人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案【完整版】

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（

）。

A.推拉窗的打開和關(guān)上

B.轉(zhuǎn)盤的運(yùn)轉(zhuǎn)

C.抽屜的推拉2.把寫有1-9這9個(gè)數(shù)字的卡片反扣在桌面上，打亂順序后任意摸一張，摸到（

）的可能性最大。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)3.由數(shù)字0、1、2、3可以組成（

）個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù)。

A.18

B.36

C.27

D.484.在14＝2×7中，2和7都是14的（

）。A.質(zhì)數(shù)

B.因數(shù)

C.質(zhì)因數(shù)5.下圖是通過（

）的轉(zhuǎn)換得到的圖案。

A.平移

B.軸對(duì)稱

C.平移和軸對(duì)稱6.所有的一位數(shù)中，既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（

）個(gè)。

A.1

B.2

C.3二.判斷題(共6題，共12分)1.體積是100立方分米的油箱，它的容積是100升。（

）

2.在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)，用到平移或旋轉(zhuǎn)。

（

）3.正方體有六個(gè)面，全是正方形。

（

）4.5×0.8=4，所以4是0.8的倍數(shù)，0.8是4的因數(shù)。（

）5.24÷4=6，我們就說24是倍數(shù)，4是因數(shù)。（

）6.一個(gè)三位數(shù)是1□0，能同時(shí)被2、3、5整除，□里的數(shù)字有3種填法。（

）三.填空題(共8題，共20分)1.填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。25分=（

）小時(shí)

1噸250千克=（

）噸36分米=（

）米

15平方厘米=（

）平方分米2.時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象，打針時(shí)針管的推動(dòng)是（

）現(xiàn)象。3.三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，最小的是n，另外兩個(gè)數(shù)分別是（

）和（

）。4.比較大小。1650000（

）165萬

53萬（

）53002025

5萬米（

）50000米92萬（

）2509000

6309607（

）6309608

20升（

）200毫升5.一輛轎車的油箱最多可以裝油50L，我們說這個(gè)油箱的（

）是50L。6.在溜冰時(shí)，人的前行是（

）現(xiàn)象，溜冰鞋底下的輪子運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。選出正確答案：（旋轉(zhuǎn)、平移）7.元是（

）角，用小數(shù)表示是（

）元。8.物體以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)，就可以近似地看作是（

）現(xiàn)象。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形，從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎？2.下面是小明畫的自家新建房屋的平面圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1米，但圖上有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求改正。（1）畫出花池圖的另一半.使花池圖成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）將車庫(kù)先向東平移9米，再向北平移7米。（3）將廚房繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共46分)1.一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是16米，它的長(zhǎng)、寬的米數(shù)是兩個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)長(zhǎng)方形面積是多少平方米？2.教室里有一盞燈正亮著，突然停電了.停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會(huì)，笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？3.五（1）班同學(xué)在操場(chǎng)上體育課，張老師畫一個(gè)邊長(zhǎng)20m的正方形，如圖：。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD的方向走到D處，讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地，在途中身體轉(zhuǎn)過多少度？4.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線圖。（1）護(hù)士每隔幾小時(shí)給這位病人量一次體溫？（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？（3）這位病人的體溫在哪一時(shí)間段下降最快？哪一時(shí)間段比較穩(wěn)定？（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化？5.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5個(gè)扣子，女生的上衣有4個(gè)扣子，如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù)，扣子總數(shù)是偶數(shù)，問男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？6.（1）沿虛線畫出圖形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。（2）圖中的小船是經(jīng)過向（

）平移（

）格，再向（

）平移（

）格得來的。（3）先將三角形向左平移三格，然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.A二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空題1.2.旋轉(zhuǎn)；平移3.n+2；n+44.=；＜；=；＜；＜；＞5.容積6.平移；旋轉(zhuǎn)7.9；0.98.旋轉(zhuǎn)四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.2.根據(jù)平移的方向和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)畫圖如下：六.解答題1.解：（3＋5）×2＝16（米）3×5＝15（平方米）答：這個(gè)長(zhǎng)方形面積是15平方米。2.解：由于開關(guān)拉偶數(shù)次開關(guān)的狀態(tài)與原來相比不變，拉奇數(shù)次狀態(tài)變化.這個(gè)班有45名同學(xué)，為奇數(shù)，所以每人都拉一次后開關(guān)的狀態(tài)與原來相比變化了，原來為開，拉45次后為關(guān).答：來電后燈是關(guān)著的.3.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過180°；王亮身體轉(zhuǎn)過270°。4.（1）護(hù)士每隔6小時(shí)測(cè)量一次體溫。（2）這位病人的最高體溫是39.5攝氏度，最低體溫是36.8攝氏度。（3）5月8日0~6時(shí)下降最快，5月8日18時(shí)至5月9日12時(shí)比較穩(wěn)定。（4）這位病人的病情是好轉(zhuǎn)。5.解：女生扣子數(shù)是偶數(shù)，是不受人數(shù)影響，女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)