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文檔簡介
荊州市重點中學2023-2024學年物理高一下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、我國發(fā)射的“嫦娥一號”衛(wèi)星經(jīng)過多次加速、變軌后,最終成功進入環(huán)月工作軌道。如圖所示,衛(wèi)星既可以在離月球比較近的圓軌道α上運動,也能到離月球比較遠的圓軌道b上運動,該衛(wèi)星在a軌道上運動與在b軌道上運動比較()A.衛(wèi)星在α軌道上運行的線速度小B.衛(wèi)星在α軌道上運行的周期大C.衛(wèi)星在α軌道上運行的角速度小D.衛(wèi)星在α軌道上運行時受到的萬有引力大2、(本題9分)如圖所示,粗糙水平圓盤上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤一起做勻速圓周運動,則()A.B的向心力是A的向心力的2倍B.B的合外力是A的合外力的2倍C.圓盤對B的摩擦力等于B對A的摩擦力D.圓盤對B的摩擦力是B對A的摩擦力的2倍3、(本題9分)如圖所示,是一個盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底的連接處都是一段與相切的圓弧,為水平的,其距離,盆邊緣的高度為.在A處放一個質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑.已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底面與小物塊間的動摩擦因數(shù)為.小物塊在盆內(nèi)來回滑動,最后停下來,則停的地點到B的距離為().A.0.50m B.0.25m C.0.10m D.04、(本題9分)如下圖所示,是一個半徑為R的中國古代八卦圖,中央S部分是兩個半圓,練功人從A點出發(fā)沿相關路線進行(不能重復),在最后又到達A點.求在整個過程中,此人所經(jīng)過的最大路程和最大位移分別為()A.0;0 B.2R;2RC.(3π+2)R;2R D.(2π+2)R;2R5、(本題9分)物體從離地面高h=0.8m處以v0=3m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力,g=10m/s2A.物體下落的時間0.1sB.物體著地點與拋出點間的距離為2mC.物體著地前瞬間的速度大小為5m/sD.物體著地前瞬間的速度方向與水平方向的夾角為456、(本題9分)兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線的中垂線上有A、B、C三點,如圖所示.一個電荷量為2C、質(zhì)量為1kg的小物塊從該水平面內(nèi)的C點靜止釋放,其運動的v-t圖象如圖所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標出了該切線).則下列說法正確的是A.由C到A的過程中,電勢逐漸升高B.A、B兩點電勢差UAB=-5VC.由C到A的過程中,物塊的電勢能先減小后變大D.B為中垂線上電場強度最大的點,其電場強度E=1V/m7、起重機將一重物由靜止豎直向上加速吊起,當重物上升一定高度時,以下說法中正確的是()A.起重機拉力對重物所做的功等于重物機械能的增量B.起重機拉力對重物所做的功等于重物動能的增量C.重物克服重力所做的功等于重物重力勢能的增量D.外力對重物做功的代數(shù)和等于重物動能的增量8、如圖所示為研究決定平行板電容器電容大小因素的實驗裝置.兩塊相互靠近的等大正對的平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計中心桿相接,板M和靜電計的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置.在兩板相距一定距離時,給電容器充電,靜電計指針張開一定角度.在整個實驗過程中,保持電容器所帶電荷量不變,對此實驗過程的描述正確的是()A.只將板M從圖示位置稍向左平移,靜電計指針張角變大B.只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移,靜電計指針張角變大C.只將板M從圖示位置稍向上平移,靜電計指針張角減小D.只在M、N之間插入云母板,靜電計指針張角變大9、(本題9分)一小球從空中由靜止釋放,不計空氣阻力(g取10m/s2).下列說法正確的是()A.第2s末小球的速度為20m/sB.前2s內(nèi)小球的平均速度為20m/sC.第2s內(nèi)小球的位移為10mD.前2s內(nèi)小球的位移為20m10、(本題9分)如圖所示,人在岸上勻速的、拉著質(zhì)量不計的繩子使船靠岸,已知船的質(zhì)量為m,水的阻力恒為f,當船沿水面行駛x米的位移時,輕繩與水平面的夾角為θ,船的速度為v,此時人的拉力大小為F,則()A.人拉繩的速度大小是vB.船行駛x米位移的過程,人的拉力做功為FxcosθC.船行駛x米位移時,人的拉力的瞬時功率為FvcosθD.此時船的加速度為F二、實驗題11、(4分)(本題9分)在“DIS研究機械能守恒定律”實驗中,通過測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度,求得擺錘在該位置的重力勢能,進而研究勢能和動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。實驗中A、B、C、D四點高度為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認,不必輸入?,F(xiàn)某位同學要測定擺錘在D點的瞬時速度。其實驗裝置如圖所示;接著他點擊“開始記錄”,同時讓擺錘從圖中所示位置釋放,計算機將擺錘通過某位置的瞬時速度自動記錄在表格的對應處,如圖。(1)請問該實驗中所用傳感器的名稱是_____傳感器。并將該傳感器和_____相連。(2)請指出該同學實驗中的錯誤之處:①傳感器未放在標尺盤最低端的D點;②_____。(3)擺圖中計算機記錄的數(shù)據(jù)與真實值相比將_____(填“偏大”、“偏小”或“仍準確”)(4)在處理實驗數(shù)據(jù)時,如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2/2—h圖象應是_____,才能驗證機械能守恒定律,v2/2-h(huán)圖線的斜率等于_____的數(shù)值。(5)本實驗應該得到的實驗結(jié)論是:________________________的情況下,物體的_____________,但總機械能守恒。12、(10分)如圖為探究平拋運動規(guī)律的一種方法。用兩束光分別沿著與坐標軸平行的方向照射物體,在兩個坐標軸上留下了物體的兩個“影子”,O點作為計時起點,其運動規(guī)律為x=3t,y=t+5t2(式中的物理量單位均為國際制單位),經(jīng)1s到達軌跡A點(g=10m/s2)。下列說法正確的是()A.O點為平拋運動的起點B.物體運動軌跡方程為y=C.物體在A點的速度大小為4m/sD.O、A兩點距高為3m三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量分別為m1=m2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高.現(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以水平初速度v0=5.0m/s從木板左端滑上木板,物塊離開木板時木板速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽.已知物塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2.求:(1)木板的長度;(2)物塊滑上凹槽的最大高度。14、(14分)如圖所示是某公園中的一項游樂設施,它由彎曲軌道AB、豎直圓軌道BC以及水平軌道BD組成,各軌道平滑連接。其中圓軌道BC半徑R=1.0m,水平軌道BD長L=5.0m,BD段對小車產(chǎn)生的摩擦阻力為車重的0.3,其余部分摩擦不計,質(zhì)量為2.0kg的小車(可視為質(zhì)點)從P點以初速度v0=2m/s(1)P點離水平軌道的高度H;(2)小車運動到圓軌道最低點時對軌道的壓力大??;(3)在水池中放入安全氣墊MN(氣墊厚度不計),氣墊上表面到水平軌道BD的豎直高度h=1.25m,氣墊的左右兩端M、N到D點的水平距離分別為2.0m、3.0m15、(13分)(本題9分)如圖所示,平行金屬板長為L,一個帶電為+q、質(zhì)量為m的粒子以初速度v0緊貼上板垂直射入電場,剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成30°角,粒子重力不計,求:(1)粒子末速度大??;(2)電場強度;(3)兩極板間距離.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】
人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,設衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M,根據(jù)萬有引力提供向心力,有:解得:①②③④A.由可知軌道半徑小的速度大,則在α軌道上運行的線速度大,故A錯誤;B.由可知軌道半徑小的周期小,則衛(wèi)星在α軌道上運行的周期小。故B錯誤;C.由可知軌道半徑小的角速度大,則衛(wèi)星在α軌道上運行的角速度大。故C錯誤;D.同可知引力與距離有關,距離大的力小,所以衛(wèi)星在α軌道上運行時受到的萬有引力大,故D正確。2、D【解析】A、因為A、B兩物體的角速度大小相等,根據(jù),因為兩物塊的角速度大小相等,轉(zhuǎn)動半徑相等,質(zhì)量相等,則向心力相等.故A錯誤B、根據(jù)牛頓第二定律知A、B受到的合外力提供了運動的向心力,因為A、B的向心力相等,所以合外力也相等,故B錯誤;CD、A、B運動過程中摩擦力提供了運動的向心力,對AB整體分析,,以A為對象,所以圓盤對B的摩擦力等于B對A的摩擦力的2倍,故C錯誤;D正確;故選D點睛:A、B兩物體一起做圓周運動,靠摩擦力提供向心力,兩物體的角速度大小相等,結(jié)合牛頓第二定律分析判斷.3、D【解析】
小物塊滑動過程中,重力做功和摩擦阻力做功,全過程應用動能定理可進行求解?!驹斀狻坑尚∥飰K從A點出發(fā)到最后停下來,設小物塊在BC面上運動的總路程為S,整個過程用動能定理有:所以小物塊在BC面上運動的總路程為而d=0.5m,剛好3個來回,所以最終停在B點,即距離B點為0m。故選D?!军c睛】本題對全過程應用動能定理,關鍵要抓住滑動摩擦力做功與總路程的關系。4、C【解析】
路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度,沿圖中路線走完一遍的路程s=2πR+πR+2R=(3π+2)R;當人離A點最遠的時候,位移最大,所以當人在C點的時候,離A最遠,此時的位移是最大的,即為2R,故C正確;故選C.點睛:位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移的大小只與初末的位置有關,與經(jīng)過的路徑無關;路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度.5、C【解析】
物體在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)h=12gt2得:t=2hg=2×0.810s=0.4s,故A錯誤;物體拋出點到落地點的水平距離為:x=v0t=3×0.4m=1.2m,物體著地點與拋出點間的距離為:s=x26、BD【解析】
A、據(jù)兩個等量的同種正電荷,其連線中垂線上電場強度方向由點沿中垂線指向外側(cè),故由點到點的過程中電勢逐漸減小,故選項A錯誤;B、根據(jù)圖可知、兩點的速度,再根據(jù)動能定理得電場力做的功:,故、兩點的電勢差,故選項B正確;C、由點到點的過程中,根據(jù)圖可知帶電粒子的速度增大,電場力做正功,電勢能減小,故選項C錯誤;D、根據(jù)圖可知帶電粒子在點的加速度最大為,所受的電場力最大為2N,根據(jù)知點的場強最大為1N/C,故選項D正確。7、ACD【解析】
AB.重物由靜止豎直向上加速吊起時,動能和重力勢能均增加,機械能增加,根據(jù)功能原理知,起重機拉力對重物所做的功等于重物機械能的增量,故A正確,B錯誤。C.由功能關系可知,重物克服重力所做的功等于重物重力勢能的增量,故C正確。D.由動能定理知,外力對重物做功的代數(shù)和等于重物動能的增量,故D正確。8、AB【解析】試題分析:A、只將板M從圖示位置稍向左平移,d增大,根據(jù)C=知,電容減小,根據(jù)U=知電勢差增大,則靜電計指針張角變大,故A正確.B、只將板M從圖示位置沿垂直紙面向外的方向稍微平移,正對面積S變小,根據(jù)C=知,電容減小,根據(jù)U=知電勢差增大,則靜電計指針張角變大,故B正確.C、只將板M從圖示位置稍向上平移,正對面積S變小,根據(jù)C=知,電容減小,根據(jù)U=知電勢差增大,則靜電計指針張角變大.故C錯誤.D、只在M、N之間插入云母板,介電常數(shù)變大,根據(jù)C=知,電容增大,根據(jù)U=知電勢差減小,則靜電計指針張角變?。蔇錯誤.故選AB.考點:電容器的動態(tài)分析.9、AD【解析】
小球在第2s末的速度為,故A正確;小球在前2s內(nèi)的位移為,故小球在前2s內(nèi)的平均速度為,故B錯誤,D正確;小球在第2s內(nèi)的位移為,故C錯誤.10、CD【解析】
A.船運動的速度是沿繩子收縮方向的速度和繞定滑輪的擺動速度的合速度。如圖1所示根據(jù)平行四邊形定則有,v人=vcosθ,故A項與題意不相符;B.如圖2可知,當船前進的距離為x時,人走的距離:x′=x1-x2≠x,所以人做的功W≠Fxcosθ.故B項與題意不相符;C.船行駛x米位移時v人=vcosθ,人的拉力的瞬時功率為:P=Fv人=Fvcosθ,故C項與題意相符;D.對小船受力分析,如圖所示,則有Fcosθ-f=ma因此船的加速度大小為Fcos故D項與題意相符。二、實驗題11、光電門數(shù)據(jù)采集器擺錘釋放器未置于A點偏小一條傾斜直線重力加速度只有重力做功動能和勢能相互轉(zhuǎn)化【解析】
(1)[1][2].該實驗中所用傳感器的名稱是光電門傳感器。并將該傳感器和數(shù)據(jù)采集器相連。(2)[3].該同學實驗中的錯誤之處:①光電門傳感器未放在標尺盤最底端的D點;②擺錘釋放器未置于A點。(3)[4].由于擺錘釋放器未置于A點,所以得到的動能與真實值相比將偏小。(4)[5][6].在處理實驗數(shù)據(jù)時,由可得則如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的v2/2—h圖象應是一條傾斜直線,才能驗證機械能守恒定律,v2/2-h(huán)圖線的斜率等于重力加速度g的數(shù)值。(5)[7][8].本實驗應該得到的實驗結(jié)論是:只有重力做功的情況下,物體的動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,但總機械能守恒。12、B【解析】
A.根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式x=v0t+12at可知,物體在x方向做速度為vx=3m/s的勻速直線運動,y方向做初速度為v0=1m/s加速度為a=10m/s2的勻加速直線運動,所以O點不是平拋運動起點.故選項A不符合題意.B.根據(jù)x=3ty=t+5t2物體的運動軌跡為y=故選項B符合題意.C.1s時,在A點的豎直方向的速度為vy=v0+at=1+10×1=11m/s所以A點的速度v故選項C不符合題意.D.O、A間水平距離為x=3t=3×1=3m豎直方向的高度為y=t+5t2=1×5=6m故選項D不符合題意.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)0.8m(2)0.15m【解析】
(1)物塊在木板上滑行的過程中,設水平向右為正方向,對木板和物塊組成的系統(tǒng)由動量守恒定律mv0=mv1+(M1+M2)v2,由能量守恒定律的.聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得v1=4m/s,L=0.8m.(2)物塊在凹槽上滑行的過程中,物塊和凹槽組成的系統(tǒng)水平方向不受力,
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