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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2022年中考化學(xué)復(fù)習(xí)專題流程圖(二)1.(2020·廣東·和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))今年國(guó)慶假期,小兵從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水,他在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,流程如圖所示;(1)操作①的名稱是_____,(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____。(3)取少量液體D于試管中,加入少量_____,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是硬水,日常生活常用_____法降低水的硬度。2.(2020·重慶市綦江區(qū)三會(huì)學(xué)校二模)硫鐵礦[主要成分是二硫化亞鐵(FeS2)]是一種重要的化工原料,常用來(lái)制備硫酸和氯化鐵,工業(yè)生產(chǎn)流程如圖所示。(1)步驟Ⅱ中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶中都需要的儀器包括:鐵架臺(tái)、________。(2)上述流程中所涉及的含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)共有________種。(3)若硫鐵礦中的硫元素可完全轉(zhuǎn)化為硫酸,則150t含80%的硫鐵礦可制得硫酸的質(zhì)量為_(kāi)_______噸。3.(2020·江蘇·張家港市梁豐初級(jí)中學(xué)九年級(jí)期中)某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過(guò)程如下:(1)試劑X與CaCl2反應(yīng)生成了CaCO3和NaCl,則試劑X是_________(選填序號(hào))。A.NaOH溶液B.Na2CO3溶液C.K2CO3溶液加入過(guò)量試劑X的目的是___________。(2)操作I需要用到的三種玻璃儀器有:漏斗、_________和燒杯。(3)操作II的名稱為_(kāi)_______。4.(2021·湖南永州·一模)漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]可用于泳池消毒。工業(yè)制取漂白粉的主要轉(zhuǎn)化過(guò)程如下:(1)②中生成的Ca(OH)2俗稱為_(kāi)_____________(填序號(hào))。A生石灰B熟石灰C消石灰D石灰石(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為,X的化學(xué)式為_(kāi)____。5.(2021·廣東·九年級(jí)專題練習(xí))海洋是人類巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取金屬鎂的過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答:(1)在過(guò)程①的化學(xué)方程式_____化學(xué)反應(yīng)中_____大量的熱(填寫“放出”或者“吸收”);若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn),海水和石灰乳充分反應(yīng)后,操作I的名稱是_____。(2)寫出過(guò)程②中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出過(guò)程③中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出過(guò)程④中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,過(guò)程④中化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。(3)我國(guó)南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來(lái)重要的能并放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。6.(2020·廣東清遠(yuǎn)·九年級(jí)專題練習(xí))某興趣小組同學(xué)去鹽場(chǎng)參觀,帶回了部分粗鹽樣品,并對(duì)其進(jìn)行了如下探究:(1)操作①中必須用到的一種儀器是__________(填字母)。A研缽B量筒C燒杯D試管(2)操作③的名稱是___________,操作④中用到玻璃棒,作用為_(kāi)__________。(3)用提純得到的“精鹽”配制100g7.5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有___________(填序號(hào))。①氯化鈉固體不純②稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了③量取水時(shí)俯視讀數(shù)④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出(4)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有MgCl2一種),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理:①往溶液I中加入過(guò)量NaOH溶液的原因是_______,白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)__,生成白色沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)________。②在得到的濾液中加入足量的稀鹽酸的目的是_____________________。③若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗,最終到的NaC1固體的質(zhì)量將___________(填“大于”“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。7.(2020·山西·模擬預(yù)測(cè))夏季,小明起了濕疹,醫(yī)生給他開(kāi)了爐甘石(主要成分碳酸鋅,難溶于水)清洗劑。爐甘石與赤銅(Cu2O)、木炭粉加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該冶金方法在我國(guó)有著悠久歷史,其生產(chǎn)流程如下。分析過(guò)程,回答問(wèn)題:(1)加熱時(shí),發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:①碳酸鋅加熱到800℃生成氧化鋅的化學(xué)方程式:__________。②③(2)②和③均利用了碳的還原性,反應(yīng)的基本類型是______。(3)以上是火法煉銅的方法,濕法煉銅方法所利用的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)用上述方法制得的黃銅,其熔點(diǎn)比銅的____。8.(2020·山東濟(jì)寧·中考真題)鎂及其合金是一種用途廣泛的金屬材料,大量的金屬鎂是從海水或鹵水中提取的,其主要步驟見(jiàn)下圖:(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑①可以選用_________________。(2)加入試劑①后,分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是_________________。(3)試劑②可以選用_________________。(4)通電后,MgCl2分解生成Mg和Cl2的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。9.(2021·上?!ぞ拍昙?jí)專題練習(xí))過(guò)氧化鈣(CaO2)是一種對(duì)環(huán)境友好的多功能無(wú)機(jī)化合物,可以由雞蛋殼(含CaCO3高達(dá)90%)為原料制得,其制備流程如下:①反應(yīng)1為高溫煅燒碳酸鈣,其化學(xué)方程式為_(kāi)___________。②反應(yīng)2的化學(xué)方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2·8H2O,該反應(yīng)中生成物CaO2·8H2O屬于____________(填“混合物”或“純凈物”)。③反應(yīng)2制得的CaO2·8H2O中,可能含有的固體雜質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。10.(2021·山東東營(yíng)·中考真題)海洋是人類寶貴的自然資源,海水“曬鹽”和海水“制堿”體現(xiàn)了人類利用和改造自然的智慧,請(qǐng)根據(jù)粗鹽“制堿”的流程圖(如下圖)回答問(wèn)題:(1)步驟Ⅰ除雜中,常見(jiàn)的方法有兩種:一是物理方法,即用NaCl溶液浸洗粗鹽,溶解除去其中的可溶性雜質(zhì),則浸洗溶液應(yīng)選用NaCl的______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;二是化學(xué)方法,操作步驟依次為:加水溶解→加過(guò)量試劑①→加過(guò)量試劑②→過(guò)濾→加適量鹽酸,以下試劑①②組合選用合理的是______。A.①Ca(OH)2②Na2CO3B.①Na2CO3②Ca(OH)2C.①KOH
②Na2CO3D.①NaOH
②Na2CO3(2)步驟Ⅲ先向飽和食鹽水中通入氨氣,再通入二氧化碳,這樣做的目的是______,寫出步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(3)步驟Ⅳ發(fā)生的反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(4)我國(guó)化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法的優(yōu)點(diǎn)有______。A.無(wú)“索爾維氨堿法”中的廢棄物CaCl2生成,有利于保護(hù)環(huán)境B.大大提高了食鹽的利用率,節(jié)約了成本C.將“制堿”與制氨生產(chǎn)聯(lián)合起來(lái),同時(shí)析出的NH4Cl晶體可用作復(fù)合肥11.(2020·山東菏澤·中考真題)粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是__________,該操作的目的是________________.(2)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式______________;步驟⑥的作用是_____________.(3)小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請(qǐng)你為他找出理由:_____________________________________.12.(2022·安徽六安·九年級(jí)期末)水是生命的搖籃,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:(1)圖一是簡(jiǎn)易凈水裝置。該凈水裝置______(填“能”或“不能")將河水變成純水。(2)小麗收集到一瓶渾濁的河水,她要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水,過(guò)程如圖二所示。操作①的名稱是______,若經(jīng)過(guò)操作①后,液體C中仍渾濁,其原因可能是______(填一種原因):操作②常用到活性炭,是利用其______性質(zhì)。(3)小麗取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是______水。13.(2021·上?!ぶ锌颊骖})某班級(jí)研究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性,并回收Ag。①判斷鐵、銅、銀中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是_______;②Cu與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;Fe與Cu(NO3)2反應(yīng)后,F(xiàn)e表面析出_______色固體;③現(xiàn)有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合廢液,目的回收Ag:ⅰ.濾液A的溶質(zhì)是_______;步驟Ⅲ中加入足量AgNO3溶液的目的是_______;何確定濾液C中有AgNO3,應(yīng)選_______溶液;14.(2022·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三種金屬”,它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料。工業(yè)上用鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示。(1)操作I的名稱是_____。(2)向鈦鐵礦中加入的稀鹽酸需過(guò)量,其目的是_____。(3)高溫條件下,二氧化鈦固體、單質(zhì)碳和通入的Cl2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(4)在流程中,可用Na代替Mg制取Ti,其原因是_____。15.(2020·安徽·中考真題)廢舊電路板中主要含有塑料、銅和錫(Sn)等,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其中錫的綠色回收,某工藝流程如下。已知:Sn+SnCl4=2SnCl2(1)SnCl4中錫元素的化合價(jià)是_____________________。(2)銅的金屬活動(dòng)性比錫的________(填“強(qiáng)”或“弱”),固體A中一定含有的金屬元素是_______。(3)寫出步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬,該工藝主要優(yōu)點(diǎn)是__________________(回答一點(diǎn)即可)。16.(2021·四川省內(nèi)江市第六中學(xué)三模)實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:已知:①反應(yīng)I的化學(xué)方程式:MnO2+SO2=MnSO4;②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水,MnCO3在100℃時(shí)開(kāi)始分解.(1)流程中“操作”的名稱為_(kāi)_______,所需要的主要玻璃儀器有燒杯,玻璃棒和________.(2)反應(yīng)II的化學(xué)方程式為_(kāi)______.反應(yīng)II需控制溶液的酸堿性,若堿性過(guò)強(qiáng),MnCO3粗產(chǎn)品中將混有____(填化學(xué)式).(3)驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過(guò)濾,向?yàn)V液中加入適量的________(填化學(xué)式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.(4)為獲得高純MnCO3,需選擇“低溫”干燥的原因是_____________.答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.
(1)過(guò)濾
(2)活性炭
(3)肥皂水
煮沸2.
(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)玻璃棒
(3)3
1963.
(1)B
(2)除去廢液中的鹽酸,使氯化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀
(3)玻璃棒
蒸發(fā)結(jié)晶4.
(1)BC
(2)H2O5.
(1)CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)放出
過(guò)濾
(3)MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓
(4)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
MgCl2Mg+Cl2↑
分解反應(yīng)
CH4+2O2CO2+2H2O
(1)A
過(guò)濾
(2)防止局部過(guò)熱,造成液體飛濺
①②
(3)使MgCl2完全轉(zhuǎn)化為沉淀而除去
Mg(OH)2
(4)除去反應(yīng)剩余的氫氧化鈉
大于7.
(1)
(2)置換反應(yīng)
Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
低8.
(1)溶液
(2)過(guò)濾
稀鹽酸
(3)9.
(1)
(2)純凈物
(3)Ca(OH)210.
(1)飽和
AD
(2)有利于吸收二氧化碳或吸收盡可能多的二氧化碳(其他說(shuō)法合理即可)
(3)
(4)分解
AB11.
(1)過(guò)濾
除去不溶性的雜質(zhì)
(2)
(3)除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉
在除去雜質(zhì)時(shí)能生成氯化鈉12.(1)不能(2)
過(guò)濾
濾紙破了、液面高于濾紙邊緣、儀器不潔凈
吸附(3)硬13.
(1)鐵(Fe)
(2)
紅
(3)
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