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文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.最小的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是(
)。A.6
B.5
C.32.一個長方體如果長、寬、高都分別擴(kuò)大2倍,那么它的表面積擴(kuò)大(
)倍。
A.2
B.4
C.83.用0、9、7、5這四個數(shù)字,組成最小的奇數(shù)是(
)。
A.9570
B.5079
C.7950
D.50974.從正面觀察所看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
5.旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱這三種圖形變換的共同點(diǎn)是(
)。A.都是沿一定的方向移動了一定的距離B.都不改變圖形的形狀和大小C.對應(yīng)線段互相平行6.爸爸騎摩托車送小雅去看電影,看完電影后,小雅步行回家,下面(
)圖表示了小雅的情況。A.
B.
C.
D.
二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個奇數(shù)的積可能是奇數(shù),也可能是偶數(shù)。(
)2.個位上是0的自然數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。(
)3.連續(xù)的兩個自然數(shù)相乘一定是偶數(shù)。(
)4.2、3、4三個數(shù)組成的三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。(
)5.式子1+3+5+……+99的結(jié)果是奇數(shù)。(
)6.任意兩個奇數(shù)的和都是偶數(shù)。(
)三.填空題(共8題,共35分)1.你知道嗎?據(jù)科學(xué)家測定,我國一個正常的成年人每天大約需要2000—3000毫升的水維持體內(nèi)的平衡,保證身體健康;在不冷不熱的季節(jié),一個除了吃食物外,平均每天應(yīng)喝1400毫升左右的水,也就是應(yīng)喝相當(dāng)于2.5瓶礦泉水那么多。我喝水的杯子的容量大約是(
),喝(
)杯水大約相當(dāng)于1升水。每天應(yīng)該喝(
)杯水。2.在括號內(nèi)填上“>”“<”或“=”。6500毫升(
)6升
1001毫升(
)999升
200毫升(
)2升15升(
)1500毫升
6000毫升(
)5升
85000毫升(
)85升3000毫升(
)7升
500毫升(
)2升
9升(
)9200毫升3.一個長方體的長、寬、高分別為米、米、米。如果高增加2米,新的長方體體積比原來增加(
)立方米,表面積增加(
)平方米。4.在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。3.6小時=(
)小時(
)分
320000平方米=(
)公頃25厘米=(
)米
125分=(
)小時20克=(
)千克
1500千克=(
)噸5.在括號內(nèi)填上正確的數(shù)。5米=(
)分米=(
)厘米5平方米=(
)平方分米=(
)平方厘米5立方米=(
)立方分米=(
)立方厘米6.在4、9、36這三個數(shù)中:(
)是(
)和(
)的倍數(shù),(
)和(
)是(
)的因數(shù);36的因數(shù)一共有(
)個,它的倍數(shù)有(
)個。7.升用字母表示為(
),毫升用字母表示為(
)。8.一個正方體的棱長擴(kuò)大2倍,則它的表面積就擴(kuò)大(
)倍,它的體積就擴(kuò)大(
)倍。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共4分)1.有2個同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個正方形,從上下兩面看是1個正方形的模型嗎?2.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?六.解答題(共6題,共28分)1.一個長方形周長是16米,它的長、寬的米數(shù)是兩個質(zhì)數(shù),這個長方形面積是多少平方米?2.如圖是甲、乙兩地2008年上半年每月降水情況統(tǒng)計圖。(1)六月份乙地的降水量比甲地多多少毫米?(2)甲、乙兩地哪個月降水量相差最大?相差多少?3.連續(xù)九個自然數(shù)中至多有幾個質(zhì)數(shù)?為什么?4.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.5.文具店運(yùn)來75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請簡單說明理由.6.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形,小剛用小立方體搭建以后,認(rèn)為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形,你同意他的看法嗎?參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√三.填空題1.200毫升;5;72.>;<;<;>;>;=;<;<;<3.2ab;4(a+b)4.3;36;32;0.25;;0.02;1.55.75;750;750;75000;7500;75000006.36
4
9,4
9
36;9,無數(shù)。7.L;mL8.4;8四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體……六.解答題1.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:這個長方形面積是15平方米。2.(1)545-500=45(毫米)
答:六月份乙地的降水量比甲地多45毫米。(2)565-355=210(毫米)
答:甲、乙兩地五月份降水量相差最大,相差210毫米。3.解:如果這連續(xù)的九個自然數(shù)在1與20之間,那么顯然其中最多有4個質(zhì)數(shù)。如果這連續(xù)的九個自然數(shù)中最小的都大于或等于13,那么其中的偶數(shù)為合數(shù),奇數(shù)最多有5個,這5個奇數(shù)中只有一個個位數(shù)是5,5也就是這個奇數(shù)的一個因數(shù),這個奇數(shù)就是合數(shù),所以最多有4個奇數(shù)是質(zhì)數(shù)。4.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學(xué)拉
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