基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究-以“黃土高原水土流失治理”為例

基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究——以“黃土高原水土流失治理”為例基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究——以“黃土高原水土流失治理”為例摘要：本文通過基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究，以“黃土高原水土流失治理”為例，探討了如何將學(xué)生參與到地理教學(xué)活動中，從而培養(yǎng)學(xué)生的對策性思維和解決問題的能力。通過實(shí)踐活動，學(xué)生不僅能夠深入了解黃土高原水土流失的原因和影響，還能夠提出有效的治理對策，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。關(guān)鍵詞：6D-STEM模式；對策性地理教學(xué)；黃土高原；水土流失治理一、引言黃土高原是中國重要的生態(tài)屏障之一，但長期以來受人類活動的不合理擾動，水土流失嚴(yán)重，給當(dāng)?shù)丨h(huán)境和人民的生活帶來了很大的危害。因此，加強(qiáng)對黃土高原水土流失治理的教育教學(xué)具有重要意義。本文通過基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究，以“黃土高原水土流失治理”為例，探討如何通過實(shí)踐活動培養(yǎng)學(xué)生的對策性思維和解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、對策性地理教學(xué)的特點(diǎn)和方法對策性地理教學(xué)是一種活動性和探究性教學(xué)方法，其核心是培養(yǎng)學(xué)生的對策性思維和解決問題的能力。對策性地理教學(xué)的特點(diǎn)有以下幾個方面：1.情境化：通過真實(shí)的情境或案例，讓學(xué)生能夠感受到問題的真實(shí)性和緊迫性；2.問題導(dǎo)向：讓學(xué)生主動提出問題和研究課題，通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，提高解決問題的能力；3.多元化的評價方式：通過項(xiàng)目作業(yè)、小組討論、展示等多種形式對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價；4.學(xué)科整合：通過跨學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)?；?D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究主要包括以下幾個步驟：1.定義：明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，讓學(xué)生了解問題所在；2.發(fā)現(xiàn)：通過實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析，讓學(xué)生了解問題的背景和原因；3.理解：通過教師講解和學(xué)生研究，讓學(xué)生理解問題的本質(zhì)和影響；4.探索：讓學(xué)生提出解決問題的方法和對策，并通過實(shí)踐驗(yàn)證；5.評估：通過展示和評價，評估學(xué)生解決問題的能力和學(xué)習(xí)成果；6.遷移：通過將解決問題的能力應(yīng)用到其他相關(guān)問題中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、基于6D-STEM模式的黃土高原水土流失治理教學(xué)實(shí)踐1.定義：明確教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，讓學(xué)生了解黃土高原水土流失的現(xiàn)狀和危害；2.發(fā)現(xiàn)：通過實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析，讓學(xué)生了解黃土高原水土流失的原因和影響；3.理解：通過教師講解和學(xué)生研究，讓學(xué)生理解黃土高原水土流失的本質(zhì)和影響；4.探索：讓學(xué)生分組提出治理對策，如植被恢復(fù)、水土保持措施等，并進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證；5.評估：通過展示和評價，評估學(xué)生提出的治理對策的合理性和可行性；6.遷移：將解決黃土高原水土流失問題的方法和對策運(yùn)用到其他相關(guān)問題中，如沙漠化防治等。四、結(jié)論通過基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)探究，“黃土高原水土流失治理”課題能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生的對策性思維和解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過實(shí)踐活動，學(xué)生不僅能夠深入了解黃土高原水土流失的原因和影響，還能夠提出有效的治理對策，并在實(shí)踐中加以驗(yàn)證。因此，基于6D-STEM模式的對策性地理教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力方面具有重要意義。參考文獻(xiàn)：[1]吐爾遜·別克.黃土高原水土流失治理的對策與思考[J].地理科學(xué)進(jìn)展,2008,27(4):13-16