小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期

★精品文檔★2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)4/6小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期為了全面提高數(shù)學教學質(zhì)量,提高教師素質(zhì),為了讓我們的數(shù)學教學課堂生機勃勃,在這個充滿希望的新學期里,我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學期的教研組工作計劃如下:一、指導思想以學校教導處教學工作計劃要點為指導,確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,切實提高教學質(zhì)量二、工作目標針對本學期學校的工作重點,制定以下目標:1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動有記錄有總結2、在教研活動中盡量為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學業(yè)務水平3、學習有關教育教學理論,撰寫教學案例及教學論文,提高教育教學能力4、嚴把質(zhì)量關,在課堂教學中,培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質(zhì);培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神,從而全面提高學生素質(zhì)5、提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高6、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性為主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平7、按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學工作:(1)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾(2)各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作(3)加強自身業(yè)務學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到20節(jié)以上(4)加強課堂教學研究,改進教育教學方式方法,提高課堂教學效率(5)全組開展集體備課,聽課、評課、研討活動,互相學習,互相促進,互相交流教育教學工作經(jīng)驗2、加強教研工作:(1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新課程標準,加強學習教學新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力落實七認真工作:即備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教法要活,手段要新,輔導要細,質(zhì)量要高3.加強數(shù)學課改組成員的研究意識,把“有效課堂”、“高效訓練”作為本學期的研究重點,并能把研究的過程、研究的思想及時交流研究,幫助廣大教師解決教學中的實際問題,逐步實現(xiàn)“高效課堂長能力,有效訓練出成績”課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究4.在教師認真學習、深入教改實踐的基礎上,讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想,不斷總結本學期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動,組織教學案例(設計)評比活動5、抓好”提優(yōu)補差”工作,適時加入數(shù)學思維訓練,開闊學生思路;關注學習有困難的學生,切實提高學生學習數(shù)學的興趣和信心三、加強教學常規(guī)管理1、認真組織教師分析教材,會進行試卷分析2、切實做好“七認真”工作,“七認真”的每一環(huán)節(jié),都要講究實效,要把備課作為教師個性化創(chuàng)造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重設計學生的學,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程3、認真組織開展聽課、評課活動開展有目的、有計劃的聽課、評課活動要求在一學期中每位教師聽課在10節(jié)以上及時寫出聽課評語4、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務后產(chǎn)生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習,從而大面積提高教學質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育5、加強質(zhì)量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質(zhì)量加強