漫畫的啟示400字以上

漫畫的啟發(fā)400字以上漫畫的啟發(fā)400字以上漫畫的啟發(fā)400字以上1今天，我看了一組漫畫，令我受益匪淺。接下來，就和我一起回味一下這組漫畫吧。此時(shí)，夕陽西下，小明和小靜正走在回家的路上。忽然，他們聞到一陣陣惡臭，走近一看，原來，垃圾桶前面有一堆垃圾，而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。小明和小青看了，不禁嘟起了嘴，小靜上去趕忙收拾起來，并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會(huì)兒，就從書包里拿出來一張紙，寫下了“文明只差一步〞幾個(gè)字，貼在了垃圾筒上，最后，他倆看到自己的勞作果實(shí)，都笑了。這則漫畫諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上人們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生態(tài)度的冷漠，這也不禁讓我想起了一件事。有一次，我和媽媽到四周的小攤上準(zhǔn)備犒勞一下自己的肚子，走著走著，看見那里人山人海，聲音嘈雜，地上都是些垃圾。老媽說：“我看這里可以當(dāng)一個(gè)景點(diǎn)，名字我早就想好了，叫垃圾制作場吧。〞我說：“也是，現(xiàn)在的人都不注意衛(wèi)生，真是清潔我家環(huán)境，勿管他人門窗，因此，現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生很差。〞接著，我們來到了一家叫“極品美味〞的餐館。吃完后，老媽問：“老板多少錢？“老板說：“15元。〞老媽又問：“有沒有垃圾桶？“老板不禁露出了一副驚愕的表情：“垃圾桶？現(xiàn)在誰還用那個(gè)，直接扔門外得了！還找垃圾桶干啥。〞最后，我們沒辦法，只好找了個(gè)畚斗，扔了手上的垃圾。這則漫畫不僅諷刺了現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生，還啟發(fā)了我們一個(gè)道理：不要隨手扔垃圾，看到垃圾并要扔進(jìn)離自己近在咫尺的垃圾桶。文明，離我們并不遠(yuǎn)，只差一步。漫畫的啟發(fā)400字以上2華君武先生畫過不少漫畫。最近，我看了他頗有深意的一幅漫畫，令我思緒萬千。只見畫面上以為瘦弱的母親正在急忙趕公交車。她抱著孩子奔波著找了半天，終于找到了上車地點(diǎn)。她本想帶著孩子在母子上車處上車，卻發(fā)現(xiàn)母子上車處已經(jīng)被占滿了。難道是母子太多，大家都要在母子上車處上車嗎？她仔細(xì)地觀察著母子上車處的通道，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大男人站在這里：第一個(gè)人穿著軍大衣，一雙皮鞋，身上打理地干干凈凈。第二個(gè)人身材魁梧，又高又壯。第三個(gè)人雖身材矮小，但戴著眼睛，顯得文質(zhì)彬彬。第四個(gè)人帶著口罩，更加高大魁梧了。這些人都是有學(xué)問的人，可他們的眼睛要么斜著，要么閉著，仿佛無視了“母子上車處〞幾個(gè)大字。這四個(gè)大男人都不是“文盲〞，可是他們?yōu)槭裁磿?huì)無視“母子上車處〞這幾個(gè)大字呢？原來這四個(gè)人都是“假文盲〞。“假文盲〞便是指無視社會(huì)公德的人。他們雖然從外表上看文質(zhì)彬彬，可是他們的內(nèi)心卻是丑陋的。在社會(huì)上，還有不少像這樣的“假文盲〞：看見了“禁止吸煙〞卻還要吸幾口的老人們；坐著“老、弱、病、殘、孕〞專座的年輕人們；看見是紅燈卻還要過馬路的一群人們……這些現(xiàn)象在我們的生活中屢見不鮮?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。〞讓我們做一個(gè)有素養(yǎng)的人。愿“假文盲〞不再存在。漫畫的啟發(fā)400字以上3一天，我們上課時(shí)，老師拿出一張漫畫。這幅畫里有四只貓一起坐在凳子上，桌上放著香氣撲鼻的魚。第一只貓，上桌就把魚大口大口地吃掉了，還舔舔嘴角上魚的味道，摸了摸自己氣球般的肚皮，露出了心滿意足的樣子。突然桌下竄出一只胖大的老鼠，第四只貓猛地一撲，把老鼠捉住了。第三只貓滿懷諷刺地對(duì)第二只貓說：“都什么年代了有魚吃還捉老鼠。〞看完這一幅漫畫我想，那第四只貓一定非常愛面子，就會(huì)假惺惺地說：“誰捉老鼠了啊，我只是放松放松筋骨。〞自從這次的聚會(huì)，第四只貓也不會(huì)捉老鼠了，可是不久后，老鼠就會(huì)占領(lǐng)世界?？赐赀@幅畫后這種事我也有過?，F(xiàn)在我們衣食無憂，我也經(jīng)常想過，我有能干的老爸，有著聰慧的老媽，這樣已經(jīng)很好了，何必需要去坐在教室里聽老師講課呢？可是假如等我長大了，父母也老了，誰又來照顧我呢？還不是只有餓死在街頭，因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過這幅畫我明白了，我們不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，只圖享受應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。漫畫的啟發(fā)400字以上4“世界上沒有免費(fèi)的午餐〞，當(dāng)在語文書上我看到了這樣一幅漫畫后，令我浮現(xiàn)的一個(gè)信念。畫上是一個(gè)人在植樹，當(dāng)他在澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下，小樹被靠的有點(diǎn)不堪重負(fù)，枝干都被壓彎了。于是，他問那位男子：“你在干什么呢？〞男子大言不慚地回答道：“等著乘涼吶！〞看著這幅漫畫，我哈哈大笑：“還是一棵小樹，你怎么乘涼呢？〞仔細(xì)想一想，我就笑不出來了。這種光想?yún)s不動(dòng)手行動(dòng)的人在生活中不是很常見嗎？有些同學(xué)，考試前不復(fù)習(xí)，指望著考試的時(shí)候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人，地里面種了種子，不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲，只是等著菜成熟的那一天，這種人跟守株待兔的那個(gè)人又有什么區(qū)別呢？這些人最后的結(jié)局，一定會(huì)是事與愿違、得不償失！“自己動(dòng)手、豐衣足食。〞讓我們馬上行動(dòng)起來，對(duì)不勞而獲的行為亮起紅燈，做實(shí)在的“創(chuàng)造家〞，不做坐享其成的“空想家〞！漫畫的啟發(fā)400字以上5春天是個(gè)美妙的季節(jié)，小猴紅紅和蘭蘭準(zhǔn)備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢？紅紅問。蘭蘭想了想回答說：我們劃船去春游怎么樣？紅紅說：好呀，好呀，去劃船！他們?nèi)フ伊舜?，紅紅想：這樣風(fēng)和日麗的天氣應(yīng)該不會(huì)下雨的。他們開心地上了船，一邊劃船一邊聊天，一路上歡聲笑語。突然，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。咦？船怎么有一個(gè)大洞，河水還一直往上涌？蘭蘭著急地問。真是屋漏偏逢連夜雨啊。紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，說：什么東西能堵上它？蘭蘭靈機(jī)一動(dòng)告訴紅紅：毛巾！毛巾能堵上這個(gè)洞。他們趕快拿出毛巾，手忙腳亂地堵洞，可是洞卻越來越大，毛巾不夠啊，水還一直涌上來，船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救，希望能有一個(gè)經(jīng)過的人來救他們。這個(gè)故事告訴我們：做一件事之前必需要有充分的準(zhǔn)備，他們劃船前如果看了天氣預(yù)報(bào)，并且觀察了小船的狀況就不會(huì)這樣了。準(zhǔn)備得越充分，越不容易出錯(cuò)。我們學(xué)習(xí)也是一樣，平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，考試就不會(huì)緊張，成績當(dāng)然也會(huì)更好。漫畫的啟發(fā)400字以上6今天我看了一本漫畫。它講的是有一天，一個(gè)農(nóng)民，他撿了一棵樹的種子，那個(gè)人天天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負(fù)眾望的越長越快、越長越高。日子就這樣一天天過去。這一天，突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人天天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······這個(gè)漫畫諷刺了那些只會(huì)享受勞作成果，耕種過程卻視而不見、懶怠的人。世上也有像這樣的人。就比如我自己，我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。天天回家，幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?？涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了，我現(xiàn)在就像漫畫里的那個(gè)人一樣，天天坐享其成，衣來伸手、飯來張口，只會(huì)享受勞作成果，無論什么事都覺得跟自己毫不相干。假乞丐就是最好的一個(gè)例子，成天裝自己手沒了腿斷了，有的還會(huì)放首悲傷的音樂假裝自己可可憐，向路人要錢。可到最后也沒要來幾個(gè)錢，反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。漫畫想借此告訴我們，做人不能坐享其成，要勤奮。漫畫的啟發(fā)400字以上7漫畫給我們的啟發(fā)：對(duì)伐木工人的行為所批評(píng)，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會(huì)滅絕。慢慢整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)毀滅。今天我看到一張漫畫，讓我明白了一些啟發(fā)。畫上畫了一個(gè)背著斧頭的人，砍著砍著，心中得意洋洋，不一會(huì)，一個(gè)森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁，他正準(zhǔn)備回去休息時(shí)，一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上，說：“把我也帶走吧〞漫畫的意思：伐木工砍的不僅是大樹，也是整個(gè)森林動(dòng)物的家，小鳥沒有了家，沒有活的意義，所以砍得樹不僅傷害了樹木，還讓動(dòng)物們無家可歸，可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。漫畫給我們的啟發(fā)：對(duì)伐木工人的行為所批判，減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐，保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會(huì)滅絕。慢慢整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)毀滅?！罢?qǐng)人類們不要砍樹。〞小鳥請(qǐng)求道，松鼠哭著說：“我的家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了。〞洪水聽了動(dòng)物們的話說：“放心，人們會(huì)遭報(bào)應(yīng)的，我七月份就來了，這里的樹都被砍光了，這里的人類就完蛋了。〞讓我們看這類漫畫，是必需要明白保護(hù)樹木的道理，讓我們的家園增添綠色和生機(jī)。漫畫的啟發(fā)400字以上8今天，我看到的一幅漫畫，彰顯出了人與人之間的不和諧，不信任。這幅漫畫中：兩個(gè)人在騎自行車，他們好似是許久未見的老朋友，決定來一場賽車大比拼，比賽的規(guī)則是：每個(gè)人繞那棵樹跑兩圈，比賽開始了，他們一起出發(fā)，在經(jīng)過一兩分鐘的比拼之后，兩人拉開了距離，一位騎手在前，一位騎手在后，而在后面的那位騎手剛好看見那個(gè)遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了，卻默不作答，而那個(gè)在前面的選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹，而他只是回答兩個(gè)字：“沒事！〞想想啊！他們兩個(gè)為了利益可以不顧朋友的安危，而這幅漫畫諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。生活中也有許多這樣的人，比如：小偷，偷別人錢的時(shí)候沒有想到那是救人人命的錢。再比如：人販子，當(dāng)你們偷走孩子，可想過孩子是父母的心頭肉，你們把孩子偷走的那一瞬間，可當(dāng)父母找尋孩子的時(shí)候，卻會(huì)尋找一輩子，你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西，你們不覺得很無恥嗎？生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人，你們會(huì)心痛嗎？漫畫的啟發(fā)400字以上9我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然已經(jīng)過了很久，但至今想起，仍感慨萬千。那漫畫里的內(nèi)容是這樣的：一天，一個(gè)悲觀的人和一個(gè)樂觀的人一起走在回家的路上。忽然，悲觀的人手中的酒瓶滑落到了地上，酒灑了出來。悲觀的人看見酒流了出來了，馬上手捧腦袋，沒精打采地說：“全完了！〞樂觀的人也看見了，趕忙跑過去撿起了酒瓶，看著剩下的半瓶酒，他笑呵呵地說：“幸好還剩了點(diǎn)！〞看完漫畫，我不禁陷入了深思：面對(duì)打壞的酒瓶，不同的看法導(dǎo)致的結(jié)果也完全不同。悲觀的人只看到失去的，而不采納任何行動(dòng)，回到家后只能兩手空空，一無所有。樂觀的人看到的卻是殘存的酒，所以及時(shí)地把它撿起來了，雖然有損失，但是不會(huì)損失太大。圖中的人物讓我想起了我的同學(xué)。他原本是個(gè)很優(yōu)秀的孩子，只是因?yàn)閹状慰荚嚊]有考好，就覺得自己不是學(xué)習(xí)的料，放棄了學(xué)習(xí)。上課時(shí)不認(rèn)真聽講，放學(xué)不按時(shí)完成家庭作業(yè)，使原本不是很差的他，成績一落千丈，變成了全班倒數(shù)。由這幅漫畫，我又想起了自己。我以前時(shí)?？及耸?，并不算優(yōu)秀，可我并沒有因此喪失信心，我以同桌為榜樣，相信“一分耕耘，一分收獲〞，下定決心努力學(xué)習(xí)。我天天回到家都好好復(fù)習(xí)，終于，成績慢慢上來了，還經(jīng)?？?00分。這幅漫畫給了我很大的'啟發(fā)，讓我明白了：不管碰到任何事情，都要樂觀面對(duì)，只有保持合格的心態(tài)才能在困境中尋找到機(jī)會(huì)。漫畫的啟發(fā)400字以上10我看到這樣一幅漫畫：漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個(gè)人坐在一起吃飯，爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺，爺爺愛護(hù)孫子把雞腿又夾給了孫子，孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸，三個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標(biāo)注人物之間的對(duì)話，但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻€(gè)人是互相關(guān)懷、互相愛護(hù)的。這幅漫畫讓我明白表達(dá)愛其實(shí)很簡單，它不必需要華麗的語言，在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。我還記得，去年老師布置的“三八〞婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達(dá)愛意。我的第一反應(yīng)就是給媽媽寫一張充滿“愛意〞的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡，費(fèi)盡心思地在上面寫上了我學(xué)到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡，只是對(duì)我笑了笑，溫柔地說：“謝謝兒子。〞又有一次，媽媽的手受傷了，我擔(dān)心她的傷口碰了水會(huì)發(fā)炎，于是天天幫她洗碗，還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的，眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后，媽媽摸了摸我的頭，對(duì)我說：“乖孩子，你長大了！〞在那一刻，我明白了真正打動(dòng)人心的并不是華麗的語言，而是真情的自然流露，是踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。生活就是這樣，簡單中顯真情。表達(dá)愛也是這樣，我們從力所能及的小事做起：給爸爸媽媽夾菜，給他們洗腳，在他們勞累時(shí)給他們捶捶背、捏捏肩……請(qǐng)記住，表達(dá)愛的方式很多，但行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言實(shí)在。漫畫的啟發(fā)400字以上11今天我看到了一幅漫畫，這幅漫畫既有趣，又引人深思。漫畫的內(nèi)容是：兩只小狗一樣肥胖，一樣快樂，一樣可愛。有一天，兩只小狗一起去照了哈哈鏡。一只小狗站在凹面鏡前面，她看了看鏡中的自己，自言自語地說：“原來我這么高大威猛，恐怕就連一頭牛來了都會(huì)害怕我吧。〞它越想越高興。另一只小狗照了凸面鏡，心想：“原來我是這么弱小呀，唉，瘦骨伶仃的，比一只小貓都要矮小瘦弱。〞它越想越傷心。過了幾天，他們又碰到了一起。一只小狗趾高氣揚(yáng)，抬著頭挺著胸，很驕傲；另一只小狗低著頭，彎著背，沒有一點(diǎn)兒信心。兩只小狗居然因?yàn)檎樟艘幌鹿R而改變了人生，改變了命運(yùn)，這可真可笑??！漫畫讓我想到了我們身邊的兩類人：有的同學(xué)考試得了100分，就非常驕傲，覺得自己非常了不起，誰也不放在眼里，就像那只照凹面鏡的小狗；而有些同學(xué)考試不及格，就十分悲傷，感覺自己一無是處，什么也不如人，就像那只照凸面鏡的小狗?？磥眚湴磷源笠坏茫苑票∫惨坏?，要正確地對(duì)待成績和失敗，正確地熟悉自己，評(píng)價(jià)自己。這樣，我們才不會(huì)像漫畫中的兩只小狗那樣變得自大或自卑，才能自信地生活，快樂地成長。漫畫的啟發(fā)400字以上12漫畫總能使人心情愉悅、哈哈大笑，有時(shí)能給人意想不到的發(fā)現(xiàn)。我并不經(jīng)?？绰?，但看幾幅，也能給我留下深入的印象。有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描述的是一個(gè)白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車，那位母親帶著頭巾，拎著布包，懷里還抱著一個(gè)嬰兒。在她的旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子，上面寫著母子上車處。但是排在后面的卻是幾位結(jié)實(shí)硬壯的男子。雖然他們已經(jīng)占了便宜，但還是不知足，不停地埋怨，天氣這么冷，車怎么還沒有來！卻不知那對(duì)真正的母子被擠在了一旁，不停的顫抖?？赐炅诉@幅漫畫，但又陷入了深思。假文盲，就僅僅出現(xiàn)在漫畫中嗎？其實(shí)，這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時(shí)，垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字，但是還是有人把垃圾隨手一扔，不管不顧。還比如在商場里，賣水果的地方總會(huì)貼著請(qǐng)勿試吃，但來往的客人還會(huì)忍不住去吃幾個(gè)，這樣下去，還沒賣完先少了一大半。我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界才會(huì)更美好。漫畫的啟發(fā)400字以上13在我的房間里，掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。它可有意思了：上面畫了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳，在學(xué)校里可出風(fēng)頭了，一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰游，神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘，游泳圈，還有一大堆好吃的零食。在路上，鴨媽媽背著鴨寶寶，一手拿著游泳圈，累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面，一手撐著太陽傘，一手提著食品袋，也同樣累得大汗淋漓。獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴，童年時(shí)期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時(shí)光；在家里，爸爸媽媽的嬌慣，容易使我們對(duì)事物形成依賴性，自主意識(shí)和自主能力都較差，更加缺少勞作自覺性?？粗@幅漫畫，再次引起了我的深思。祖國的將來必需要我們來建設(shè)，新世紀(jì)必需要我們來描述，如果我們連生存能力都不具備，還能干些什么大事呢？我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣，衣來伸手，飯來張口，我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則，將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭！我呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛，要讓孩子自己去施行生活，體驗(yàn)生活的美好。漫畫的啟發(fā)400字以上14看似簡單幽默的漫畫實(shí)際背后也蘊(yùn)含著深入的道理，比如說剛剛學(xué)過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。這幅漫畫主要講述了在一個(gè)寒冷的冬天，一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著四周的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的下面卻有四個(gè)壯漢站著。哎，等車的這幾個(gè)人一看就給人很有學(xué)問的樣子，一點(diǎn)都不像文盲??！他們卻把眼睛瞇起來，假扮文盲，蒙混過關(guān)，占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子，呆呆地站在旁邊看著他們，眼里飽含淚水。我看到這里，真覺得那些人的行為非常無恥，真正的母子在哪里呢，你們干嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太無恥了，為了占一點(diǎn)點(diǎn)的便宜，做人的底線不要了。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的行為，比如在圖書館里，牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個(gè)很醒目的大字，而且有些人，不僅在那里聊得越來越起勁，聲音越來越大，讓人看不進(jìn)書，還在那里抽煙，影響空氣質(zhì)量；公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時(shí)的樂趣，不顧社會(huì)公德，這種作為真無恥。和諧美好的社會(huì)要靠我們每一個(gè)人去建設(shè)的。所以我們不要做《假文盲》要做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。漫畫的啟發(fā)400字以上15畫家華君武曾出版過一幅深入的揭露了那些沒有社會(huì)公德心，只顧自身方便的人。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親，十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么，終于她在一處有著母子上車處的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。那四位中年男子是真不熟悉那字牌上的字嗎？不，不是的。那些人衣著得體，一定是有文化有學(xué)識(shí)的人，可他們卻裝做不熟悉字，可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便，但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊，他們自顧自己，自私自利，缺乏基本的同情心和社會(huì)公德，是為人們所不齒和唾棄的對(duì)象。在生活中，這種事也有不少。比如大家無視警示牌，踩踏小草；人們無視圖書館里的請(qǐng)寧靜看書，讓圖書館像鬧市一樣；煙民無視公共場所禁止吸煙的標(biāo)牌，依舊如無其事地吞云吐霧知識(shí)上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會(huì)公德，讓我們生活的社會(huì)大家庭越來越和諧，越來越美好！漫畫的啟發(fā)漫畫的啟發(fā)漫畫的啟發(fā)1最近，我看到了一組漫畫。它雖然沒有語言，卻令我深有體會(huì)：它贊揚(yáng)了生活中講文明的人，也批評(píng)了現(xiàn)代人不文明的生活習(xí)慣。它的內(nèi)容是這樣的：小明和小玉正走在放學(xué)的路上，突然，他們聞到一股難聞的臭味。小玉捏著鼻子，往旁邊一瞧：垃圾桶四周堆滿了垃圾，蒼蠅還在上面到處亂飛。“呀！是誰那么不講衛(wèi)生，明明垃圾桶就在這里，怎么還扔在旁邊呢？〞小玉無奈地?fù)u搖頭，彎下腰準(zhǔn)備把垃圾撿進(jìn)垃圾桶。又轉(zhuǎn)過頭對(duì)小明說：“小明，你也來幫忙撿垃圾吧！〞只見小明望著垃圾，似乎在想著什么。它腦袋一轉(zhuǎn)，放下書包，拿起紙和筆趴在地上認(rèn)認(rèn)真真地寫著字。小玉只好自己撿，她拾起垃圾，當(dāng)心翼翼地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，小明拿起紙，把紙認(rèn)真地貼在了垃圾桶上面，小玉一看，豎起了大拇指。只見上面寫著醒目的幾個(gè)大字：文明——只差一步！我覺得他們都做的很好。小玉不會(huì)因?yàn)槔K而視而不見，而是用她干凈的手去把垃圾丟進(jìn)桶中，保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生；小明看見垃圾都在桶的旁邊，心想人們只要多走一步就不會(huì)把垃圾丟到地上了，寫下了警示牌。如果小玉不撿起垃圾，小明不寫告示的話，可能人們就會(huì)一直把垃圾丟在垃圾桶外，不去管。在生活中，這樣的事情經(jīng)常發(fā)生。如：我們平常總是在路上吃東西，但如果吃完后沒有找到垃圾桶，我們就會(huì)隨手丟掉；如果有垃圾桶，有些人也只會(huì)邊走邊丟，不顧慮垃圾是否丟進(jìn)桶里。而過后，有些人也會(huì)對(duì)垃圾視而不見。平常，文明不但要從自己做起，還要互相提個(gè)醒，改正生活中不文明行為。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)文明的人，共同創(chuàng)建和諧、文明的社會(huì)吧！漫畫的啟發(fā)2蔥郁的樹林里，傳出一陣陣聲響。怎么回事？在一棵又高大又粗壯的大樹，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著，嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭，望著他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥下了結(jié)論：這段木頭里一定有蟲。蟲，指的是什么呢？漫畫中，是木頭里有蟲？百年樹木，十年樹人，一棵生長百年的樹木來得不容易，可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹消失；你能想象，照這樣計(jì)算，人類回怎么樣！在現(xiàn)代，科技發(fā)達(dá)了，人類所謂要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，人類的胃口也越來越大，使得釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。原先綠意蔥蔥的田野，如今，你還去那里找！去而代之的，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路?？梢娬?qǐng)的接果呢？交通狀況堵塞，生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮著各種各樣的垃圾；土地慢慢裸露，轉(zhuǎn)變成人類的開才廠，日夜挖空地球媽媽的心臟；森林逐漸消失，小鳥無處安家，樹木來不及再生。人類的私欲，使一切生物在劫難逃。一切的一切，都被人類破壞了。原本湛藍(lán)的天空，蔥郁的樹木，清澈的河水，干凈的空氣，現(xiàn)在，已經(jīng)不復(fù)存在了。保護(hù)地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！漫畫的啟發(fā)3我喜愛看漫畫，因?yàn)樗哪?、搞笑，但是，有一幅漫畫，卻引起了我的深思。漫畫講了兒子接到了復(fù)工通知單，就收拾好行李，準(zhǔn)備出門，在臨別之際，母親從家中跑了出來，左手還拿著一包口罩，“給，拿著，我們在家不出門，你把口罩全帶上吧！〞母親邊說，還邊把口罩放進(jìn)背包里，兒子聽后抬頭，對(duì)上母親那日漸蒼老的臉龐，眼角不知不覺的濕了，顯然他很感謝母親。漫畫雖然簡單，但是它卻蘊(yùn)含了一定的道理，它告訴了我們母愛的偉大——“兒行千里，母擔(dān)憂。〞可有些人卻不懂得母愛的偉大，比如：上學(xué)前，母親為孩子準(zhǔn)備好早餐，可孩子卻認(rèn)為那是理所當(dāng)然；出門時(shí)，反復(fù)叮囑孩子“過馬路要當(dāng)心〞“上課要認(rèn)真聽講〞等等，可孩子呢，不僅不耐煩，還拋下一句“真啰嗦〞，就自顧自的走了；還有的孩子一放學(xué)，回到家，就吩咐父母做這做那，父母也是一味的慣著孩子，結(jié)果孩子是什么家務(wù)也不會(huì)做，只會(huì)坐享其成。這則漫畫還讓我想起了有一段時(shí)間，我總是想著玩，但是媽媽總是叫我讀《水滸傳》，我真的不想看，有時(shí)候還會(huì)覺得媽媽非常的啰嗦，甚至還會(huì)背著媽媽玩。讀了這則漫畫，瞬間讓我明白了，其實(shí)，媽媽是為了我好，她想讓我提升成績，我應(yīng)該感謝她。同學(xué)們，你們是否也和我一樣呢？如果是，那就請(qǐng)你們也看一看這則漫畫，那么就會(huì)明白：母愛的偉大，母愛的無私，請(qǐng)各位都理解一下母親的良苦用心吧！漫畫的啟發(fā)4朋友們，看過這么一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣著時(shí)尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜著眼睛表情兇狠的對(duì)老人說：“都是因?yàn)槟阋恢闭驹谶@害得我裝睡，現(xiàn)在好了，睡過了這么多站！〞漫畫中的老人愁容中夾雜著無奈的苦笑?？催^這幅漫畫后我也只是習(xí)慣性的笑了笑，而后卻有些哭笑不得。原因很簡單：一幅簡單的漫畫看似逗樂所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養(yǎng)與內(nèi)涵。這幅漫畫采納的是當(dāng)下最典型的“做文明人〞的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個(gè)例子就有些不耐煩，心想：一個(gè)被咀嚼過這么多遍的大眾化題材一點(diǎn)新意也沒有。其實(shí)不然，如果每個(gè)人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細(xì)節(jié)決定成敗〞。并不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真，才值得頌揚(yáng)。電視記者拍到了這么一段畫面：一位老人走上了一輛已經(jīng)完全沒有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意后便向后門走去，又坐了兩三站和老人同時(shí)下車。經(jīng)記者后來采訪：老人開始以為年輕人馬上就要下車了，而年輕人則說：“沒想過要?jiǎng)e人感謝自己，這是自己力所能及的事，應(yīng)該做的〞?？吹竭@個(gè)報(bào)道后，我的'腦海里馬上浮現(xiàn)出那幅漫畫的情景，不由發(fā)出感嘆：多么鮮亮的差別啊！我相信，在現(xiàn)實(shí)生活中，想這個(gè)年輕男士一樣的人有很多，而向那位“金玉其外〞的女士一樣的人也不在少數(shù)?，F(xiàn)在正值煙臺(tái)文明創(chuàng)城的關(guān)鍵時(shí)期，人人有責(zé)。文明，就是要從每個(gè)人做起。一幅漫畫、一段足以告訴我們該怎樣做。漫畫的啟發(fā)5晚上，我在書上看到一幅令我深有感觸的漫畫，讓我覺得保護(hù)環(huán)境刻不容緩！這幅漫畫主要講了：爸爸帶小芳去河邊玩，看到了污水中生活著的幾只白天鵝，它們生不如死，小芳不僅不擔(dān)心天鵝們糟糕的生活環(huán)境，反而臉上露出了笑容，還吟起了關(guān)于鵝的詩篇，去贊美眼前的情景。而小芳的爸爸既沒有制止她的行為，也沒有告訴她天鵝面臨的危險(xiǎn)境地，教育她要保護(hù)環(huán)境，而是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像也在欣賞眼前的“美景〞。我看了這幅漫畫后，我深感痛心，糟糕的環(huán)境，讓天鵝都快窒息了！一個(gè)人亂扔垃圾或許對(duì)環(huán)境影響不大，但是，全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話，地球就要變成“垃圾球〞了！所以，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！這讓我想起，生活中經(jīng)常能見到許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。比如：教室里，剛清掃過的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張；飯店里，同學(xué)過生日，為了好玩，居然把盤子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里，讓那里面的魚兒生不如死，但有些同學(xué)卻還在一邊拍手叫好；馬路上，經(jīng)常有垃圾從搖下的車窗里被拋出來；工廠內(nèi)，陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來，使得空氣中PM2。5含量急劇增多，人們出行和健康受到嚴(yán)重影響。這些不愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)，使得氣候越來越惡劣，極端天氣越來越多；越來越多的生物受到影響，慢慢消失。如果我們再不引起重視，最終消失的將是我們自己！為了我們的將來，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在開始，一起保護(hù)地球吧！漫畫的啟發(fā)6我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然沒有動(dòng)圖那樣有趣，卻依舊令我記憶猶新。畫上描寫的是一對(duì)從書店走出的父子的對(duì)話，無論這對(duì)話在我們看來是如此的荒唐，可笑。畫中，一位大腹便便的父親和兒子從旁邊的書店走出，然而可以顯然的看出父親的神色即慌張又焦急，這不禁令我十分疑惑，而當(dāng)我再次仔細(xì)地看下去時(shí)，一系列對(duì)話吸引了我的注意，快點(diǎn)離開這兒，這本書他們忘記算錢了可是嗯？好吧然而更加好玩的是這位父親要買的書上寫著：孩子偷東西怎么辦？這可真是令人啼笑皆非了。但仔細(xì)一想，這張漫畫畫的難道不就是現(xiàn)如今普遍的家庭教育問題嗎？現(xiàn)如今的很多家長，心里想教孩子好，卻都是嘴上教孩子要正直勇敢善良，可一但碰上個(gè)三五塊錢的小便宜，馬上就又現(xiàn)了原形，根本經(jīng)不起考驗(yàn)。偏偏又自己不知道，還總是覺得孩子自己不成器，不像你，殊不知孩子像的就是你。即便你裝得再像也沒用，真實(shí)的你什么樣，孩子就會(huì)學(xué)成什么樣。父母的人品會(huì)像病菌一樣往下傳。最后孩子的三觀和行為模式，保證都是你骨子里的精髓。孩子天生白紙一張，你畫花他就開花，你種瓜他就結(jié)瓜，而你的行為，就是勾勒他人生的筆。如果只是一味的打罵孩子，而不思索自身錯(cuò)誤，那又跟這張漫畫里的父親有什么區(qū)別嗎？期望天下之間所有的父母都能真正意義上做到，身教益于言教，自己率先做起榜樣，使孩子們在充滿了榜樣的環(huán)境下幸福長大。漫畫的啟發(fā)7看似簡單幽默的漫畫實(shí)際背后也蘊(yùn)含著深入的道理，比如說剛剛學(xué)過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。這幅漫畫主要講述了在一個(gè)寒冷的冬天，一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著四周的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的下面卻有四個(gè)壯漢站著。哎，等車的這幾個(gè)人一看就給人很有學(xué)問的樣子，一點(diǎn)都不像文盲??！他們卻把眼睛瞇起來，假扮文盲，蒙混過關(guān)，占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子，呆呆地站在旁邊看著他們，眼里飽含淚水。我看到這里，真覺得那些人的行為非常無恥，真正的母子在哪里呢，你們干嘛搶她們的位置呢？還假扮文盲，真是太無恥了，為了占一點(diǎn)點(diǎn)的便宜，做人的底線不要了。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的行為，比如在圖書館里，牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個(gè)很醒目的大字，而且有些人，不僅在那里聊得越來越起勁，聲音越來越大，讓人看不進(jìn)書，還在那里抽煙，影響空氣質(zhì)量；公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩，都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時(shí)的樂趣，不顧社會(huì)公德，這種作為真無恥。和諧美好的社會(huì)要靠我們每一個(gè)人去建設(shè)的。所以我們不要做《假文盲》要做一個(gè)遵守規(guī)則的文明人。漫畫的啟發(fā)8《假文盲》這幅漫離是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅畫居有激烈的諷刺性。這副畫上的是：在一個(gè)公共汽車站臺(tái)旁，一塊牌子上寫著母子上車處幾個(gè)大字，十分引人注目。在這個(gè)牌子的后面有一個(gè)頭扎圍巾，手拎皮包的中年婦女，手里還抱一個(gè)剛出生的小娃娃。正用疑惑的眼神看向那在母子上車處的四個(gè)中年男人,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯。我想：這不是母子上車處嗎？他們怎么會(huì)站在這？難道是不識(shí)字？這不可能啊，他們看上去文質(zhì)彬彬的。難道是這位婦女得罪他們啦？這也不對(duì)啊，她看起來不熟悉他們。哦，我明白了，原來，這四個(gè)中年男人是假文盲，他們在假裝看不到。想想當(dāng)今社會(huì)，這類事情常有發(fā)生，比如，有人在公共場所吸煙，而那些禁止吸煙的標(biāo)語卻對(duì)他們毫無用處；在公共所場，明明有垃圾桶，但有些人仍隨意把果皮扔在地上。有一次我去公園玩，發(fā)現(xiàn)草坪上新立了一塊標(biāo)牌；上面寫者：小草青青，腳步輕輕。可還是有人踐踏草坪，標(biāo)語對(duì)他是形同虛設(shè)。這時(shí)，我聽到有人阻止他說：不要站在草坪上?？伤麉s說。：沒事，我不踏別人也會(huì)踩。這種人，就是假文盲，他們盲了眼睛，盲了心智。他們有意忽略社會(huì)規(guī)則，即使被提醒，還在為自己找借口。我們要做到勿以善小而不為，遵守社會(huì)公德。如果我們遵守規(guī)定社會(huì)就會(huì)變的更加美好。但如果人人都不守規(guī)矩，世界會(huì)變的一團(tuán)糟。漫畫的啟發(fā)9今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤，同時(shí)也讓我受到了啟發(fā)。這幅漫畫的前面有個(gè)大牌子，上面寫著：母子上車處。桿子上靠著一位柔弱的女子和她手里抱著的孩子。再往后一看——我驚訝萬分，在這位女子的后面居然站著四位假設(shè)無其事的大男人！看第一位男人：穿著大皮衣，手放在口袋里，眼睛瞇著，一副我就應(yīng)該站在這里的樣子。再來看看第二位大男人：戴著皮帽子，穿著皮大衣，兩手放進(jìn)口袋里，兩眼緊閉，在“閉目養(yǎng)神〞?？磥?，他是不想見這個(gè)牌子。看第三位人，看起來是個(gè)比較有文化的人：鼻梁上架著眼鏡，閉著眼睛，嘴撇著，露出傲慢的神色。最后看看這第四位，這位男人可能有些心虛，戴著口罩，眼里流露出慌張的神色，眼睛向后看著，努力不看這個(gè)牌子。那位女子和孩子卻在寒風(fēng)中顫抖。終于，她開口對(duì)第一位男人說：“您能往后退一退嗎？，這里是母子上車處。〞這位男子看了看牌子，裝作驚訝的神情說：“什么，這里是母子上車處？對(duì)不起，真對(duì)不起！我真沒看到這個(gè)牌子，我下次一定注意！〞可是沒有往后退一步。那位女子無奈地看著他們?？赐赀@幅漫畫，我氣憤萬分。為什么這些人如此沒有公德心呢？是不熟悉字嗎？不是，相反，他們都有著很高的文化。那又是為什么呢？他們用什么壓制了自己內(nèi)疚的內(nèi)心還能表現(xiàn)得如此泰然自假設(shè)？他們是心靈的文盲，心里看不見這些字。心靈文盲們，請(qǐng)你們有些公德心，做心靈上的有心人！漫畫的啟發(fā)10《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這是一幅極具幽默性和激烈諷刺性的漫畫。在一個(gè)公共汽車站臺(tái)邊，立著一塊提示牌，上面刻著“母子上車處〞幾個(gè)大字，非常引人注目。在這個(gè)牌子的后面，有一個(gè)頭扎圍巾，手拎皮包的婦女，他抱著一個(gè)小寶寶站在那里，正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個(gè)男人，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，身體強(qiáng)壯。婦女一定在想：這不是母子上車處嗎？他們怎么會(huì)站在那里呢？難道他們不熟悉字？這不可能啊，他們看上去文質(zhì)彬彬的，不可能連這五個(gè)大字也不熟悉！難道他們沒有看見這五個(gè)字嗎？這也不可能啊，這五個(gè)字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭，又想了想，他終于明白了。原來，那些男人不是真的不識(shí)字，也不是沒有看見這些字，而是假裝看不見，假裝是文盲。想想當(dāng)今社會(huì)，這件事情常又發(fā)生。比如，有人在公共場所吸煙，而那些禁止在公共場所吸煙的標(biāo)語對(duì)他們毫無作用；有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過；在公共場所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤慨的火花。我們要從自我做起，約束自己的行為，以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人，這樣世界才會(huì)更加美好。漫畫的啟發(fā)11如果碰到破壞公物的人，你是上前阻止，還是默默走開？如果碰到隨地吐痰的人，你是大聲訓(xùn)斥，還是認(rèn)為這不關(guān)你的事？如果碰到亂扔垃圾的人，你又會(huì)怎么做呢？其實(shí)，我在語文書里就看過這類環(huán)保主題的漫畫。有一天，小紅和小明一起去郊游，他們忽然看見一個(gè)垃圾桶的旁邊扔的都是垃圾?；蛟S你覺得司空見慣，不夠?yàn)槠妫切〖t卻不這么認(rèn)為。她想，這么多的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人怎么收拾呢？于是，就和小明一起清掃垃圾。不一會(huì)兒，他們就清掃完了。最后，他們還在垃圾桶上貼了一張標(biāo)語：文明只差一步。但是，無論如此，還是會(huì)有很多人把垃圾扔到垃圾桶外面。只有一小部分講文明的人，才會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里?？赡艽蠹視?huì)想，小紅和小明做得一點(diǎn)也不全面，他們應(yīng)該呼吁人們共同來遵守文明。但是他們已經(jīng)盡力了，他們做了小同學(xué)力所能及的事。我覺得，我們大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，不能光靠兩個(gè)小同學(xué)的力量來阻止不文明行為。只要我們都約束自己的行為，做個(gè)文明的人，也提醒他人做文明的事，那么，不管景點(diǎn)有沒有寫告示牌，也不會(huì)有人亂涂亂畫；不管草坪上有沒有標(biāo)識(shí)，也不會(huì)有人為了抄小路而踩踏草坪；不管垃圾桶上有沒有標(biāo)“文明只差一步〞，我們都會(huì)自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。對(duì)啊，文明只差一步，只要我們自覺地去遵守文明，就會(huì)成為一個(gè)文明的人，而我們生活的環(huán)境也會(huì)因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨樽兊迷絹碓矫溃÷嫷膯l(fā)12這個(gè)星期，老師讓我們寫觀看一幅漫畫后得到的啟發(fā)，我在電腦上看到這樣一幅小小的漫畫，覺得非常痛心。漫畫中是一所城市，那里全是垃圾，地上有廢棄的電池、腐爛的香蕉皮、吃剩的魚骨頭、喝完飲料的塑料瓶等，就連車上也堆滿了各種各樣的垃圾。其實(shí)，垃圾四周就有三個(gè)紅、藍(lán)、綠色的分類垃圾桶，垃圾桶上方醒目地寫著小小垃圾，大大污染這八個(gè)大字。在我的生活中也有許多類似的情景，這些事情就發(fā)生在我們的身邊。還記得我們家鄉(xiāng)的母親河竹皮河嗎？原來的竹皮河清澈干凈，清得可以看見河底的沙石及游動(dòng)的魚蝦，凈得人們渴了可以直接飲用。過去的幾十年，由于人們亂丟垃圾，工廠胡亂排放污水，使得河里的水都被污染了，河里的水時(shí)常發(fā)出一股惡臭味，河面上也漂滿了各種各樣的垃圾，水變得黑黑的，里面的魚兒蝦兒也全部死了，母親河變成了一條又臭又臟的河流。近幾年，人們意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的破壞對(duì)人們的身心健康產(chǎn)生了很大影響，于是啟動(dòng)了竹皮河治理工程。人們通過對(duì)竹皮河進(jìn)行治理，將生活污水和工業(yè)廢水用專門的管道送到污水處理廠，經(jīng)過專業(yè)處理后排放到排污管道。經(jīng)過幾年的治理，慢慢地，竹皮河的水變清了，河兩旁的草又茂盛了起來，時(shí)不時(shí)有一群魚兒在水里你追我趕，好像在說：在干凈的水里玩耍，真開心！這幅漫畫告訴我們：保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里，并且要分類投放喲！只有大家一起努力，這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)變得越來越好，這樣我們的地球才會(huì)變得更加美麗、壯觀。保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！漫畫的啟發(fā)13近日，我在上作文時(shí)看了一篇漫畫，它是1984年華君武創(chuàng)作的《假文盲》。在一個(gè)涼颼颼的早晨，車站上立著一塊清楚的牌子，上面寫著“母子上車處〞這幾個(gè)字，可是，這個(gè)“母子上車處〞卻變成了“男子上車處〞，四個(gè)男人筆直地站在那兒，一對(duì)母子站在旁邊，用無奈的眼神看著