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第頁移位寄存器實驗報告移位寄存器和計數(shù)器的設計實驗室：實驗臺號：日期：專業(yè)班級：姓名：學號：實驗目的1.了解二進制加法計數(shù)器的工作過程。2.掌握任意進制計數(shù)器的設計方法。實驗內(nèi)容（一）用D觸發(fā)器設計左移移位寄存器（二）利用74LS161和74LS00設計實現(xiàn)任意進制的計數(shù)器設計要求：以實驗臺號的個位數(shù)作為所設計的任意進制計數(shù)器（0、1、2任選）。實驗原理圖由4個D觸發(fā)器改成的4位異步二進制加法計數(shù)器（輸入二進制：11110000）測試74LS161的功能輸入端輸出Qn時鐘清零置數(shù)PTX0XXX清零10XX置數(shù)1111計數(shù)X110X不計數(shù)X11X0不計數(shù)3.熟悉用74LS161設計十進制計數(shù)器的方法。利用置位端實現(xiàn)十進制計數(shù)器。利用復位端實現(xiàn)十進制計數(shù)器。實驗結果及數(shù)據(jù)處理左移寄存器實驗數(shù)據(jù)記錄表要求：輸入二進制：11110000移位脈沖的次數(shù)移位寄存器狀態(tài)Q4Q3Q2Q1000001000120011301114111151110611007100080000畫出你所設計的任意進制計數(shù)器的線路圖（計數(shù)器從零開始計數(shù)），并簡述設計思路。8進制利用復位法實現(xiàn)8進制計數(shù)器，8=1000B，將A端同與非門相連，當A端=1時，使復位端獲得信號，復位，從而實現(xiàn)8進制。五、思考題1.74LS161是同步還是異步，加法還是減法計數(shù)器?答：在上圖電路中74LS161是異步加法計數(shù)器。2.設計十進制計數(shù)器時將如何去掉后6個計數(shù)狀態(tài)的?答：通過置位端實現(xiàn)時，將Q0、Q3接到與非門上，輸出連接到置位控制端。當Q3=1，Q2=0，Q1=0，Q0=1，即十進制為9時，與非門輸入端Q0、Q3同時為高電平，位控制端為低電位，等到下一個CP上升沿到來時，完成置數(shù)，全部置為0。3.談談電子實驗的心得體會，希望同學們提出寶貴意見。答：通過這學期的電子實驗，我對電子電路有了更加深入地了解。初步了解了觸發(fā)器、寄存器、計數(shù)器等電子元件的

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