中學(xué)經(jīng)典詩文集體誦讀比賽方案

中學(xué)經(jīng)典詩文集體誦讀比賽方案一、活動目的：豐富校園文化生活，提升同學(xué)閱讀經(jīng)典的興趣，給同學(xué)展示的舞臺，強化班集體凝集力和戰(zhàn)斗力。

二、比賽方式：配樂誦讀

三、參賽內(nèi)容：中國經(jīng)典古詩文〔可包括詩、詞、曲、文、國學(xué)啟蒙讀物等〕

四、比賽要求：

1、全班參加；

2、脫稿，誦讀全文；

3、口齒清楚，節(jié)奏準(zhǔn)確，感情充沛；

4、配樂合適；

5、為了確保比賽的新穎性，班級之間選材時注意互相協(xié)調(diào)，盡量避免內(nèi)容重復(fù)；

6、表演時間：5－8分鐘左右。

五、參賽對象：初二年級全體同學(xué)

六、比賽時間：各班應(yīng)在下周二〔10月21日〕前將選定內(nèi)容交至團支部，如果有內(nèi)容重復(fù)的狀況出現(xiàn)，年級組將出面協(xié)調(diào)。比賽時間11月中下旬，具體時間待定。

七、活動建議：1、同學(xué)服裝應(yīng)整潔大方，可依據(jù)必須要自選服裝

2、參加形式上可以齊誦、領(lǐng)誦、表演誦

3、可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇

八、活動安排：

1、協(xié)調(diào)、指揮：zz

2、場地布置等：zz

3、音響設(shè)備、電源設(shè)備：zz

4、攝影、宣揚：zz

5、主持人選拔培訓(xùn)：zz

6、主持開場詞，串詞撰寫：zz

7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織：各班班主任

8、評委：zzzzzz

九、獎項設(shè)置：

一等獎：4名二等獎：6名三等獎：9名

沙星中學(xué)團委、德育處、初二年級組

篇2:向陽小學(xué)古詩文誦讀比賽方案

陽向小學(xué)古詩文誦讀比賽方案

一、活動目的：

為了弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，營造書香校園，為了陶冶小同學(xué)情操，培養(yǎng)同學(xué)審美意識，對同學(xué)進行愛國主義教育，達到"熟讀唐詩三百首，不會作來也會吟'的效果，我校特舉行古詩文誦讀比賽。

二、參加對象：1-6年級各班同學(xué)。

三、活動時間：11月25日下午一節(jié)課后。

四、活動地點：學(xué)校操場

五、活動形式：在1-6年級各班中開展"誦千古美文，做文明少年'古詩文誦讀比賽。

六、活動細則：

1、要求每班全員參加。

2、每班比賽中自選一首詩，隨機抽取四名同學(xué)各背一首。

3、比賽同學(xué)要求服裝統(tǒng)一，化妝，儀表大方、自然、得體。

4、各班的古詩文誦讀要有創(chuàng)意，采納新穎的形式，體現(xiàn)各班的特色。

5、評委：z君。

6、計分：z

內(nèi)容〔10分〕效果〔60分〕形象〔20分〕加分〔10分〕總分〔100分〕

25分〔15分〕〔15分〕〔5分〕

符合范圍及主題，無錯漏

集體背誦表演10分

個人背誦5分

小組背誦5+5分

內(nèi)容與表情動作相宜，串詞自然，有整體感

內(nèi)涵把握準(zhǔn)確，感情充沛，藝術(shù)感染力強

音樂、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理

服裝整齊、隊伍有序，對觀眾、評委有禮貌

教師參加、有特別創(chuàng)意

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：〔100分制〕

1、形式：形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。

2、表情：表情大方、自然、聲情并茂。

3、語言：要求一般話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無錯。

4、服裝：要求服裝統(tǒng)一，有特色，有創(chuàng)意。

5、上下場：要求上下場整齊、寧靜、快速。

八、備注：

1、音響話筒：總務(wù)處

2、攝像、照相：z

3、各班位置劃分：總務(wù)處

4、主持人：大隊部

篇3:品味經(jīng)典誦讀比賽規(guī)程

"品味經(jīng)典'誦讀比賽規(guī)程

一、活動宗旨：

為了豐富校園生活，給每個同學(xué)提供參加朗誦活動的機會，激發(fā)同學(xué)對朗誦藝術(shù)的興趣；在活動中使同學(xué)掌握初步的朗誦技巧，提升他們的朗誦能力；培養(yǎng)同學(xué)的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；使全校同學(xué)能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

二、參賽對象：團體賽：八年級全體同學(xué)

個人賽：三至九年級每班推舉一組

三、比賽時間：第13周

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、一般話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢2分

2、作品思想進步，內(nèi)容富有人文精神1分

3、處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力2分

4、現(xiàn)場效果(包括語音語速、朗誦形式、精神面貌等)3分

5、動作大方得體1分

6、聲音洪亮1分

總分10分

五、注意事項：

1.朗誦應(yīng)著重展示中小同學(xué)熱愛祖國、生機勃勃、用于探究、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和雷鋒精神，體現(xiàn)時