環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇_第1頁
環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇_第2頁
環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇_第3頁
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環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇_第5頁
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文檔簡介

第環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

通過環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動(dòng)主題:

傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)安排:

(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳:要求言簡意賅,朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間:11月7日體育課。

邊跑邊整齊地喊,口號以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)?!睘橹黝}。

(二)開展系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育,科目的教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識,每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長”,各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

(三)評比總結(jié)階段:

11月15日利用班隊(duì)課評選“環(huán)保之星”(5名)。

環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)名稱:錦‘承’濟(jì)南

二、活動(dòng)背景:"四面荷花三面柳,一城山色半城湖。"簡短的一句詩,就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。

三、活動(dòng)目標(biāo):各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動(dòng)市民與學(xué)生積極加入到"錦‘承’濟(jì)南"的活動(dòng)中來,然后在活動(dòng)中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。

四、資源需要:綠色環(huán)保的活動(dòng)就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展,所以在資源需要方面,此次活動(dòng)只需要些許廢紙就可以。a4紙堅(jiān)決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來,不可以空談其論。

五、活動(dòng)細(xì)節(jié):

第一步:本次活動(dòng)在人士聚集的泉城廣場舉行,活動(dòng)之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來參加本次活動(dòng)并了解環(huán)保。

第二步:活動(dòng)定于____年_月_日九點(diǎn)正式開始,開始的時(shí)候,各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動(dòng)承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn),證實(shí)的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。

第三步:9點(diǎn)35分,各校代表、活動(dòng)承辦方、活動(dòng)執(zhí)行組到泉城廣場標(biāo)志前集合,活動(dòng)承辦方宣布活動(dòng)開始并宣布規(guī)則,如下:

1、各校要跟著活動(dòng)執(zhí)行組人員喊出活動(dòng)口號,即"我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的.人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動(dòng)中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓。"

2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動(dòng)使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動(dòng)中來。

3、10點(diǎn)半再次在泉城廣場標(biāo)志前集合,統(tǒng)計(jì)自己的成果,為此,每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感,因?yàn)樗腥玖嗽S多人。

4、十點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來。在泉城廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場標(biāo)志前集合。

5、11點(diǎn)零五分開始一項(xiàng),各校的活動(dòng)代表(老師與學(xué)生)在活動(dòng)承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動(dòng)宗旨。

6、11點(diǎn)半,預(yù)計(jì)活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)承辦商分發(fā)水并宣布活動(dòng)結(jié)束。

第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。

六、活動(dòng)中的細(xì)節(jié):

1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動(dòng)執(zhí)行組通知。

2、活動(dòng)要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

1、負(fù)責(zé)人:_________,負(fù)責(zé)人必須在活動(dòng)前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。

2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)

八、備注:"錦‘承’濟(jì)南"題目的含義。

1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。

2、承與程諧音,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,定會錦程無限好。

環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家20__年6月1日實(shí)施減塑政策得東風(fēng),盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。

二、活動(dòng)主題:

“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過組織活動(dòng)來減少塑料袋得使用情況;

2.通過活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。

四、活動(dòng)形式:

以“節(jié)能減塑”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。

環(huán)保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動(dòng)時(shí)間:(待定)

20__年6月1日

六、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

七、活動(dòng)安排

1.關(guān)于環(huán)保整治

(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),以及展覽所需物品等

(2)活動(dòng)開展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。

2.關(guān)于環(huán)保展覽

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料

(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。

3.關(guān)于綠色植樹

(1)活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;

(2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標(biāo)語標(biāo)牌放置在所植樹旁。

九、活動(dòng)流程(示意圖):

開展環(huán)保整治活動(dòng)------環(huán)保展覽-------植樹

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā)。活動(dòng)結(jié)束后集體離開。

2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。

3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。

環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇4

在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養(yǎng)育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護(hù)養(yǎng)一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動(dòng)。善待地球,就是善待自己。——來自《善待地球》

一、活動(dòng)來源:今年的4月22日,是世界第__個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

二、活動(dòng)目的:

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月16日——20日

四、活動(dòng)實(shí)施:

(一)幼兒園活動(dòng)內(nèi)容:

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí)):環(huán)保教育圖片展;

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)年級組各年齡段活動(dòng):小班:課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學(xué)《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認(rèn)識地球》《地球是個(gè)美麗的圓》《時(shí)裝表演》

1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個(gè)人簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用幼兒園地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來?;锇閭儯埣尤胛覀兊沫h(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

環(huán)保創(chuàng)意活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)背景

由于農(nóng)村幼兒垃圾分類意識薄弱,亂扔垃圾現(xiàn)象頻出,為樹立幼兒的環(huán)保意識,以保護(hù)環(huán)境為目的,培養(yǎng)“垃圾分類,從我做起”的意識,根據(jù)本園實(shí)際情況,特制訂垃圾分類實(shí)施方案。

二、活動(dòng)目的

本實(shí)踐活動(dòng)通過幼兒親身去參與到垃圾分類活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,通過宣傳垃圾分類的意義提升幼兒們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)幼兒們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒幼兒們時(shí)刻注意垃圾分類回收問題。從而熱愛周圍環(huán)境,進(jìn)而達(dá)到熱愛大自然的目的。

三、活動(dòng)主題

學(xué)會垃圾分類,爭做環(huán)保衛(wèi)士

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20__年7月30-8月3日;校園內(nèi)

五、活動(dòng)對象

__幼兒園全體幼兒

六、活動(dòng)參與人員及職責(zé)

1、德育主任:負(fù)責(zé)幼兒園垃圾分類工作在幼兒園實(shí)施的總體籌劃部署。

2、各班班主任:負(fù)責(zé)班會、演講比賽的進(jìn)行與垃圾分類知識的滲透。

3、主持人:大一班班主任。

4、評委:園長、副園長及主任老師。

5、后勤教師:協(xié)助各項(xiàng)工作的有效運(yùn)行。

七、活動(dòng)流程

(一)準(zhǔn)備階段(7月30日-8月1日)

1、幼兒園制定“保護(hù)地球,從垃圾分類做起”宣傳手冊下發(fā)給幼兒,通過宣傳垃圾分類喚起幼兒們對垃圾分類這一實(shí)際問題的重視。

(1)幼兒園印發(fā)垃圾分類宣傳手冊。

(2)各班下發(fā)垃圾分類宣傳手冊。

(3)幼兒研讀手冊,了解垃圾分類的要點(diǎn)。

(4)對垃圾分類有了一定的了解之后,組織各班班主任進(jìn)行主題班會。

2、班主任開展“垃圾分類小能手”主題班會,并播放垃圾分類視頻,讓幼兒們知道垃圾分類的重要性。

(1)班主任播放視頻,幼兒觀看,了解垃圾的產(chǎn)生及危害。

(2)幼兒討論:常見的垃圾有哪些?垃圾的種類有哪些?如何進(jìn)行分類?

(3)幼兒對垃圾分類有了進(jìn)一步的了解之后,進(jìn)行知識儲備,為演講比賽做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)施階段(8月2日-8月3日)

1、全園范圍內(nèi)進(jìn)行“垃圾分類我最棒”演講,使幼兒們了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各班在本班內(nèi)抽簽決定演講順序。

(2)各班在班級內(nèi)角逐出演講比賽前5名,進(jìn)入全園演講比賽。

(3)德育主任講話闡述進(jìn)行垃圾分類的意義。

(4)比賽選手賽前抽簽。

(5)主持人講話進(jìn)行選手介紹。

(6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂。

(7)評委打分,比賽結(jié)束。

(8)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

2、幼兒園發(fā)動(dòng)全體幼兒進(jìn)行“清潔小行家”實(shí)踐活動(dòng),檢驗(yàn)準(zhǔn)備活動(dòng)階段的效果,通過對校園內(nèi)的垃圾回收和分類,并在日常生活中讓垃圾分類逐漸成為一種習(xí)慣。

(1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行本班擔(dān)當(dāng)區(qū)的垃圾回收。

(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進(jìn)行分類。

(3)班主任帶領(lǐng)全班幼兒進(jìn)行“分類小專家”經(jīng)驗(yàn)分享會,請各小組派代表輪流上講臺匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,在討論中鞏固垃圾分類的知識。

(4)班主任總結(jié)垃圾分類的重要性。

(5)各班下發(fā)垃圾分類活動(dòng)宣誓書。

八、活動(dòng)延伸

1、各班班主任高度重視“垃圾分類”教育教學(xué),將環(huán)保意識融入到教育教學(xué)當(dāng)中,把“垃圾分類”納入到平時(shí)幼兒的學(xué)習(xí)中。并布置

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