2024年《高三》觀后感高三的觀后感

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昨天看的《高三》紀(jì)錄片，今天才開始起筆想要寫感受，甚至一個晚上，我都認(rèn)為我沒有想好。

“沒有高考，你拿什么拼過富二代。”在這個金錢至上的時代，尤其在上海，物質(zhì)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過精神需求。高考，為了改變命運。說明白點，我們?yōu)榱藪旮噱X而學(xué)習(xí)。但是，不管目的是什么，高考這么重大的人生歷程我們總要經(jīng)歷，但是不同的人，有不同的度過這段時間的方式。

現(xiàn)實是殘酷的，所以有競爭，而產(chǎn)生競爭的原因，是推動成功。武平一中的林佳燕，她家的家境算是一般，跟我相比，我們算是差不多的。在整個的視頻當(dāng)中，她應(yīng)該算是女主角了，出現(xiàn)的次數(shù)多，內(nèi)心的獨白也都是她的。最后字幕出來的時候，她是第一個，所以我記得最清楚。林佳燕，中央民族大學(xué)。視頻中，她一次次的責(zé)問自己，為什么考的沒別人好，想的是如何超越?，F(xiàn)實中，我在父母一次次的責(zé)問中，卻是無力辯白著還有多少人考的沒我好。林佳燕的父母也出現(xiàn)過，而他們的表示是，她的夢想，無論是什么，他們都會支持，即使是賣掉賴以生存的房子。相信我的父母也會不惜一切代價的，一定要上本科。在不停的比較之中，發(fā)現(xiàn)在高三競爭的不僅是孩子，也是家長。他們的關(guān)心與付出，雖然不一定有回報，但讓他們自己問心無愧。所以，高考之后離婚率飆升的玩笑話也那么真實。

很有意思的一個片段是，在高考前夕，一個叫張興旺的男孩子，坐了車去廈門。王錦春老師，緊隨其后，把他找回來，問他，高考之前談什么復(fù)讀？！考試結(jié)束了，成績不理想，那時候才要想復(fù)讀。你連這兩天都熬不下去了，還想復(fù)讀一年？這兩天你該做的能做的應(yīng)該是奮力一搏而不是退縮。當(dāng)張興旺以嶄新的面貌回來的時候，我沒有認(rèn)出他。說是去拜佛了，我媽在一旁看了說，是迷信嘛。我報以一笑，沒有什么不好的，有方法讓自己振作，什么都該嘗試。而張興旺最終也沒有辜負(fù)他的老師，考上了仰恩大學(xué)。

鐘生明和陳斌的`失敗，沒有出乎我的意料。但在我看來，鐘生明起碼有自己的想法，他選擇以自己的方式，證明自己沒有錯，但陳斌確實讓我思考了一陣，特別是他與老師之間的對答。“高考兩個月都不到了，你們打算怎么辦？”“接下來我們的首要任務(wù)，盡量的不上網(wǎng)吧，不上網(wǎng)，盡量不曠課，在上課期間都在教室上課。”“盡量？讀書的機會是非常少的，意思說還會去？”這樣的措辭很像我，一般會給自己留有余地，因為怕自己做不到，是膽小怕事猶豫不決的人在口頭上和心理上對自己的放縱。但是，高三了，沒有什么做不到的，這樣的余地，不該有。我也對自己說，說過的，就必須該做到。連最基本的自控力都缺失的人，談不上考大學(xué)。

這樣三類學(xué)生高考最后的結(jié)果是故事性的，很平鋪直敘，沒有什么驚人的跳轉(zhuǎn)。因為人生大多就是這樣，有付出有回報，前人的總結(jié)總是如此精辟高深。而像我一樣的高三學(xué)子，在這樣三百多個日子里，唯一要做的事，就是吃苦。

《高三》觀后感高三的觀后感2

《全城高考》在著名的湖北黃岡中學(xué)以及黃岡師范學(xué)院拍攝，講述了四個高三學(xué)生以及老師、家長、社會在一場青春無悔、感動時代、見證風(fēng)華、牽動每一個中國人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂，以考生的拼搏精神和遠(yuǎn)大理想折射時代精神，以父母的關(guān)切、以可憐天下父母心的情懷關(guān)注民生，以考生的不同命運和不同選擇扣問社會良知，以社會的.百態(tài)反觀，是一部相當(dāng)成功的電影。

我是通過同學(xué)介紹得知《全城高考》這部電影的，他們說這部電影很勵志，情節(jié)很感人，最后還哭了，我就抱著好奇的心態(tài)觀看了它，果然和他們說的一樣。說著的，一開始只把這部影片當(dāng)喜劇來看，里面有很多搞笑的情節(jié)。但是，看到后面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多對人生的思考，值得我們?nèi)ヱv足仔細(xì)品味。

每當(dāng)我們靜下心來，去思考我們的人生，會發(fā)現(xiàn)有很多坎兒，看我們能不能邁過去，還是掉進去。里面一有句話我覺得特別經(jīng)典，“考學(xué)不是考分?jǐn)?shù)”，對，考學(xué)就不是再考分?jǐn)?shù)，而是考興趣。只有興趣對頭，才能發(fā)揮無限的潛力。

《全城高考》這部電影貼近生活，真切反映了莘莘學(xué)子們的高三生活，有苦有樂。很適合作為勵志影片廣泛推廣，必會激勵一些有志青年奮發(fā)向上，起到積極的作用，我想這也是導(dǎo)演的初衷吧！回到現(xiàn)實，高三的學(xué)哥學(xué)姐馬上就要參加高考了，高考時人生最重要的轉(zhuǎn)折點，想要過上幸福美滿的生活，這一仗勢在必得，必須攻下，沒有高考，你拼得過富二代嗎？你想開寶馬，開奔馳，沒有高考，你只能騎自行車。

一個人，成功不容易，需要經(jīng)過不懈努力和揮汗如雨的拼搏，如果能隨便成功的話，世界上就不會只有一個比爾蓋茨，就不會只有一個李嘉誠了。當(dāng)別人在努力學(xué)習(xí)的時候，你在通宵打游戲；當(dāng)別人都入睡了，你才想起今天還沒有學(xué)習(xí)。這樣有用嗎，捫心自問，你是不是在浪費青春！

你可以用聽歌的時間記六個單詞，也可以用打一場游戲的時間背一篇課文，你總是抱怨不可能，可就是有人記完高中所有的英語單詞，背完高中所有的文言文。他們不也照樣是人嗎？

如果，全國參加高考的考生有900萬人，有50萬人因為考試壓力而放棄了，有300萬人在考試之前遲到，沒有獲得資格，有500萬人與你不在同一個省，有40萬人與你沒在同一個城市，有99999個人不如你。那么，你真正的對手只有你自己。放手一搏吧，戰(zhàn)勝了自己，你就是最棒的！

《全城高考》里有個叫賀帆的，給我印象很深，他在參加高考的路上出車禍了，但他堅持參加高考，他的精神感動了校方