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文檔簡介
部編版六年級(jí)下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列屬于自尊的表現(xiàn)的是(
)。A.買名牌的穿戴,與眾不同B.多送禮物,廣交朋友C.愛惜自己的名譽(yù),不做有損名譽(yù)的事2.能進(jìn)行反思的時(shí)間應(yīng)該是(
)。A.早上B.中午C.晚上D.時(shí)時(shí)刻刻3.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話說明(
)。A.語言可以體現(xiàn)尊重B.行動(dòng)可以體現(xiàn)尊重C.語言不能體現(xiàn)尊重4.汶川地震時(shí),唐山13名志愿者來到災(zāi)區(qū),用了(
)方法不斷尋找幸存者。A.雙手刨B.搜犬嗅C.機(jī)器探D.廢墟喊5.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是(
)。A.考試成績實(shí)在不理想,讓我來回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過,看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽,但是我害怕失敗,不敢參加,我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情,只會(huì)增加煩惱,我才懶得去想6.(
)是交往的起點(diǎn)。A.尊重B.自信心C.自私二.填空題(共6題,共26分)1.通過反思,可以更好地理解和思考自己的(
),將我們的(
)、(
)和(
)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。2.我國憲法規(guī)定:國家(
)和保障人權(quán);中華人民共和國公民的(
)不受侵犯。3.把句子補(bǔ)充完整(1)良言一句三冬暖,(
)。(2)(
),人無完人。(3)自敬,則人敬之;(
)。4.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的(
)。5.寬容能使我們內(nèi)心保持(
)、安定。6.擁有一顆寬容的心,讓我們(
)下來,調(diào)整情緒,更為客觀、(
)地面對問題。三.判斷題(共6題,共12分)1.善于反思的人,一定能取得成功。(
)2.寬容意味著事事都要做出忍讓。(
)3.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同,是寬容的選修課。(
)4.人與人相處需要平等相待。(
)5.寬容是一種美德,能讓我們心胸開闊。(
)6.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉
城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶蜁?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡
人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。禮讓亭
城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。五.簡答題(共5題,共26分)1.請你就最近的一次考試,運(yùn)用反思方法,寫出反思總結(jié)。2.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己?3.生活離不開反思,那么反思對我們有什么意義?4.如何對待別人的不寬容?5.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí),我們應(yīng)該怎樣正確對待?六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。七.材料題(共2題,共18分)1.有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對不起,對不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對待時(shí),你能做到寬容友善嗎?2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評了他,并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?八.綜合題(共2題,共8分)1.有一個(gè)人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。2.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯(cuò)誤,就喪失了自尊心?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。參考答案一.選擇題1.C2.D3.A4.A5.C6.A二.填空題1.生活;過去;現(xiàn)在;將來2.尊重;人格尊嚴(yán)3.惡語傷人六月寒;金無足赤;自慢,則人慢之4.必修課5.平和6.平靜;大度三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.簡答題1.①考試粗心大意導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤,下次積極改正。②考試過度緊張,下次考試調(diào)整心態(tài)。2.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價(jià)自己,既相信自己的能力,也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時(shí)對事不對人。3.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯(cuò)之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的觀點(diǎn),看法才有可能更加全面。5.答:別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯(cuò)之分。在某些事情上,可以有多種看法存在;每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法,只有綜合大家的意見,才能更加全面。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為,是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容;不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?(3)能。2.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時(shí)遏制。寬
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