下列關(guān)于管理的定義與定義者對應(yīng)正確的是選項(xiàng):A:哈羅德·孔茨-管理就是計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。B:赫茲伯格-管理是一種以績效責(zé)任為基礎(chǔ)的專業(yè)職能。C:法約爾-管理就是設(shè)計(jì)并保持一種良好環(huán)境,使人在群體里高效率地完成既定目標(biāo)的過程。D:泰勒-管理是一門怎樣建立目標(biāo),然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達(dá)到的藝術(shù)。答案:【泰勒-管理是一門怎樣建立目標(biāo),然后用最好的方法經(jīng)過他人的努力來達(dá)到的藝術(shù)?!?、問題:獲取推理的途徑包括從親身經(jīng)歷直接獲得關(guān)于事物的知識、從別人的經(jīng)驗(yàn)中獲得知識和頭腦風(fēng)暴。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】10、問題:我們進(jìn)行科學(xué)研究的過程,是運(yùn)用概念、判斷和推理這些思維形式去認(rèn)識我們的研究對象,區(qū)別它的特點(diǎn)的過程。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】11、問題:獲取推理的途徑中的第一個(gè)步驟是從親身經(jīng)歷直接獲得關(guān)于事物的知識。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】第三章單元測試1、問題:下列選項(xiàng)中不屬于研究者需遵守的倫理原則的是選項(xiàng):A:避免傷害B:保護(hù)隱私C:自愿參與D:泄露數(shù)據(jù)答案:【泄露數(shù)據(jù)】2、問題:數(shù)據(jù)收集階段的倫理問題包括選項(xiàng):A:其余都是B:數(shù)據(jù)所有權(quán)和責(zé)任問題C:保證研究人員的安全D:欺騙行為不能傷害研究對象答案:【其余都是】3、問題:下列說法正確的是選項(xiàng):A:泄露研究對象隱私B:欺騙傷害研究對象C:保證研究人員的安全D:掩蓋研究設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)答案:【保證研究人員的安全】4、問題:下列說法錯(cuò)誤的是選項(xiàng):A:研究過程中部分資料有誤不影響最終結(jié)果B:數(shù)據(jù)收集階段研究小組成員要遵守道德規(guī)范C:數(shù)據(jù)收集階段需解決數(shù)據(jù)所有權(quán)和責(zé)任問題D:研究設(shè)計(jì)階段需向研究對象說明研究問題答案:【研究過程中部分資料有誤不影響最終結(jié)果】5、問題:下列屬于研究設(shè)計(jì)階段倫理問題的有選項(xiàng):A:從研究對象處得到知情同意B:選項(xiàng)均正確C:向研究對象說明研究問題D:保證主辦方獲得高質(zhì)量的研究答案:【選項(xiàng)均正確】6、問題:研究設(shè)計(jì)階段的倫理問題中從研究對象處得到知情同意,內(nèi)容是()選項(xiàng):A:自愿性B:完備的信息C:能力D:領(lǐng)悟答案:【自愿性;完備的信息;能力;領(lǐng)悟】7、問題:研究者必須遵守的原則內(nèi)容是()選項(xiàng):A:保持動力B:保護(hù)隱私運(yùn)用C:自愿參與D:避免傷害答案:【保護(hù)隱私運(yùn)用;自愿參與;避免傷害】第四章單元測試1、問題:企業(yè)研究過程五步驟中不包含以下哪一項(xiàng)選項(xiàng):A:研究設(shè)計(jì)B:資料搜集C:問題定義D:問題反饋答案:【問題反饋】2、問題:精煉研究問題可以通過以下哪幾種方法選項(xiàng):A:明確陳述研究問題B:擴(kuò)大問題內(nèi)容范圍C:縮小問題內(nèi)容范圍D:粗略陳述研究問題答案:【明確陳述研究問題;縮小問題內(nèi)容范圍】3、問題:研究設(shè)計(jì)的樣本規(guī)模中,小樣本一般為多少選項(xiàng):A:40個(gè)以下B:50個(gè)以下C:60個(gè)以下D:30個(gè)以下答案:【30個(gè)以下】4、問題:企業(yè)研究過程的特點(diǎn)有選項(xiàng):A:批判性B:嚴(yán)謹(jǐn)性C:控制性D:系統(tǒng)性答案:【批判性;嚴(yán)謹(jǐn)性;控制性;系統(tǒng)性】5、問題:研究類型包括選項(xiàng):A:內(nèi)容研究B:評價(jià)研究C:應(yīng)用研究D:基礎(chǔ)研究答案:【評價(jià)研究;應(yīng)用研究;基礎(chǔ)研究】6、問題:管理實(shí)踐中常見的管理困境有選項(xiàng):A:對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)但是業(yè)績沒有改善B:給員工加薪但是員工積極性仍不高C:存貨管理混亂D:投入大量資金用于廣告但是銷量未增加答案:【對銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)但是業(yè)績沒有改善;給員工加薪但是員工積極性仍不高;存貨管理混亂;投入大量資金用于廣告但是銷量未增加】7、問題:以下不屬于決定理論解釋力的標(biāo)準(zhǔn)是選項(xiàng):A:解釋精準(zhǔn)性B:結(jié)構(gòu)簡約性C:重復(fù)驗(yàn)證性D:涵蓋廣泛性答案:【重復(fù)驗(yàn)證性】8、問題:通過某種方式將產(chǎn)品交給受訪者使用,然后再去了解受訪者對產(chǎn)品的看法,這種調(diào)查稱為選項(xiàng):A:產(chǎn)品定位研究B:顧客滿意度研究C:市場細(xì)分研究D:產(chǎn)品測試答案:【產(chǎn)品測試】9、問題:企業(yè)研究的過程,劃分()個(gè)步驟。選項(xiàng):A:5B:4C:2D:7答案:【5】10、問題:企業(yè)研究方法中的模型中常用的變量有()選項(xiàng):A:調(diào)節(jié)變量B:因變量C:中介變量D:自變量答案:【調(diào)節(jié)變量;因變量;中介變量;自變量】第五章單元測試1、問題:在理論層次上,“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”屬于宏觀理論。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】2、問題:基于之前的觀察研究,當(dāng)企業(yè)發(fā)現(xiàn)員工開始抱怨薪酬政策時(shí),就應(yīng)當(dāng)關(guān)注分配的公平性問題,這一現(xiàn)象所對應(yīng)的是如下哪一種理論的功能()。選項(xiàng):A:預(yù)測B:控制C:了解D:解釋答案:【預(yù)測】3、問題:如下,屬于內(nèi)伸式的理論建構(gòu)方法的是()。選項(xiàng):A:增加因變量B:中介效應(yīng)C:干擾效果D:發(fā)現(xiàn)兩因素的共同原因答案:【中介效應(yīng);干擾效果;發(fā)現(xiàn)兩因素的共同原因】4、問題:如下的字詞,屬于構(gòu)念的是()。選項(xiàng):A:客戶服務(wù)B:顧客忠誠度C:客戶滿意度D:供應(yīng)商答案:【顧客忠誠度;客戶滿意度】5、問題:在假設(shè)中,變量之間的關(guān)系不一定要求是可檢驗(yàn)的()。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】6、問題:A信息系統(tǒng)與公司內(nèi)部其他信息系統(tǒng)之間的”兼容性”是一個(gè)構(gòu)念選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】7、問題:“蘋果手機(jī)操作系統(tǒng)IOS的流暢性與蘋果手機(jī)的高溢價(jià)之間正向相關(guān)”,這句話可以看作是一個(gè)微觀理論選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】8、問題:如下變量屬于連續(xù)變量的是選項(xiàng):A:客戶滿意度B:所在工作部門C:性別D:工作能力答案:【客戶滿意度;工作能力】9、問題:氣溫升高與冰激凌銷量之間正向相關(guān),這一假設(shè)屬于選項(xiàng):A:虛無假設(shè)B:定向假設(shè)C:特定假設(shè)D:一般假設(shè)答案:【定向假設(shè);特定假設(shè)】10、問題:努力程度和學(xué)業(yè)表現(xiàn)之間的關(guān)系會隨著學(xué)生本身智力水平的高低而發(fā)生變化,這是一種內(nèi)伸式的理論建構(gòu)方法選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】第六章單元測試1、問題:以下關(guān)于研究設(shè)計(jì)的說法不正確的是?選項(xiàng):A:研究設(shè)計(jì)描述了每項(xiàng)研究活動的程序要點(diǎn)B:研究設(shè)計(jì)用于粗略地說明研究中各變量之間關(guān)系C:研究設(shè)計(jì)總是以研究問題為基礎(chǔ)D:研究設(shè)計(jì)是以活動和時(shí)間為基礎(chǔ)的計(jì)劃答案:【研究設(shè)計(jì)用于粗略地說明研究中各變量之間關(guān)系】2、問題:研究設(shè)計(jì)有三個(gè)層次,不包括以下哪個(gè)?選項(xiàng):A:研究意義B:研究哲學(xué)C:研究方法D:研究取向答案:【研究哲學(xué)】3、問題:以下哪項(xiàng)不屬于優(yōu)秀的研究設(shè)計(jì)方案的特征?選項(xiàng):A:所有內(nèi)容都互相一致B:對現(xiàn)有知識水平來說是適宜的C:具有可行性D:以大眾接受度為基礎(chǔ)答案:【以大眾接受度為基礎(chǔ)】4、問題:以下不能保證內(nèi)部效度的獲得的是?選項(xiàng):A:保留與研究目標(biāo)無關(guān)的變量對研究結(jié)果的影響B(tài):切實(shí)控制好各種變量C:保證研究變量之間的確定關(guān)系D:認(rèn)真細(xì)致地選擇變量答案:【保留與研究目標(biāo)無關(guān)的變量對研究結(jié)果的影響】5、問題:以下哪項(xiàng)因素不會影響外部效度?選項(xiàng):A:實(shí)驗(yàn)者方面B:變量的數(shù)量方面C:研究手段和程序方面D:研究被試方面答案:【變量的數(shù)量方面】6、問題:質(zhì)的研究具有客觀性、因果性和概括性選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】7、問題:以下不屬于研究設(shè)計(jì)的主要模式的是?選項(xiàng):A:立體兩維互動模式B:互動設(shè)計(jì)模式C:建構(gòu)主義探究循環(huán)設(shè)計(jì)模式D:微觀批判設(shè)計(jì)模式答案:【微觀批判設(shè)計(jì)模式】8、問題:以下不屬于效度失真原因的是?選項(xiàng):A:研究效應(yīng)B:記憶問題C:文化的前提D:直接資料來源答案:【直接資料來源】9、問題:量的概念化會使得研究更加明確選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】10、問題:統(tǒng)計(jì)分析方法包含的步驟是初步篩選與最終選擇選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】第七章單元測試1、問題:所謂的測量,就是對概念進(jìn)行量化()。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】2、問題:概念、構(gòu)面、指標(biāo)三者之間的關(guān)系是:指標(biāo)屬于構(gòu)面,而構(gòu)面屬于概念()。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】3、問題:通過測量被試平均每天使用微信的時(shí)間來定義其微信成癮的程度,這是如下哪一種定義方法()。選項(xiàng):A:指標(biāo)描述法B:行為描述法C:條件描述法D:解釋性定義法答案:【指標(biāo)描述法】4、問題:一個(gè)變量要對研究產(chǎn)生效用,組成該變量的屬性就應(yīng)該涵蓋所有能觀察到的情況()。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】5、問題:在企業(yè)測量中,很難直接測量諸如員工忠誠度等變量,需要通過其他的方式(比如員工積極參加集體活動的情況)加以測量,這個(gè)現(xiàn)象反映的是測量的如下哪一種屬性()。選項(xiàng):A:復(fù)雜性B:間接性C:不穩(wěn)定性D:不等距性答案:【間接性】6、問題:所謂測量,就是為實(shí)際的事件賦予數(shù)字選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】7、問題:企業(yè)研究中,某團(tuán)隊(duì)中的A員工和B員工團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系和諧程度的評價(jià)存在差異,這一現(xiàn)象反映的是選項(xiàng):A:計(jì)量單位的不等距性B:測量的間接性C:測量的時(shí)效性D:測量的不穩(wěn)定性答案:【測量的間接性】8、問題:概念化的目的在于區(qū)分概念的不同維度和確定概念的每一個(gè)具體指標(biāo)選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】9、問題:概念、構(gòu)面、指標(biāo)三者之間的抽象關(guān)系是遞增的,即指標(biāo)的抽象程度最高,指標(biāo)的抽象程度最低選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】10、問題:通過測量被試平均每月去教堂的次數(shù)來表征其虔誠程度,這是如下哪一種定義方法選項(xiàng):A:指標(biāo)描述法B:解釋性定義法C:行為描述法D:條件描述法答案:【指標(biāo)描述法】第八章單元測試1、問題:量表是建立在測量變量強(qiáng)度或效能的觀念之上的選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】2、問題:等級量表是將受訪者的反應(yīng)進(jìn)行分類,用來標(biāo)志出與研究相關(guān)的目標(biāo)物、事件或人的反應(yīng)。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】3、問題:聚合效度是指當(dāng)采用兩種不同的衡量工具來衡量同一概念時(shí),所獲得的分?jǐn)?shù)之間是高度相關(guān)的選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】4、問題:評估信度的方法主要有選項(xiàng):A:復(fù)測信度B:內(nèi)容信度C:折半信度D:復(fù)本信度答案:【復(fù)測信度;折半信度;復(fù)本信度】5、問題:效度包括哪幾類選項(xiàng):A:效標(biāo)關(guān)系效度B:內(nèi)容效度C:數(shù)據(jù)效度D:建構(gòu)效度答案:【效標(biāo)關(guān)系效度;內(nèi)容效度;建構(gòu)效度】6、問題:可靠的測量標(biāo)準(zhǔn)是指對持有相同看法或廠家的受訪者進(jìn)行同一研究變量的測時(shí),會產(chǎn)生相同或相近的答案。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】7、問題:表面效度一般被視為內(nèi)容效度最高的要求。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】8、問題:在非結(jié)構(gòu)式、非標(biāo)準(zhǔn)化的測量中,除偶然因素外,信度還受一些主觀因素的影響。主要包括()選項(xiàng):A:統(tǒng)計(jì)者B:分析者C:受訪者D:調(diào)研人員答案:【受訪者;調(diào)研人員】9、問題:等級量表包括()選項(xiàng):A:共識性量表B:配對比較量表C:比較量表D:強(qiáng)迫選擇量表答案:【配對比較量表;比較量表;強(qiáng)迫選擇量表】10、問題:態(tài)度量表主要分為哪幾類?選項(xiàng):A:行為量表B:偏好量表C:等級量表D:評點(diǎn)量表答案:【等級量表;評點(diǎn)量表】11、問題:以下哪類量表是評分加總量表的變種中最常用的一種量表?選項(xiàng):A:二分量表B:李克特量表C:數(shù)值量表D:語意差別量表答案:【李克特量表】12、問題:哪一類量表只提供兩個(gè)相互提成斥的選項(xiàng),通常以“是”或“否”來做回答?選項(xiàng):A:類別量表B:評點(diǎn)量表C:二分量表D:數(shù)值量表答案:【二分量表】13、問題:哪類等級量表要求受試者以某些向度為標(biāo)準(zhǔn),將這些目標(biāo)物或群體做相對等級的排序?選項(xiàng):A:語意差別量表B:強(qiáng)迫選擇量表C:配對比較量表D:共識性量表答案:【強(qiáng)迫選擇量表】14、問題:使用復(fù)本信度的關(guān)鍵在于復(fù)本的()選項(xiàng):A:數(shù)量B:評估C:樣本D:質(zhì)量答案:【質(zhì)量】15、問題:用于評估量表中是否包含了能夠衡量某一概念的適當(dāng)且具代表性的題項(xiàng),是()選項(xiàng):A:預(yù)測效度B:區(qū)別效度C:內(nèi)容效度D:建構(gòu)效度答案:【內(nèi)容效度】第九章單元測試1、問題:抽樣調(diào)查的主要目的是()。選項(xiàng):A:為了應(yīng)用概率論B:根據(jù)樣本指標(biāo)數(shù)值推斷總體指標(biāo)數(shù)值C:為了深入開展調(diào)查研究D:計(jì)算和控制抽樣誤差答案:【根據(jù)樣本指標(biāo)數(shù)值推斷總體指標(biāo)數(shù)值】2、問題:現(xiàn)要了解某企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量,認(rèn)為每小時(shí)生產(chǎn)的質(zhì)量基本相同。通過隨機(jī)抽取某幾個(gè)小時(shí)生產(chǎn)的全部產(chǎn)品,根據(jù)其質(zhì)量情況來推斷該企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量。該抽樣方式為()。選項(xiàng):A:系統(tǒng)抽樣B:簡單隨機(jī)抽樣C:集群抽樣D:分層隨機(jī)抽樣答案:【集群抽樣】3、問題:某調(diào)查公司欲了解消費(fèi)者對某品牌手機(jī)的使用感受,在商場內(nèi)對消費(fèi)者進(jìn)行調(diào)查。該方法為()。選項(xiàng):A:判斷抽樣B:簡單隨機(jī)抽樣C:區(qū)域抽樣D:便利抽樣答案:【便利抽樣】4、問題:某企業(yè)要調(diào)查其自身產(chǎn)品與競爭對手產(chǎn)品的銷售情況,根據(jù)主觀判斷選擇了一些同時(shí)對銷售雙方產(chǎn)品有影響的、非常有代表性的零售商店作為研究樣本。該抽樣方法為()。選項(xiàng):A:簡單隨機(jī)抽樣B:判斷抽樣C:區(qū)域抽樣D:便利抽樣答案:【判斷抽樣】5、問題:下述說法錯(cuò)誤的是()。選項(xiàng):A:總體變化越小,需要的樣本規(guī)模越大。B:總體參數(shù)落在統(tǒng)計(jì)值的區(qū)間范圍越小,精確度越高。C:對企業(yè)員工的研究中,樣本直接從員工名冊中抽取,每名員工既是元素,又是抽樣單位。D:樣本是隨機(jī)的,統(tǒng)計(jì)值也是隨機(jī)的。答案:【總體變化越小,需要的樣本規(guī)模越大?!?、問題:數(shù)為N=500,樣本容量是n=50,每隔10個(gè)抽取一個(gè)樣本。這是采用選項(xiàng):A:等距隨機(jī)取樣法B:簡單隨機(jī)取樣法C:分層隨機(jī)取樣法D:多段隨機(jī)取樣法答案:【等距隨機(jī)取樣法】7、問題:下述說法正確的是選項(xiàng):A:總體變異程度一定時(shí),樣本規(guī)模愈大,抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差愈小B:總體變異程度一定時(shí),樣本規(guī)模愈大,抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差愈大C:樣本規(guī)模一定時(shí),總體變異程度不影響抽樣平均誤差的大小D:樣本規(guī)模一定時(shí),總體變異程度愈大,抽樣平均誤差愈小答案:【總體變異程度一定時(shí),樣本規(guī)模愈大,抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差愈小】8、問題:總體參數(shù)的值通常是選項(xiàng):A:可知但非唯一B:非唯一也不可知C:唯一但不可知的D:唯一且可知答案:【唯一但不可知的】9、問題:在樣本規(guī)模一定時(shí),置信度與精確度之間具有正向關(guān)系。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】10、問題:要了解某企業(yè)生產(chǎn)的某批次2000件產(chǎn)品的質(zhì)量,隨機(jī)抽取100件,根據(jù)其質(zhì)量情況推斷該批次產(chǎn)品質(zhì)量。這里隨機(jī)抽取的100件產(chǎn)品中的每件是元素。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】第十章單元測試1、問題:抽樣是指從總體中選取足夠()的過程選項(xiàng):A:數(shù)量B:元素C:內(nèi)容D:數(shù)據(jù)答案:【元素】2、問題:如果只是列出所有的問題來引導(dǎo)討論的進(jìn)行,這種問卷是哪種類型?選項(xiàng):A:非結(jié)構(gòu)式問卷B:封閉式問卷C:結(jié)構(gòu)式問卷D:半結(jié)構(gòu)式問卷答案:【非結(jié)構(gòu)式問卷】3、問題:以下哪類問題題型主要適用于對態(tài)度、意見的測量?選項(xiàng):A:多項(xiàng)選一題B:二項(xiàng)選擇題C:多項(xiàng)多選題D:限制性多選題答案:【二項(xiàng)選擇題】4、問題:確定問卷質(zhì)量好壞的最有效手段是()選項(xiàng):A:檢查B:試訪問C:修訂D:討論答案:【討論】5、問題:在設(shè)計(jì)問卷時(shí),沿用現(xiàn)有量表具有一定的有效性,包括風(fēng)險(xiǎn)小和()選項(xiàng):A:簡單清晰B:權(quán)威性高C:效率高D:成本低答案:【權(quán)威性高】6、問題:樣本是總體的子集合或子群體選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】7、問題:精確性代表估計(jì)值能掌握總體真實(shí)狀況的確定程度選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】8、問題:配額抽樣選樣最有利五連發(fā)看過最適當(dāng)職位的受試者提供信息。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】9、問題:對于任何研究而言,效度的含義都是指研究可以明確提供的解釋性品質(zhì)。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】10、問題:復(fù)本信度是同一問卷對同一樣本人群多次測驗(yàn)的一致性程度。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】11、問題:問卷調(diào)查,按照問卷填答者的不同,可以分為哪幾類?選項(xiàng):A:自填問卷B:郵件問卷C:電話問卷D:訪問問卷答案:【自填問卷;訪問問卷】12、問題:抽樣方法包括選項(xiàng):A:概率抽樣B:效率抽樣C:非概率抽樣D:代表性抽樣答案:【概率抽樣;非概率抽樣】13、問題:問卷設(shè)計(jì)的原則包括選項(xiàng):A:功能性B:效率C:可靠性D:可維護(hù)性答案:【功能性;效率;可靠性;可維護(hù)性】14、問題:預(yù)試問卷的方式有哪幾種?選項(xiàng):A:市場選擇預(yù)試法B:分層抽樣預(yù)試法C:同行專家預(yù)試法D:研究樣本預(yù)試法答案:【同行專家預(yù)試法;研究樣本預(yù)試法】第十一章單元測試1、問題:實(shí)驗(yàn)法的基本要素有哪些?選項(xiàng):A:實(shí)驗(yàn)組與控制組B:對照組C:前測與后測D:自變量與因變量答案:【實(shí)驗(yàn)組與控制組;前測與后測;自變量與因變量】2、問題:某研究人員希望分析某種助眠產(chǎn)品對消費(fèi)者失眠的作用,在對選擇的一定規(guī)模的消費(fèi)者進(jìn)行失眠狀況測試后讓他們服用了這一產(chǎn)品,然后又進(jìn)行了同樣的測試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者的失眠狀況有明顯改善。因此,該研究人員認(rèn)為這款產(chǎn)品對消費(fèi)者失眠的改善具有一定的幫助。你認(rèn)為該項(xiàng)研究有效嗎?選項(xiàng):A:無法判斷,因?yàn)槿狈φ战M的比較B:無效C:有效答案:【無法判斷,因?yàn)槿狈φ战M的比較】3⑤、問題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟為()。①選擇相關(guān)變量②具體說明處理水平③控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境④選擇實(shí)驗(yàn)方案選擇和分析主體⑥小規(guī)模測試⑦修訂和測試⑧分析數(shù)據(jù)選項(xiàng):A:①②③④⑤⑥⑦⑧B:①②③④⑥⑧⑤⑦C:①②③④⑥⑦⑧⑤答案:【①②③④⑤⑥⑦⑧】4、問題:真實(shí)驗(yàn)與準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)有什么不同?選項(xiàng):A:準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)可以對被試進(jìn)行隨機(jī)分配,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,真實(shí)驗(yàn)則無法做到這一點(diǎn)。B:真實(shí)驗(yàn)可以對被試進(jìn)行隨機(jī)分配,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)則無法做到這一點(diǎn)。C:沒有差別答案:【真實(shí)驗(yàn)可以對被試進(jìn)行隨機(jī)分配,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)則無法做到這一點(diǎn)?!?、問題:根據(jù)消費(fèi)者的工作類型進(jìn)行配比來分配實(shí)驗(yàn)對象,是實(shí)驗(yàn)對象控制中的匹配方式,依據(jù)各種標(biāo)準(zhǔn)或特征,找出兩個(gè)完全相同或幾乎完全相同的實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行配對,交將其中一個(gè)對象分到實(shí)驗(yàn)組,而將另一個(gè)對象分到控制組。屬于非概率定量抽樣方法。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】6、問題:下面因素中哪些可以作為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的自變量?選項(xiàng):A:溫度B:稅收政策C:價(jià)格D:產(chǎn)品類型答案:【溫度;價(jià)格;產(chǎn)品類型】7、問題:對在實(shí)驗(yàn)室開展的實(shí)驗(yàn)效果的描述正確的是選項(xiàng):A:內(nèi)在效度低,外在效度高B:內(nèi)在效度高,外在效度低C:內(nèi)在與外在效度都高D:內(nèi)在與外在效度都低答案:【內(nèi)在效度高,外在效度低】8、問題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的下列行為哪個(gè)可以作為環(huán)境控制的手段選項(xiàng):A:產(chǎn)業(yè)政策B:消費(fèi)者的個(gè)性C:產(chǎn)品顏色D:信息類型答案:【產(chǎn)業(yè)政策】9、問題:在使用匹配方法選擇和分配實(shí)驗(yàn)主體時(shí),下面哪些變量更適合作為匹配標(biāo)準(zhǔn)選項(xiàng):A:情緒B:性別C:態(tài)度D:學(xué)歷答案:【性別;學(xué)歷】10、問題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中盡量多選擇一些自變量,這樣能夠更充分地解釋所要研究的問題。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】11、問題:實(shí)驗(yàn)的外在效度與哪些因素有關(guān):選項(xiàng):A:測量工具B:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者C:樣本D:實(shí)驗(yàn)環(huán)境答案:【測量工具;樣本;實(shí)驗(yàn)環(huán)境】12、問題:實(shí)驗(yàn)的樣本量越大,實(shí)驗(yàn)的效度越好選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】13、問題:一項(xiàng)可以解釋男性消費(fèi)者行為的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,無法解釋女性消費(fèi)者的同樣行為,說明()。選項(xiàng):A:信度高B:母群效度低C:信度低D:生態(tài)效度低答案:【母群效度低】14、問題:公司采取了某種促銷活動,銷售增長8%,同時(shí)競爭對手產(chǎn)品價(jià)格提升5%。公司認(rèn)為是促銷活動對銷售收入的增長產(chǎn)生了明顯的積極影響。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】15、問題:天氣類型可以作為實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的自變量()選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】第十二章單元測試1、問題:質(zhì)性研究中研究者本人就是研究工具。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】2、問題:如何理解質(zhì)性研究的自然主義特征?選項(xiàng):A:結(jié)論來自于大自然B:深入現(xiàn)實(shí)情境才能更好地去理解C:研究者本身就是最好的研究工具D:缺乏量化研究的嚴(yán)謹(jǐn)性答案:【深入現(xiàn)實(shí)情境才能更好地去理解;研究者本身就是最好的研究工具】3、問題:質(zhì)性研究資料收集主要包括哪幾種類型?選項(xiàng):A:書寫B(tài):訪談C:觀察D:錄像E:實(shí)物資料答案:【訪談;觀察;實(shí)物資料】4、問題:訪談可以了解到訪談對象的哪些方面的內(nèi)容?選項(xiàng):A:行為B:情感C:價(jià)值觀D:思想答案:【價(jià)值觀】5、問題:論說型回應(yīng)指訪談?wù)呃蒙鐣茖W(xué)中一些現(xiàn)成的理論或者訪談?wù)邆€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)對受訪者所說的內(nèi)容回應(yīng),其先入為主的評判標(biāo)準(zhǔn)主要包括以下哪幾項(xiàng)?選項(xiàng):A:研究者的個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)B:價(jià)值判斷C:隱含的外部“理論”D:客觀事實(shí)答案:【研究者的個(gè)人標(biāo)準(zhǔn);價(jià)值判斷;隱含的外部“理論”】6、問題:質(zhì)性研究的特征包含以下哪些?選項(xiàng):A:自然主義B:研究者單向關(guān)系C:描述性數(shù)據(jù)D:歸納法E:關(guān)注結(jié)果答案:【自然主義;描述性數(shù)據(jù);歸納法】7、問題:與觀察相比訪談可以進(jìn)入受訪者的內(nèi)心,了解他們的心理活動和思想觀念。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】8、問題:質(zhì)性研究進(jìn)入現(xiàn)場前的準(zhǔn)備工作包括哪些方面?選項(xiàng):A:敏感話題研究的可能性B:盡職調(diào)查C:量表準(zhǔn)備D:與被研究者建立良好關(guān)系答案:【敏感話題研究的可能性;盡職調(diào)查;與被研究者建立良好關(guān)系】9、問題:訪談開展中的三項(xiàng)主要工作是什么?選項(xiàng):A:觀察、提問、傾聽;B:觀察、傾聽、回應(yīng);C:提問、傾聽、回應(yīng);D:提問、傾聽、記錄。答案:【提問、傾聽、回應(yīng);】10、問題:量化研究通常使用()型訪談;質(zhì)性研究初期使用()型訪談,隨著研究的深入逐步轉(zhuǎn)向()型訪談。選項(xiàng):A:封閉、半開放、開放B:封閉、開放、開放C:開放、封閉、半開放D:封閉、開放、半開放答案:【封閉、開放、半開放】第十三章單元測試1、問題:文獻(xiàn)包括哪些類型?選項(xiàng):A:根據(jù)研究內(nèi)容的不同,可分為歷史文獻(xiàn)研究、統(tǒng)計(jì)資料文獻(xiàn);B:根據(jù)文獻(xiàn)的產(chǎn)生根源,可分為第一手資料和第二手資料;C:根據(jù)文獻(xiàn)的公開程度劃分為公開發(fā)表文獻(xiàn)和未公開發(fā)表文獻(xiàn)。D:從文獻(xiàn)資料的性質(zhì)、內(nèi)容、加工方式和可靠性程度,文獻(xiàn)又可劃分為零次、一次、二次與三次等四個(gè)等級。E:根據(jù)承載文獻(xiàn)形式和記錄技術(shù)的不同可分為印刷型文獻(xiàn)(可稱為書面文獻(xiàn))、視聽文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)等;答案:【根據(jù)研究內(nèi)容的不同,可分為歷史文獻(xiàn)研究、統(tǒng)計(jì)資料文獻(xiàn);;根據(jù)文獻(xiàn)的產(chǎn)生根源,可分為第一手資料和第二手資料;;根據(jù)文獻(xiàn)的公開程度劃分為公開發(fā)表文獻(xiàn)和未公開發(fā)表文獻(xiàn)。;從文獻(xiàn)資料的性質(zhì)、內(nèi)容、加工方式和可靠性程度,文獻(xiàn)又可劃分為零次、一次、二次與三次等四個(gè)等級。;根據(jù)承載文獻(xiàn)形式和記錄技術(shù)的不同可分為印刷型文獻(xiàn)(可稱為書面文獻(xiàn))、視聽文獻(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)等;】2、問題:文獻(xiàn)研究法的基本過程是什么?①確定研究目的和問題②整理文獻(xiàn)③收集文獻(xiàn)④文獻(xiàn)的解讀選項(xiàng):A:①③②④B:①②③④C:①④②③答案:【①③②④】3、問題:文獻(xiàn)研究法通常適用于關(guān)于歷史發(fā)展趨勢方面的縱向分析與特定問題的探索性研究。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】4、問題:文獻(xiàn)綜述的寫作過程包括選題、收集資料、整理資料、撰寫文獻(xiàn)記錄、寫作等五個(gè)環(huán)節(jié)。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】5、問題:內(nèi)容分析根據(jù)特定的概念框架,對文獻(xiàn)中的信息進(jìn)行分類記錄。這項(xiàng)工作包括編碼單位的選擇和編碼單的制定兩方面。完成了編碼單位的選擇后可以為它們賦予特定的數(shù)值,從而為后續(xù)的量化工作提供幫助。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】6、問題:下面不屬于文獻(xiàn)的是()選項(xiàng):A:口碑B:學(xué)術(shù)期刊C:信件D:統(tǒng)計(jì)年鑒答案:【口碑】7、問題:文獻(xiàn)研究過程中收集的文獻(xiàn)越多越好。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】8、問題:文獻(xiàn)研究人員的研究目的與文獻(xiàn)原作者的研究目的是完全一致的。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】9、問題:內(nèi)容分析法是一種定性分析方法。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】10、問題:未公開發(fā)表的文獻(xiàn)不具有研究的價(jià)值。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第十四章單元測試1、問題:觀察在質(zhì)性研究中通常用于探究不為人所熟知的現(xiàn)象。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】2、問題:觀察不適合于下列哪些研究情形?選項(xiàng):A:對社會現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和量化分析;B:對當(dāng)?shù)厝说乃枷胗^念、詞語概念和意義解釋進(jìn)行細(xì)密的探究;C:對社會現(xiàn)象進(jìn)行因果分析。D:對過去的事情、外域社會現(xiàn)象以及隱私的私人生活進(jìn)行調(diào)查;E:就研究問題進(jìn)行大規(guī)模宏觀調(diào)查;答案:【對社會現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和量化分析;;對當(dāng)?shù)厝说乃枷胗^念、詞語概念和意義解釋進(jìn)行細(xì)密的探究;;對社會現(xiàn)象進(jìn)行因果分析。;對過去的事情、外域社會現(xiàn)象以及隱私的私人生活進(jìn)行調(diào)查;;就研究問題進(jìn)行大規(guī)模宏觀調(diào)查;】3、問題:以下哪些屬于實(shí)物資料?選項(xiàng):A:書信B:工作日志C:與研究問題有關(guān)的文字、圖片、音像、物品等D:歷史文獻(xiàn)E:照片答案:【書信;工作日志;與研究問題有關(guān)的文字、圖片、音像、物品等;歷史文獻(xiàn);照片】4、問題:了解被研究者的所思所想如價(jià)值觀、情感、行為規(guī)范等適合采用質(zhì)性資料獲取方法?選項(xiàng):A:觀察B:選項(xiàng)均正確C:訪談D:實(shí)物資料答案:【訪談】5、問題:研究型觀察需要進(jìn)行如下幾項(xiàng)工作?選項(xiàng):A:確定觀察問題B:制定訪談計(jì)劃C:設(shè)計(jì)觀察提綱D:制定觀察計(jì)劃答案:【確定觀察問題;設(shè)計(jì)觀察提綱;制定觀察計(jì)劃】6、問題:觀察適合于所有的質(zhì)性研究情境。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】7、問題:觀察前的準(zhǔn)備工作主要包括哪些方面?選項(xiàng):A:確定觀察問題B:設(shè)計(jì)觀察提綱C:制定觀察計(jì)劃D:選項(xiàng)均正確答案:【選項(xiàng)均正確】8、問題:質(zhì)性研究中觀察的標(biāo)準(zhǔn)包括哪些?選項(xiàng):A:封閉B:準(zhǔn)確C:具體D:全面E:避免反思F:持久答案:【準(zhǔn)確;具體;全面;持久】9、問題:質(zhì)性研究的觀察方法中,前期采用()式觀察,然后()聚焦。選項(xiàng):A:封閉、直接B:以上都不是C:開放、封閉D:開放、逐步答案:【開放、逐步】10、問題:隨著信息技術(shù)發(fā)展,質(zhì)性研究中的訪談、觀察和實(shí)物資料方法之間可以互相替代。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】第十五章單元測試1、問題:質(zhì)性資料的整理和分析就是是對原始資料進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化,然后逐步集中和濃縮的過程。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】2、問題:質(zhì)性研究的資料分析就是采用扎根理論的方法對資料進(jìn)行分析。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】3、問題:質(zhì)性研究的資料分析主要包括以下哪四個(gè)具體步驟?選項(xiàng):A:拋棄原始資料、登錄或編碼(coding)、尋找本土概念、建立編碼和歸檔系統(tǒng);B:閱讀原始資料、登錄或編碼(coding)、尋找本土概念、建立編碼和歸檔系統(tǒng)C:閱讀原始資料、登錄或編碼(coding)、尋找本土概念、進(jìn)行理論詮釋;D:閱讀原始資料、登錄或編碼(coding)、尋找理論概念、建立編碼和歸檔系統(tǒng);答案:【閱讀原始資料、登錄或編碼(coding)、尋找本土概念、建立編碼和歸檔系統(tǒng)】4、問題:Carney(1990)質(zhì)性研究資料分析的五步法包括哪些內(nèi)容?選項(xiàng):A:隨機(jī)化B:理論化C:圖表化D:概念化E:命題化F:文字化G:本土化答案:【隨機(jī)化;理論化;圖表化;概念化;命題化;文字化;本土化】5、問題:扎根理論的編碼包括()級編碼,分別是()。選項(xiàng):A:二,主軸編碼主軸(axialcoding)、選擇式編碼(selectivecoding)B:二,開放式編碼(opencoding)、主軸編碼主軸(axialcoding)C:三,開放式編碼(opencoding)、核心編碼、選擇式編碼(selectivecoding)D:三,開放式編碼(opencoding)、主軸編碼主軸(axialcoding)、選擇式編碼(selectivecoding)答案:【三,開放式編碼(opencoding)、主軸編碼主軸(axialcoding)、選擇式編碼(selectivecoding)】6、問題:二級編碼在中文中對應(yīng)的術(shù)語較多,請選擇哪些不是二級編碼?選項(xiàng):A:關(guān)聯(lián)式編碼(relationalcoding);B:核心編碼、核心范疇(corecategory)。C:聚焦編碼(FocusedCoding);D:軸心編碼、主軸編碼(axialcoding);E:主題編碼、主旨編碼(thematicCoding);答案:【核心編碼、核心范疇(corecategory)。;聚焦編碼(FocusedCoding);】7、問題:碼號(code)表示的是資料分析中最基礎(chǔ)的意義單位,是資料分析大廈中最小的磚瓦。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【對】8、問題:本土概念是研究者經(jīng)常使用的、用來表達(dá)他們自己看世界的方式的概念。選項(xiàng):A:錯(cuò)B:對答案:【錯(cuò)】9、問題:扎根理論(groundedtheory)由社會學(xué)家Glaser和Strauss于1967年提出。選項(xiàng):A:對B:錯(cuò)答案:【對】10、問題:二級編碼(軸心編碼、關(guān)聯(lián)式編碼)的主要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)和建立()之間的各種聯(lián)系,以表現(xiàn)資料各個(gè)部分之間的有機(jī)關(guān)聯(lián)。選項(xiàng):A:都不是B:概念C:編碼D:概念類屬答案:【概念類屬】第十六章單元測試1、問題:兩因素方差分析涉及()。選項(xiàng):A:兩個(gè)數(shù)值型因變量B:兩個(gè)分類型因變量C:兩個(gè)數(shù)值型自變量D:兩個(gè)分類型自變量答案:【兩個(gè)分類型自變量】2、問題:某電池制造商宣稱他們所制造的電池可使用超過330小時(shí),為檢驗(yàn)這一說法是否屬實(shí),研究人員從中抽取了20個(gè)電池進(jìn)行測試,建立的原假設(shè)和備擇假設(shè)為H0:μ≤330,H1:μ>330。檢驗(yàn)結(jié)果是沒有拒絕原假設(shè),這表明()。選項(xiàng):A:有充分證據(jù)證明電池的使用壽命超過330小時(shí)B:有充分證據(jù)證明電池的使用壽命小于等于330小時(shí)C:沒有充分證據(jù)證明電池的使用壽命超過330小時(shí)D:電池的使用壽命小于330小時(shí)答案:【沒有充分證據(jù)證明電池的使用壽命超過330小時(shí)】3、問題:對兩個(gè)樣本均值進(jìn)行t檢驗(yàn)所得的P值越小,則說明()。選項(xiàng):A:越有理由認(rèn)為兩樣本均值差異顯著B:兩樣本均值差異越大C:兩總體均值差異越大D:越有理由認(rèn)為兩總體均值差異顯著答案:【越有理由認(rèn)為兩總體均值差異顯著】4、問題:r值越接近-1,表明兩變量間()。選項(xiàng):A:線性相關(guān)關(guān)系越弱B:負(fù)相關(guān)性越強(qiáng)C:沒有相關(guān)關(guān)系D:負(fù)相關(guān)性越弱答案:【負(fù)相關(guān)性越強(qiáng)】5、問題:關(guān)于方差分析,下述說法正確的有()。選項(xiàng):A:方差分析的目的是分析各組總體均值是否相同B:方差分析中組內(nèi)均方衡量了系統(tǒng)誤差的大小C:方差分析的目的是分析各組總體方差是否相同D:方差分析中組間均方衡量了隨機(jī)誤差的大小E:方差分析的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是F統(tǒng)計(jì)量答案:【方差分析的目的是分析各組總體均值是否相同;方差分析的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是F統(tǒng)計(jì)量】6、問題:關(guān)于相關(guān)系數(shù)和偏相關(guān)系數(shù)的說法,錯(cuò)誤的是:選項(xiàng):A:相關(guān)系數(shù)和偏相關(guān)系數(shù)大于零,表明變量間呈正相關(guān)關(guān)系B:可以描述變量之間的所有相關(guān)關(guān)系C:均是描述兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系D:均是描述數(shù)值型變量之間的相關(guān)關(guān)系答案:【可以描述變量之間的所有相關(guān)關(guān)系】7、問題:通過測定被培訓(xùn)人培訓(xùn)前和培訓(xùn)后的某項(xiàng)指標(biāo)值,研究企業(yè)某培訓(xùn)方案的效果,應(yīng)采用()方法。選項(xiàng):A:單一樣本的t檢驗(yàn)B:其他檢驗(yàn)方法C:獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn)D:配對樣本的t檢驗(yàn)答案:【配對樣本的t檢驗(yàn)】8、問題:假設(shè)檢驗(yàn)中,拒絕原假設(shè)意味著選項(xiàng):A:原假設(shè)肯定錯(cuò)誤B:有充足證據(jù)證明原假設(shè)正確C:有充足證據(jù)證明原假設(shè)錯(cuò)誤D:原假設(shè)肯定

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