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文檔簡介

第主題內(nèi)容方案(萬能8篇)主題內(nèi)容方案(萬能8篇)做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標、有利于提高經(jīng)濟效益、有利于控制工作。接下來給大家分享主題內(nèi)容方案,希望對大家寫主題內(nèi)容方案有所幫助。主題內(nèi)容方案篇1

一、活動宗旨:

為提升團員青年的綜合素質,營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍,推動企業(yè)文化建設,團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習慣,拓展知識面,提高內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并經(jīng)過本次活動,促進團員青年相互之間的交流。

二、活動主題:我讀書,我收獲

三、活動流程:

1、階段一:暢所欲言

時間:2012年10月22日(周一)至2012年11月16日(周五)

資料:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談談您對莫言獲得諾貝爾獎的感想;并將文章發(fā)送至[emailprotected]。

2、階段二:舉辦讀書交流會

時間:2012年11月18日(周日)

地點:聯(lián)合檢測中心二樓會議室

資料:在簡便的環(huán)境中每位團員青年介紹自我看過的新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,構成良好的讀書氛圍。

3、階段三:讀書專欄

時間:2012年11月26日(周一)至2012年12月7日(周五)

資料:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團員青年的心得體會或書中趣味的片斷等。

主題內(nèi)容方案篇2

活動時間:

20__年8月2號——20__年8月7號

活動目的:

促銷是每一個節(jié)慶時候所必須的傳統(tǒng)營銷手段,帶有主題性的促銷活動就是在傳統(tǒng)營銷手段中尋求突破,以謀求區(qū)域市場與消費群中更為轟動的傳播效果。

產(chǎn)品組合:

歐式蛋糕4款(每系列一款)切件西點8款(每系列兩款,套裝為四個)

促銷活動方式:

方式一:浪漫滿屋

☆每購買情人節(jié)主題蛋糕一個或者購買切件套裝有精美包裝及送情人節(jié)玫瑰一支。

注:玫瑰由客戶或辦事處當?shù)刈孕胁少彛蛘哂晒鹃_發(fā)制作巧克力玫瑰。

方式二:浪漫的味道——產(chǎn)品試吃

☆切塊后的產(chǎn)品用托盤陳列在凍柜,但不要一次性切好,堅持產(chǎn)品的完整性;

☆拿試吃產(chǎn)品時使用夾,并用紙托承放,牙簽(小叉)由顧客取用;

☆保證在試吃產(chǎn)品前已經(jīng)向客戶介紹了活動資料,根據(jù)客戶特點給以不一樣的產(chǎn)品;

☆試吃產(chǎn)品后要介紹產(chǎn)品特點和重復活動要點,了解顧客反應有針對性地推薦產(chǎn)品組合。

方式三:游樂互動活動——有獎知識問答

目的`:

讓消費者充分感覺到活動與意大利的緊密聯(lián)系,從而給到他們惠城的蛋糕是正宗的歐式意大利蛋糕。

操作方式:在店外空地(店內(nèi))懸掛關于意大利的地理、歷史知識問答題目以及感情詩句問答(可反復利用,每一天限100份禮品,禮品為錢包公仔),由消費者自行挑題,消費者拿題后如回答正確,就可獲得一個公仔錢包作為獎品。

主題內(nèi)容方案篇3

一、活動背景:

當我們某些建工干部生日的時候或生日提前的必須時間里,為了祝福與交流而展開的。

二、活動目的:

1、讓過生的人感受到我們建工的溫暖,同時增加我們干部之間的友情,提高合作效率。

2、有效地進行工作經(jīng)驗的交流,讓各位干部在簡便愉快的環(huán)境中進行學習。

3、培養(yǎng)干部的`語言組織本事、交際本事,鍛煉各位的膽識與魄力!

三、活動準備:

1、確定好時間地點以便及時地通知。

2、預算經(jīng)費并向各干部收集必須的經(jīng)費(除過生的人外)。

3、購買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音響設備,確定音控人員(自帶電腦,準備音樂)。

5、根據(jù)情景邀請教師(請?zhí)?。

四、活動流程:

1、主持人講話(說明今日的活動資料,宣布壽星名字)。

2、每個人(如人多就每部門派兩人)上臺首先對壽星的祝福說出對壽星的一些看法(即對他的評價),其次對自我近期的工作總結(時間不超過5分鐘)。

3、最終有請壽星上臺講話。

4、如有教師則有請教師進行對壽星的祝福與對此的總結。

5、主持人宣告結束。

五、收拾場地:

1、設備由帶來的人歸還。

2、衛(wèi)生由壽星所在的那個部門的人負責(除壽星外)。

六、安全預案:

1、各部門的部長負責其簽到。

2、如有人突發(fā)疾病應及時通知部長并快速的送往醫(yī)院。

3、如發(fā)生火災,應快速有序地離開,并由各部門部長統(tǒng)一負責。

主題內(nèi)容方案篇4

一、指導思想

營造良好的校園文化是我校課題改革的一個工作重點。為了落實學校的文化建設,學校啟動了“書香校園”活動。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,同學們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!彼詣?chuàng)建和營造“書香校園”作為學校工作的重點工程。

二、活動目的

通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學們生活的一部分,使同學們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中樂,與書為友,天長地久。

三、活動主題

走進書世界,書香滿校園

四、活動口號

1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。

2.讀書好,讀好書,好讀書。

3.走進書世界,書香滿校園。

五、活動目的

營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進校園內(nèi)熱愛讀書的良好風氣的形成。

六、創(chuàng)書香校園領導小組(略)

七、讀書活動的總體要求

(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設

1、加強校園環(huán)境建設,突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。

2、班級環(huán)境建設。每班有自己的書香氛圍特點,學習園地、黑板報等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標語口號貼在圖書角,充分利用學生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。

4、創(chuàng)設校園閱讀——下午放學后開放學生閱覽專室,為學生提供良好的閱讀環(huán)境。

5、充分發(fā)揮學校廣播站、電子屏的作用。

6、學校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動中來。

7、創(chuàng)設校園書架,進一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。

(二)對老師的要求

開展教師讀書活動,培養(yǎng)教師深厚文化底蘊,成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。

(1)我們積極倡導教師“與書為伴”,要求教師每學期必須認真閱讀2本以上,每學期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學生,使師生走進書世界。

(2)在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。

(3)每學期班主任、語文教師要指導學生制定明確的讀書計劃;各班級制定創(chuàng)設“書香班級”計劃。

(三)對學生的要求

1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。

2、正副班主任或選好負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。

3、各班做好好借書、分書等準備工作,培養(yǎng)學生靜心、自主、自覺的閱讀風氣。

4、各班定期更換圖書。

5、號召父母利用雙休日帶領學生走向生活,在閱讀或戶外實踐活動中豐富和充實課外知識。

八、活動具體安排

1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動,引導、督促、激勵學生積極讀書,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。

1)倡導建立班級圖書角,學校提供專用書柜,書由班主任組織學生捐一點,向學校圖書館借一點,每班藏書量至少達到人手二冊。

2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。

3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動。

2、確立專門的讀書時間,廣泛開展讀書活動。

1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強對學生讀書活動的指導。

2)建立相應的管理與獎勵辦法規(guī)范學生的讀書活動,使學生真正地走進書世界。

3、各班利用班會課開展讀書主題活動。

4、開展“課外閱讀比賽”活動,讓學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。

九、活動總結

1、學期末進行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動,并進行表彰。

2、各班主任進行“走進書世界,書香滿校園”的讀書活動交流、總結。

主題內(nèi)容方案篇5

一、活動背景:

三走進,三提升:走進圖書館,提升文化素養(yǎng);走進實訓室,提升專業(yè)技能;走進運動場,提升身體素質;戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團發(fā)展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點,進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成。

二、活動目的:

本次“三走進,三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場,提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余,要適當?shù)腻憻捝眢w,畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書,樂讀書,會讀書;熟悉專業(yè)技能,學好專業(yè)技能,鉆研專業(yè)技能;學會怎樣鍛煉身體,應該如何去鍛煉身體,懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場,讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合,同樣班上同學之間相處也更加融洽。

三、班級主題:

三走進,三提升

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動對象:

七、策劃主辦單位:

八、活動流程:

1)主持人介紹嘉賓,主持人開場語,宣布本次活動主題、內(nèi)容、目的;2)輔導員致辭;

3)走進運動場《體操》表演;熱身運動;

4)運動場第一幕:四百米比賽;第二幕:跳遠比賽;第三幕:接力賽;本次運動場的比賽是以寢室為單位進行5)由本班武術班的同學進行武術表演;

6)運動場此幕到此結束,下面大家在等待比賽結果出來時,由幾位同學給大家?guī)砝收b;

7)由主持人宣布本次運動場比賽的結果;

8)嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎,合影留念;9)獲獎人發(fā)言;

10)主持人對本次活動進行總結,宣布“三走進,三提升“團日活動圓滿結束。

九、工作安排:

1)主持人:

2)攝影師:

3)會場布置:

4)會場負責人:

5)衛(wèi)生負責人:

6)活動組織人:

7)活動總負責人:

十、注意事項:

1)全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2)活動中注意安全,遵守秩序;

3)需要準備的材料都要提前準備好;

4)活動現(xiàn)場各負其責。

__學院團支部

__學院團支部

主題內(nèi)容方案篇6

在母親節(jié)來臨之際,為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發(fā)揮我市的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生孝敬父母觀念,為此,特開展感恩母親節(jié)主題系列活動。

一、活動主題

“濃情五月天,感恩母親節(jié)”

二、活動目的

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

三、活動時間

20__年5月14日-20__年5月15日(每天兩場時間為:8:10—12:00、14:00—17:50)

四、活動地點:西藏民族學院博物館及文體館

(乘坐18路到西藏民族學院站下車即可到達)

五、活動流程

1、參觀藏文化博物館

2、采訪專業(yè)醫(yī)生

3、親子小游戲

4、“媽媽我想對您說”演講環(huán)節(jié)

5、我與媽媽知心話對白

主題內(nèi)容方案篇7

活動背景

愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾;

活動目的

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟;

1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自;

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實;

活動策劃

活動對象:五(3)班全體學生;

活動時間:20__年5月5日;

活動地點:多媒體教室;

職責分工:主持人(李璐)旗手(王新宇

活動背景

愛是至高無上的,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感,母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的39;學生多是獨生子女,有很多人都已經(jīng)習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應當?shù)模瑵u漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺??

活動目的

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始,學會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點:

1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關愛,對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

活動策劃

活動對象:五(3)班全體學生

活動時間:20__年5月5日

活動地點:多媒體教室

職責分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動準備:

1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2、了解母親節(jié)的由來,收集關于母愛的格言。

3、觀察母親(長輩)一天做的事。看看母親(長輩)一天做了哪些事,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞。

4、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

活動過程

一、整隊、報告人數(shù)。

二、宣布主題中隊會開始。

(主持人:華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始

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