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文檔簡介

多彩的生活多彩的生活(一)多彩的生活星期六下午,我和我朋友張海薇在樓下玩跳繩.我高興的拿著跳繩,跳繩一到地下,我就"撲通"跳下去,練呀練,不一會,我就比張海薇跳的都好了.我是第一次跳的這么好,我真是太高興了!不一會又來了幾個小朋友,我們在一起一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞.這個下午我真開心!多彩的生活(二)有人說生活是一張張舊報紙,而我卻認為生活好比是新鮮水果。你不必貪戀于草莓的淳香,也不必貪戀于蜜桃的多汁,即使是一顆山邊的野果,你也能感受到它繽紛的氣息。剛開始的生活好比是一粒青綠色的種子,被播灑在一片蔭綠的田野。于是清風的驪歌成了它耳邊的吹簫,掠過蒼茫的山野便成了五弦琴,落在一片陌生的世界,頂破頭頂?shù)年庼?。白晝與黑夜的交替,炫陽與風雨的輪回,歡欣與惆悵的交織,便使它在新鮮中成長。即使在險峻的峭壁,即使在陡立的山巖,它仍會生根、成長。于是,在生活中形成幼苗,在挫折與關愛中形成茁枝,在微笑中結出甜果。根在底下奔突,盤虬,枝在干上蔥蘢,茂密,果實沉甸甸地墜在枝頭……每個人都有自己的個性,讓個性在生活中飛揚,每個人都有自己的理想,讓理想在未來中綻放。于是生活便成了一條由人形成的溪流,各色新鮮水果便形成一個流動的空間。有些人家境貧寒,結成了苦澀的黃蓮,但它被摘下做了中藥,于是它就發(fā)揮了它最大的價值。有些人做了香橙,用盡自己的一切獻給了生活;有些人做了榴蓮,體形碩大卻胸無點墨……生活在林深樹茂的森林里,生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活,生活也會將新鮮在你面前展現(xiàn)。生活始終是新鮮的,到處洋溢著幸福,每種水果都有自己的幸福,關鍵是如何去涉足。你不必貪婪于葡萄的酸甜,也不必追求于柿子的嬌艷,你的根扎得越深,樹冠越青蔥,果實將會越甜美。保持新鮮,新鮮不會過時;保持永遠,永遠不會消散……多彩的生活(三)‘太陽’每一天都是新的!但對每一個人來說卻代表著不同的意義。樂觀者認為,新的一天就有新的開始;悲觀者認為,新的一天就代表著生命的倒計時;睿智者認為,新的一天可以做更多有價值的事;行善者認為,就有新的生命如花般在陽光下綻放;哲學家認為,太陽每一天的不同都有其所存在的價值……每一天都是不可復制的,生活也是不可以剪切的!人活在世上,快樂是一生,悲傷亦是一生,既然活著,和不選擇‘喜劇’——快樂呢?生活是簡單而又復雜的!但不管是簡單還是復雜,他都代表著不同的色彩!每個人的生活都是多彩的,關鍵在于如何認為,如何去理解!劉禹錫的‘陋室’生活是單色的“多彩”!魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的“多彩”!陶淵明的‘桃花源’是境界的“多彩”!奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的煉成’是歲月的“多彩”!彩虹有七色,各色均不同;人生有悲歡,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去調適、搭配,人生與生活是同樣的色彩,調適了生活就等于調適了人生,豐富了生活就等于豐富了人生,人生與生活是‘同臺戲’,“臺上一分鐘,臺下十年功”正是對人生或者說生活所做的詮釋,生活要以單色為基準,向多色看齊!生活要以美好為前提,向未來攀登,并且永不止步!‘太陽’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增加新一種的“多彩”,給人生增添新一中的光芒,向太陽看齊,就是向多彩看齊!以喜劇收場,以多彩為結尾??!多彩的生活要自己去調適!洛陽市第五十九中學初二:李玉叢多彩的生活(四)多彩的生活生活的原貌是五彩繽紛的,赤橙黃綠青藍紫是存在的!雖然看不見,摸不著,卻感覺得到??粗矍拔孱伭乃P,我猶豫不決,究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫?我握著紅色水筆,我喜歡這火焰般的紅色,在我眼里,他是奮斗的標志。紅色,點燃了我心中的火焰,讓我在人生的道路上不停的奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,繼續(xù)前進,沒有東西阻止得了我前進的步伐。生活中似乎少不了這種激情,少不了這種活力,少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔,在山頂上大喊,在烈日下暴曬,在寒風中歌唱?;蛟S別人會認為這很瘋,但只有自己知道,這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆,不顧一切地尋找,不為別的,只為了追尋自己想要得到的。我握著黑色水筆,我不喜歡這個顏色,因為我覺得它就像一個無底洞,沒有一絲光線。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因為有了繁星的存在,變得不再黑暗,那么,黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕,只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里,尋找光芒,只要我不放棄,說不定下一秒我撥開云霧,就有一束光射過來,那時,我便享受到了成功的喜悅。也就是說,如果生活中沒有黑色,或許我就永遠不會明白成功過后的喜悅我握著藍色水筆,這是天空的顏色,是大海的顏色,因為有了這個色彩,我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云,我就可以環(huán)游世界了;假如我是一只雄鷹,我就可以翱翔于藍天與大地之間;假如我是一只潛艇,我就可以在海里探險……多么美好啊,生活中不能沒有藍色,但我也不能沉浸于幻想之中!……現(xiàn)在,我拿著五顏六色的水筆,繪畫屬于我的生活,我不必猶豫了,生活,本來就是這樣,因為多彩,所以美麗。初一:陌氵沫i淋雨夜多彩的生活(五)在生活中有高興,又欣喜,有悲傷,有痛苦,它們給我們帶來了不同的感受。正是這些感受伴著我們前進、成長。(一)一天,二姨夫從新疆回來,給我買了一個Mp4。我放學回家時,看到床邊放著一個盒子和一個袋子。我打開盒子一看,是一個Mp4。我又打開了袋子,袋子里一個是往腰帶上安的玉菩薩,一個是往脖子上掛的玉佛。我問媽媽這是誰的,媽媽告訴我Mp4是給我的。我十分高興。(二)我和小伙伴經(jīng)常到一片綠草坪玩耍。有一天,我和幾個小伙伴要去二姨家拿桌面。我們經(jīng)過加油站的時候,看到有一個胡同,我們便好奇地走進去。里面有一個門,門里有草坪,有噴泉,有樹木,有鮮花。我們進去玩耍,在那里我體驗到一種欣喜的感覺。(三)我家有6只兔子。夏天時,爸爸要殺兔子吃肉,我不同意。結果爸爸偷偷殺了5只,給我留了一只。最后這只兔子被閃電嚇死了。(四)我六七歲的時候,每次放暑假都去北京。每一次回來,鼻子就不通氣,媽媽說是鼻炎。我喝了八副湯藥,喝完了還要聞藥湯,用藥湯洗腳。可是一直沒有治好,越來越厲害。我十分難受,很痛苦??鞓肪拖褚慌_發(fā)動機,讓你前進。痛苦就像警報,提醒你和警告你。它們一直伴你成長。多彩的生活(六)有人說,生活是白色和粉色,是一個純潔、充滿夢想的世界;可也有人說,生活是灰白色的是,是一個單調、爾虞我詐的世界。真正的生活到底是怎么樣的,這需要我們用心去感受。生活之美:從朝陽的一絲光芒穿過大地到最一縷陽光漸漸退去大地中的所有一切是多么美。路旁的一行行大樹公路上的車川流不息、城市高樓鱗次櫛比,鄉(xiāng)村田園風景如畫、超市里商品琳瑯滿目………我們的生活越來越美好。人們互相幫助、尊老愛幼、和睦相處………這不都表現(xiàn)出一種美嗎?生活之插曲:生活不可能永遠都“艷陽高照”,也會偶爾遇到“幾朵烏云”或“暴風雨”。在我們孜孜不倦地努力、奮斗的時候,認為自己肯定會獲得一份不錯的收獲,可“天公不作美”到頭來換來的卻是一事無成。在生活中我們會遇到許多困難、挫折甚至磨難,很多人就會堅持不了,輕易放棄,但我堅信李白的這句詩:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!鄙钪疵妫汉芏嗍挛锒加姓磧擅?,生活也不列外。各式各樣的人爾虞我詐、阿諛奉承、官官相衛(wèi)………這都是丑惡、黑色的反面。這源于人性的自私、善妒、貪婪而創(chuàng)造的丑惡的生活。這樣的生活會讓人痛苦、厭惡,甚至會造的人們唾棄。生活是真善美,還是假惡丑,這源于我們的心,我們的意志。不能被牽著鼻子走,我們要做生活的主人。多彩的生活(七)夏夜的風,悄悄送來傍晚醉人的氣息。知了在樹上“知了、知了”地唱歌。吃好晚飯,我和媽媽一起去和澤公園散步。我們一進門就到了噴泉樂園。在中央,有一個圓形的噴泉臺,在它的外邊有條小路,小孩們在那兒高高興興地穿著溜冰鞋繞著圓形花壇轉;開開心心地滑著滑板;歡快地拿著灑水槍灑水……大人在小路的臺階上三三兩兩地講話,玩玩手機上的游戲,看著自己的孩子玩耍玩得很開心,自己臉上也露出了笑容,還在“緑色的地毯”上打羽毛球……再往左走,來到了兒童樂園。小孩子們在那兒盡情地玩耍。一半人在玩金色的沙子,只見他們用腳踢沙子,沙子頓時就飛了起來,讓他們久久不愿離開。一半人在高大的娛樂設施上滑滑梯。大人在亭子里打牌,講話。再往前走,來到了運動樂園。少年們在那兒盡情地打籃球。不時聽見這種聲音:“耶!進球!2:2。”其中一個穿黑色衣服的少年用右手拍球,左手像盾牌一樣擋著別人,不讓別人來搶球。這時,“半路殺出一個程咬金。”穿著黃色衣服的人過來搶球,他向左一躲,躲過了搶球的那一個人,突然用右手一投,籃球直接進了籃筐。往南走,來到健身樂園。有些老人家在那兒健身。有的在“騎自行車”,有的在練引體向上,還有的在爬欄桿……最吸引我目光的是走鵝卵石路的老人們。他們三五成群地圍著下象棋的雕像赤著腳走著,這樣的目的是為了讓血液更流暢,這也是腳底按摩。而我和媽媽在那里玩玩翹翹板,然后,我們就回家了。居民的業(yè)余生活真是豐富多彩??!多彩的生活(八)時間如箭,迅速流逝,我們經(jīng)過了一個學期的訓練,終于到了我們最盼望的日子———我們要在上海,參加第十四屆中華杯比賽。那天早上我們進入排練室,我們在排練室一邊對音,老師一邊給我們化妝。那里的工作人員叫我們去備場區(qū)。我們等待的時候,有的人皺起眉頭;有的人嘀咕著:“要上場了,好緊張啊!”還有的人正在搓手。看到他們這樣,我的心里像有一只小鹿在亂撞,我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來我們很緊張,老師一直在安慰我們。老師說:“上臺千萬別緊張。”老師話音剛落,就輪到我們上場了,通過老師的安慰,我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白,蠶豆香》,薩克斯先進入,吹到第三帶起拍的時候,黑管再進入,隨著音樂的代入,把場景變成了滿園的茉莉花,感覺香氣撲鼻。突然場景轉變了,轉變成南京大屠殺期間,那些難民只能靠蠶豆充饑,隨著時間的流逝,第一個曲子結束了。老師大概停頓了30秒鐘,老師舉起指揮棒,開始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節(jié)序曲》,寫的是玫瑰花的生長過程,它們經(jīng)歷了很多狂風暴雨,但是它們還能頑強的生存下來。這一首曲子也演奏完了。老師給我們一個手勢,我們齊刷刷的站起來,按著秩序退場。我們回到排練室,老師興奮的說:“這次比賽很成功,以我們訓練的時候效果好。”一聽老師這么說,我們高興地蹦了起來。第二天,我們得到了消息,我們是第一名。我覺得第一名來之不易,我們要繼續(xù)努力。多彩的生活(九)生活的原貌是五彩繽紛的,赤橙黃綠青藍紫是存在的!雖然看不見,摸不著,卻感覺得到??粗矍拔孱伭乃P,我猶豫不決,究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫?我握著紅色水筆,我喜歡這火焰般的紅色,在我眼里,他是奮斗的標志。紅色,點燃了我心中的火焰,讓我在人生的道路上不停的奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,繼續(xù)前進,沒有東西阻止得了我前進的步伐。生活中似乎少不了這種激情,少不了這種活力,少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔,在山頂上大喊,在烈日下暴曬,在寒風中歌唱?;蛟S別人會認為這很瘋,但只有自己知道,這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆,不顧一切地尋找,不為別的,只為了追尋自己想要得到的。我握著黑色水筆,我不喜歡這個顏色,因為我覺得它就像一個無底洞,沒有一絲光線。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因為有了繁星的存在,變得不再黑暗,那么,黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕,只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里,尋找光芒,只要我不放棄,說不定下一秒我撥開云霧

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