釣魚(yú)的啟示讀后感500字6篇

第第頁(yè)釣魚(yú)的啟示讀后感500字6篇釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇1釣魚(yú)的啟示》這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，也沒(méi)有精彩的情節(jié)，但是它用淳厚的語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔的故事情節(jié)敘述了一個(gè)不艱深卻特別有意義的道理。文章緊要內(nèi)容敘述的是小詹姆斯與父親出去釣魚(yú)，他們?cè)陔x可以釣鱸魚(yú)2小時(shí)前釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以信任的鱸魚(yú)，經(jīng)過(guò)父親的教育，原先不愿將鱸魚(yú)放生的小詹姆斯終究把魚(yú)放回到湖里。這次釣魚(yú)的經(jīng)過(guò)讓小詹姆斯懂得了無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督，都要遵守規(guī)定，由于這是一個(gè)道德問(wèn)題。要自發(fā)地遵守規(guī)定，這是人人都懂的道理，可是在很多時(shí)候，很多人為了本身一時(shí)的小利益卻違反了社會(huì)公德?；叵肫饋?lái)，我也有一件感到很慚愧的事。那天相像是超市搞促銷，所以人特別多，我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時(shí)侯，柜臺(tái)前已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這可怎么辦？去我家的公交車就快到末班車時(shí)間了。我四處張望了一下，看到其中一排隊(duì)伍中有個(gè)叔叔只顧著和他后面的阿姨講話，前面空起了好大一個(gè)位置。我靈機(jī)一動(dòng)，漸漸地磨蹭過(guò)去，刷一下蹭在了那個(gè)叔叔前面。我還向媽媽打了個(gè)勝利的手勢(shì)，招呼她過(guò)來(lái)。媽媽卻紅著臉站在原地不動(dòng)，我一看四周好多人都在看著我，我知道他們只是覺(jué)得我還是孩子，才不好意思罵我。我的臉開(kāi)始漸漸轉(zhuǎn)紅，靜靜溜回了原地?；丶业穆飞?，媽媽沒(méi)有和我多講什么，想必她從我的行動(dòng)中明白我已認(rèn)得到本身的錯(cuò)誤了。打那以后，我一次次反省本身：雖然那時(shí)我并不是有意要這樣做，只是怕回不了家，可是面對(duì)誘惑的時(shí)候，我心存僥幸，管不住本身。是啊，好多人不也如此？在違反社會(huì)公德的時(shí)候，總是自我勸慰：“就這一次，沒(méi)關(guān)系?！薄跋麓巫⒁饩托辛恕薄胺凑龥](méi)人知道”……假如大家都這樣想，都這樣做，那我們的社會(huì)不就亂套了？人們還能安平穩(wěn)穩(wěn)地生活嗎？排隊(duì)，并不是法律強(qiáng)制的規(guī)定，卻是社會(huì)不可缺少的公德。只有每個(gè)人都存公德心，我們的生活才會(huì)更有秩序、更安全、更便利?！暗赖轮皇莻€(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”現(xiàn)在，我終究知道了這個(gè)意思!釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇2我們本學(xué)期學(xué)了一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》讓我感受很深。課文緊要講了：父親和去釣魚(yú)，釣了一條大魚(yú)，可是離捕魚(yú)開(kāi)撈時(shí)間還差2小時(shí)。最后，父親讓兒子把魚(yú)放了。文中的父親多么誠(chéng)實(shí)啊!當(dāng)時(shí)有沒(méi)有人，他完全可以把魚(yú)帶回家，可他沒(méi)有，由于他知道誠(chéng)實(shí)是最寶貴的。在生活中，我也碰到過(guò)這種事。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在公園玩。玩了一個(gè)下午，大汗淋漓。即將回家時(shí)，我驀地看到了草坪里有一個(gè)紙片似得東西，走近一看，呀!這不是一張50元的紙幣嗎？我心想：老媽近來(lái)不給我零花錢，錢本身就從天而降了。真是太幸運(yùn)了!我剛要把那50元塞進(jìn)口袋里時(shí)，驀地想起了前不久學(xué)習(xí)的課文——《釣魚(yú)的啟示》中的父親，我遲疑著又把錢放下了。我現(xiàn)在該怎么辦呢？現(xiàn)在，我正面臨著道：假如把這50元帶回家，那我得了50元，卻失去了良心；假如不拿回家，那我就少了50元，而獲得了誠(chéng)信。最后，在我的反復(fù)決議下，我還是把那50元交給了門衛(wèi)，心中懸著的石頭，也落地了。經(jīng)過(guò)這件事，我雖然沒(méi)有得到50元，卻得到了誠(chéng)信。尤其是文中的一句話使我受益匪淺：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。對(duì)啊!要是為了眼前的一點(diǎn)利益，而丟了誠(chéng)信，那就太虧了。釣魚(yú)的啟示》中的父親值得我們稱贊，更值得我們學(xué)習(xí)!釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇3學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，我深有感受。課文緊要是敘述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)的故事。在這天晚上，與父親來(lái)湖邊釣魚(yú)，驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚(yú)，但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親要求我將魚(yú)放回湖里，而在放與不放之間掙扎、徘徊，在父親的一再堅(jiān)持下，最后做出了正確的選擇。以本身的親身體驗(yàn)道出：道德看似是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，而在種種誘惑下人往往會(huì)失去標(biāo)準(zhǔn)，難以選擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會(huì)引起我的反感：怎么會(huì)有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒(méi)有社會(huì)公德心，素養(yǎng)差!然后是掩鼻加快腳步逃開(kāi)。學(xué)了這篇文章后，再回過(guò)頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見(jiàn)，再不就是躲開(kāi)，從沒(méi)有想過(guò)要彎腰拾一下更不敢去阻攔。這不就是對(duì)這些不文明行為的默許和姑息嗎？雖說(shuō)道德的選擇有時(shí)特別難，而道德缺失則會(huì)失去一切，假如每個(gè)人都能關(guān)注身邊事掛念身邊人，從我做起，時(shí)刻反省本身，在各種誘惑下就確定能夠明辨是非、保持清醒。像一樣，才能成為最后的勝利者!這篇文章讓我明白了特別多。釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇4今日，我讀《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后，我深受啟發(fā)。釣魚(yú)的啟示》這篇課文是回憶本身十一歲那年時(shí)發(fā)生的一件事：那個(gè)月光如水的夜晚，本身和父親去釣魚(yú)，在離捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，“我們”釣到了一條美麗的大鱸魚(yú)。雖然，四周一個(gè)人也沒(méi)有，雖然，“我們”千般不舍，但父親還是堅(jiān)持本身的道德信念，要求“我”把鱸魚(yú)給放回湖中。正由于“我”小時(shí)候受到了這樣嚴(yán)格的教育，在“我”以后漫長(zhǎng)的人生道路上，抵制住了許很多多迷人的“魚(yú)”最后，走向成功。“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難?！笔茄?，捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到，把釣到的大鱸魚(yú)留著是錯(cuò)誤的，而把它放回湖中才是正確的。道德認(rèn)得就這么簡(jiǎn)單，但從把魚(yú)放回湖后心情的灰心，可以看出實(shí)踐道德之難，由于放掉手中的魚(yú)，就需放棄個(gè)人利益。寫(xiě)到這，我便想起生活中的一些小事，例如：當(dāng)你買東西時(shí)，老板會(huì)不當(dāng)心多找你10元或5元，你會(huì)怎么做呢？當(dāng)你發(fā)覺(jué)你的卷子上錯(cuò)了一題，而老師沒(méi)發(fā)覺(jué)，少扣了5分，你又會(huì)怎么做呢？這些問(wèn)題回答起來(lái)簡(jiǎn)單，但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，還會(huì)有那么簡(jiǎn)單嗎？的教育家陶行知給本身定了一個(gè)“每日四問(wèn)”，其中有一問(wèn)就是：“我得到的今日又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢？”這個(gè)方法真好!一個(gè)人，只有從小注意培育本身的道德，時(shí)時(shí)刻刻提示本身，才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和氣力。道德選擇是困難的，我們要三思而后行啊!釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇5今日，我們學(xué)了一篇文章，名字叫——《釣魚(yú)的啟示》。故事是講：在捕魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，和他的父親釣到了一條他們從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的那么大的魚(yú)?！拔摇毕氚阳~(yú)拿回家。父親讓正在得意的“我”把大鱸魚(yú)放回了湖中。三十四年過(guò)去了，每當(dāng)“我”面臨道德選擇的時(shí)候總會(huì)想起父親告誡“我”的話：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”讀了這個(gè)故事，我很理解當(dāng)時(shí)的心情。不管誰(shuí)釣到那么大的魚(yú)都想占為己有，不會(huì)放回湖中?！拔摇贬灥酱篦|魚(yú)時(shí)的得意和興奮，后來(lái)父親讓我把魚(yú)放回湖中時(shí)“我”急迫懇求父親不要把那么辛苦釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，可父親的話沒(méi)有商討的余地，“我”只好依依不舍的把大鱸魚(yú)放回湖中。我覺(jué)得父親也愛(ài)好那條大鱸魚(yú)，但道德的勇氣和氣力戰(zhàn)勝了邪惡。的父親心里確定在想：假如我失去了道德，可能會(huì)得到一頓美味佳肴。但假如我堅(jiān)信道德，就不會(huì)得到那頓美餐。卻可以讓兒子明白道德比什么都緊要!你在生活中會(huì)有哪些這樣的經(jīng)過(guò)呢？我的經(jīng)過(guò)又是什么呢？來(lái)一起看看吧!剛上一班級(jí)的時(shí)候，我想去買一個(gè)精致可愛(ài)的小本子，可媽媽不給買，怎么辦呢？于是，我就想趁媽媽不注意時(shí)，偷偷的拿2元錢，可當(dāng)錢握在手心時(shí)，一個(gè)叫“道德”的小精靈提示了我，我忙把錢放回了媽媽的包里。假如將來(lái)我還會(huì)碰到很多與這件事相像的事，父親的話也將會(huì)永久提示我。讓我完成我的理想。釣魚(yú)的啟示讀后感500字篇6我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚(yú)的啟示》的課文，課文的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。在鱸魚(yú)捕勞開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚，父親帶“我”去釣魚(yú)，釣到了一條特別大的鱸魚(yú)，父親讓“我”把它放了，“我”只好依依不舍地放了回去。幾年后，“我”才知道父親給我的啟示，道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)去很難。作為讀者，我很佩服文中的父親，他是一位了不起的人。在我們的生活中，有很多人在平常小事上不注意管束本身，沒(méi)有確定的道德意識(shí)，在很多行為中不知不覺(jué)地違反了社會(huì)道德規(guī)范。我就舉身邊的一例子吧!有一次，我和媽媽去逛商店，當(dāng)走到門口時(shí)，看到了一個(gè)傘，上面放了很多“便民傘”，旁邊帶有一塊牌子，上面寫(xiě)著免費(fèi)使用，請(qǐng)?jiān)趦扇諆?nèi)還回。媽媽看了，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的服務(wù)真是越來(lái)越好了!”逛了幾個(gè)小時(shí)，外面驀地下起了傾盆大雨，我們特別焦慮焦急。驀地我想起了門口的“便民傘”，趕快跑去拿了兩把，平安地回家了。兩天后，我們來(lái)還傘，當(dāng)時(shí)傘架上只有幾把傘。幾天后我們?cè)賮?lái)時(shí)，傘架上的傘更是所剩無(wú)幾了。為什么會(huì)