部編版道德與法治三年級下冊第一單元 我和我的同伴 測試卷附答案【基礎(chǔ)題】

部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.小健單元考試成績不理想，你會對他說（

）。A.你好差勁B.找原因，提成績C.很失敗呀D.不關(guān)事的2.下面同學(xué)可以獲得“積極勞動獎”的是（

）。A.小花非常熱愛學(xué)習(xí)B.小敏幫助小軍提水澆花C.小明幫盲人爺爺過馬路3.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是（

）。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅4.同一個班級的同學(xué)，下面哪一項可能會不相同（

）。A.學(xué)校B.班級C.興趣愛好5.每一個人的內(nèi)心世界是（

）。A.相同的B.獨特的C.大部分相同的D.小部分相同的6.下列做法不能體現(xiàn)集體意識的是（

）。A.小明刻苦練習(xí)，為了在運動會上給班級爭光B.聯(lián)歡會上小敏從家拿來水果與大家分享C.小紅說出板報靠其他同學(xué)就行了7.因為粗心，學(xué)習(xí)下降了，受老師批評，你會（

）。A.無所謂B.很自卑，心中充滿沮喪。C.改正缺點，勇于面對自己。8.小健數(shù)學(xué)考試成績不理想，“不倒翁先生”會告訴他（

）。A.很差勁喲B.找原因，提成績C.很失敗呀9.我們每個人都有各自性格特點。下列性格中值得我們學(xué)習(xí)的是（

）。A.欣欣很文靜，就是比較嬌氣總愛哭B.小明學(xué)習(xí)成績好，卻很自私，從不借東西給別人C.蘭蘭不但愛幫助他人，而且很有禮貌10.下面事例（

）體現(xiàn)了冷落、排斥、忽視同學(xué)。A.新冠肺炎抗疫期間，我和伙伴從來不到同學(xué)李濤家玩B.王浩上課不認(rèn)真聽講，我勸他要改正壞習(xí)慣C.張軍品學(xué)兼優(yōu)，但他家比較窮，沒有電腦，我和同學(xué)們都不和他玩二.(共10題，共36分)1.我們每個人都有不完美的地方，我們可以不斷地（

）自己，使自己變得更好。2.用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同，我們將會交到更多的（

）。3.世界上沒有完全相同的兩片葉子，每一位同學(xué)就像樹上的葉子，有很多相同點，可又（

），每個人都有自己的（

）。4.即使是同一棵樹上的樹葉，也不完全（

）。5.在校園生活中，我們有時會因為種種原因（

）、（

）或者（

）了某些同學(xué)。6.如果說班級是棵（

），那么每一位同學(xué)就像樹上的（

）。同學(xué)之間有很多（

），可又各有（

）。7.用理解的眼光看待（

），接納他人與自己的（

），我們將會交到更多的朋友。8.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些都不足以完全（

）自己。9.我們喜歡和自己（

）的人交朋友，這是人之常情?？墒俏覀円獙W(xué)會和（

）相處，這是我們必須具備的本領(lǐng)。10.大雁南飛時保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊行是因為飛行時可以（

）。三.(共10題，共20分)1.下雨了，同桌沒帶傘，我和他一起撐一把。（

）2.小明喜歡和女生一起玩，我不想理他。（

）3.我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。（

）4.我不小心把小玉的書包弄臟了，因為我不是故意的，用不著向他道歉。（

）5.不同的人對同一事物的想法是一樣的。（

）6.雙胞胎姐們長得一模一樣，她們是完全相同的兩個人。（

）7.做事比較細(xì)心，看書聚精會神，善于打籃球，都是個人特點。（

）8.學(xué)會接納他人，生活才會精彩。（

）9.我們只能和自己情投意合的人交朋友。（

）10.我們喜歡這充滿不同的世界，但我們不愿意和各種不同的人打交道。（

）四.(共6題，共34分)1.說說你還有哪些不足，打算怎樣改進(jìn)自己。2.你了解自己嗎？說說自己有什么特點？猜猜你在同學(xué)眼中是個怎樣的人？3.測驗時一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該怎樣去做？4.舉例說說自己和身邊人的誠實故事。（各舉一例）5.怎樣做一個誠實的孩子？6.有一天，你從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，你該怎樣做？五.(共2題，共18分)1.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎？贊成的在括號前打“√”號，不贊成的在括號前打“×”號。（

）張敏忘記完成老師布置的作業(yè)，課代表催交作業(yè)時，他謊稱作業(yè)已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

）老師表揚鄧斌板報畫的好，鄧斌卻說："這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個熱情的孩子，一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動物。小文家根本沒有養(yǎng)金魚，但他卻說自己養(yǎng)了很漂亮的金魚。（

）學(xué)校要舉辦手工作品競賽，張方對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。2.一只大雁生病或受傷時會有其他的大雁留下陪伴它，從大雁身上，我們能夠?qū)W到些什么呢？參考答案一.1.B2.B3.D4.C5.B6.C7.C8.B9.C10.C二.1.改進(jìn)2.朋友3.各有不同；特點4.相同5.冷落；排斥；忽略6.大樹；一片葉子；相同點；各不相同7.他人；不同8.缺點；否定9.情投意合；不同10.省力三.1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.1.圍繞每個人都是獨特的，要自信，都有缺點，要學(xué)會改進(jìn)自己談即可。2.答：我是一個活潑外向的學(xué)生，擅長體育運動。同學(xué)們都很喜歡我，在他們眼中我是一個樂于助人的好孩子。3.我不會去看同桌的答案，要誠實，要考出自己的真實成績。4.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向媽媽承認(rèn)錯誤；李紅去商店買東西，售貨員阿姨多找了她五元錢，小紅把錢還了回去。5.不說謊，不隨便拿大人的東西,要用到時先和大人說。6.送回去，并給售貨員講清原委。五.1.×；√；√；×；×2.答：大雁團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，值得我們學(xué)習(xí)，我們和大雁一樣，有同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)，有同