六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元 愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任 測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.通過(guò)自己的實(shí)際航海行動(dòng)，證明了地球是一個(gè)球體的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.達(dá)爾文D.麥哲倫2.以下僅占地球表面的29%的是（

）。A.陸地B.海洋C.高山D.盆地3.下列（

）行為是尊重自己的表現(xiàn)？A.缺乏社會(huì)公德B.抄襲別人作業(yè)C.打斷別人說(shuō)話D.不隨地吐痰4.下面不屬于地震前兆的自然現(xiàn)象是（

）。A.冬眠蛇出洞B.井水異常C.動(dòng)物吃食5.下列關(guān)于我國(guó)自然災(zāi)害的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.種類(lèi)多B.分布廣C.是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一D.很少發(fā)生自然災(zāi)害6.組織的成員來(lái)自全球各地的是（

）。A.世界性國(guó)際組織B.區(qū)域性國(guó)際組織C.一般性國(guó)際組織二.填空題(共6題，共34分)1.我們生存的家園是（

）。它為人類(lèi)生活提供了所需要的（

）、環(huán)境和資源等。2.重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，（

）”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。3.近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類(lèi)需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴(lài)以生存的（

）、（

）、（

）等正以驚人的速度減少；（

）、（

）、（

）等非可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致（

）。4.為了更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)（

），世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定，制定法律等方式來(lái)限制人類(lèi)對(duì)（

）的傷害。我國(guó)還把（

）列為一項(xiàng)基本國(guó)策。5.提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí)、自救自護(hù)的（

），可以（

）自然災(zāi)害帶給我們的傷害。6.在人類(lèi)防御（

）的過(guò)程中，（

）也是約束人的行為，減少自然災(zāi)害危害的重要手段。三.判斷題(共6題，共12分)1.人類(lèi)到月球生存只是一個(gè)夢(mèng)想。（

）2.陸地僅占地球表面積的40%，但卻是人類(lèi)生息繁衍的地方。（

）3.對(duì)森林的亂砍濫伐，不會(huì)引起自然災(zāi)害。（

）4.住在山腳下的村民通過(guò)伐木發(fā)家致富。（

）5.藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。（

）6.人類(lèi)不尊重自然就會(huì)破壞賴(lài)以生存的環(huán)境，最后受到懲罰的還是人類(lèi)自己。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來(lái)。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽(yáng)能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.地球?yàn)槲覀兲峁┝四男┥鏃l件和資源？2.人與自然是生命共同體。為了保護(hù)地球家園，人類(lèi)是怎樣做的？3.據(jù)科學(xué)家們觀測(cè)，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？4.愛(ài)護(hù)我們的地球家園，我們應(yīng)該怎么做？5.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)劃分為哪幾級(jí)？分別用什么顏色表示？六.材料題(共2題，共21分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類(lèi)生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類(lèi)活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類(lèi)之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛(ài)自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類(lèi)的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類(lèi)的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境，舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴(lài)以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）2.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個(gè)小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，很多吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹(shù)上，小樹(shù)的樹(shù)皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)材料中有哪些環(huán)境問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh？七.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎？仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字，你覺(jué)得哪些做法是正確的？哪些做法是錯(cuò)誤的？說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫(huà)上“√”。（

）雷電交加時(shí)，在大樹(shù)下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營(yíng)時(shí)，選擇在山谷扎營(yíng)。（

）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。（

）當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.D2.A3.D4.C5.D6.A二.填空題1.地球；空間2.八方支援3.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；全球氣候變暖4.可持續(xù)發(fā)展；地球；環(huán)境保護(hù)5.知識(shí)和能力；防止或減輕6.自然災(zāi)害；法律三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.適宜的溫度；充足的氧氣；充分的水分；多種多樣的植物。（答案不唯一）2.為了保護(hù)地球家園：人類(lèi)不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。3.人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)所排放過(guò)多的二氧化碳。4.珍惜水資源、煤電資源，做到不浪費(fèi)；自覺(jué)宣傳環(huán)保知識(shí)，傳遞環(huán)保信息；減少垃圾丟棄，進(jìn)行可回收物品的回收利用，提倡廢棄物的再利用，拒絕使用一次餐具，提倡重復(fù)利用；使用綠色環(huán)保產(chǎn)品；積極參加校園美化綠化活動(dòng)；保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，參加植樹(shù)造林活動(dòng)；從我做起，從小事做起，留意生活中的細(xì)節(jié)，改變不良生活習(xí)慣等等。5.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí)：一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重，依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示，同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車(chē)尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開(kāi)采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類(lèi)有著極大的危害，甚至能致病；使土壤成分改變，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。（3）答：保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情是：①宣傳垃圾分類(lèi)的好處，從自己做起，并倡導(dǎo)周?chē)娜诉M(jìn)行垃圾分類(lèi)。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾等。⑤出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或自行車(chē)。2.材料中破壞環(huán)境的問(wèn)題有：攀折花木、把吊床系在小樹(shù)上、踐踏草坪。我會(huì)提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木