部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第2頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第3頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第4頁(yè)
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷附參考答案【基礎(chǔ)題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《我們的公共生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.看到社區(qū)志愿者正在清理環(huán)境衛(wèi)生,你會(huì)(

)。A.和小伙伴在一旁做游戲B.召喚小伙伴一起來(lái)幫忙打掃C.假裝沒(méi)看見(jiàn),躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的2.下面做法正確的是(

)。A.小明上下樓梯經(jīng)常走左邊B.王芳經(jīng)常采摘花園里的花C.小強(qiáng)過(guò)馬路時(shí),紅燈亮了也不管D.小飛按時(shí)交作業(yè)3.下面說(shuō)法正確的是(

)。A.公共設(shè)施不能方便個(gè)人生活B.社區(qū)中沒(méi)有公共設(shè)施C.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)4.幫助別人的做法正確的是(

)。A.小矮子,我來(lái)幫你拿吧B.看你走路難受,我給你打飯吧C.下雨了,小明把雨傘借小軍D.我?guī)湍阕鐾炅宋覀兛禳c(diǎn)回家5.在車(chē)站買(mǎi)票,我們要(

)。A.排好隊(duì),按順序買(mǎi)票B.爭(zhēng)先恐后,使勁往前擠C.插隊(duì)6.課堂規(guī)則是為了(

)。A.保證游戲的正常進(jìn)行B.保證課堂學(xué)習(xí)的井然有序C.保持學(xué)校和教室的干凈整潔7.下列哪種行為是對(duì)公共設(shè)施的愛(ài)護(hù)?(

)A.在公共汽車(chē)站牌上貼各類(lèi)小廣告B.在公園長(zhǎng)椅上又蹦又跳C.偷走井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶8.冒領(lǐng)私拆毀棄別人郵件,(

)。A.不道德的B.行政處分C.犯罪D.違法的9.下面屬于公共設(shè)施的是(

)。A.公用電話B.郵筒C.涼亭D.以上都是10.服務(wù)我們的人們,我們應(yīng)該(

)。A.大聲吼他們B.不理他們C.尊重和愛(ài)護(hù)他們二.填空題(共10題,共44分)1.我生活的社區(qū)(村莊)有很多公共設(shè)施,如(

)、(

)。2.以(

)的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人,尊重他們的(

)和(

)曾經(jīng)有一名叫(

)的解放軍戰(zhàn)土,他是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。3.公用電話壞了,打(

)維修。路燈壞了,向(

)管理部門(mén)反映。4.在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施,稱為“(

)”。它是為了(

)大家的生活而設(shè)置的。我們常見(jiàn)的公共設(shè)施有(

)、(

)、(

)、(

)。5.關(guān)心和幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們不斷地(

)。6.(

)燈閃爍時(shí),就不可以過(guò)馬路了。7.日常生活中,我們要做到(

)使用公共設(shè)施。8.(

)就在我們身邊。我們得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助,我們也應(yīng)該(

)、(

)別人。9.關(guān)愛(ài)就在我們身邊,有些是顯而易見(jiàn)的,有些則是不露痕跡的,需要(

)才能發(fā)現(xiàn)。10.易燃物遠(yuǎn)離臥室,尤其是(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.樓道是公共空間,誰(shuí)先放雜物誰(shuí)家就擁有。(

)2.公園里的健身器械是由商場(chǎng)提供的。(

)3.關(guān)心和幫助他人是很容易的,不需要我們不斷地學(xué)習(xí)。(

)4.上課間操時(shí),如果上下樓梯如果沒(méi)有規(guī)則,很容易出現(xiàn)踩踏事故。(

)5.游戲中有規(guī)則,生活中也是處處有規(guī)則。(

)6.幫助別人的同時(shí)更要尊重別人。(

)7.自來(lái)水管道壞了不能告訴物業(yè),以免多交水費(fèi)。(

)8.公共設(shè)施沒(méi)有人管,我可以隨意使用。(

)9.如果在一個(gè)有信號(hào)燈和斑馬線的十字路口,行人通行的綠色信號(hào)燈還沒(méi)亮,馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有,我們可以選擇立即過(guò)馬路。(

)10.女士?jī)?yōu)先雖然不是強(qiáng)制的,但是也能體現(xiàn)出我們的品質(zhì)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.將場(chǎng)景與對(duì)應(yīng)的規(guī)則連起來(lái)。十字路口,過(guò)馬路

愛(ài)護(hù)花草不采摘花園綠化

上下樓梯靠右行乘坐公共汽車(chē)

紅燈停、綠燈行樓梯上行走

頭、手不能伸出窗外五.簡(jiǎn)答題(共6題,共43分)1.說(shuō)一說(shuō),遵守規(guī)則一定要有人監(jiān)督嗎?2.每種規(guī)則都有它的作用,你能列舉出一些規(guī)則,并說(shuō)明它們的作用嗎?3.請(qǐng)寫(xiě)出學(xué)校生活中的規(guī)則(至少5條)。4.生活中我們應(yīng)該怎樣文明地接打電話、收發(fā)郵件呢?5.生活中處處有愛(ài)心,我們應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心的傳遞者。關(guān)心幫助他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要我們不斷地學(xué)習(xí)。請(qǐng)你談?wù)勗陉P(guān)心和幫助他人時(shí),需要注意的方法有哪些?(回答至少三個(gè))6.校園生活一定給你留下許多美好的回憶吧!請(qǐng)選擇其中一件事情說(shuō)一說(shuō)。六.綜合題(共2題,共19分)1.我們周?chē)泻芏嗟墓苍O(shè)施在為我們提供服務(wù),你知道哪些公共設(shè)施?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)并說(shuō)一說(shuō)這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)?2.我們?cè)谏鐓^(qū)經(jīng)常看到亂扔垃圾、損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象。為了讓我們的社區(qū)更加文明,下面我們一起來(lái)設(shè)計(jì)一份社區(qū)文明公約吧。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.D8.D9.D10.C二.填空題1.兒童游樂(lè)場(chǎng);足球場(chǎng)2.平等;隱私;意愿;雷鋒3.112;城市建設(shè)4.公共設(shè)施;方便;交通信號(hào)燈;護(hù)欄;休息椅;涼亭(答案不唯一)5.學(xué)習(xí)6.黃7.文明8.愛(ài)心;關(guān)心;幫助9.留心10.床邊三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.遵守規(guī)則要自覺(jué),沒(méi)人看見(jiàn)時(shí)也要自覺(jué)遵守。2.身邊的規(guī)則有:交通規(guī)則(規(guī)范車(chē)輛行人出行)各種比賽規(guī)則(維護(hù)比賽秩序)購(gòu)物消費(fèi)規(guī)則(維護(hù)購(gòu)物消費(fèi)秩序)3.按時(shí)上課,遵守紀(jì)律;上課不隨便講話、不做小動(dòng)作;坐姿端正,舉手發(fā)言,服從老師管理;認(rèn)真完成作業(yè);團(tuán)結(jié)同學(xué);午餐排隊(duì)等。4.我們要遵守通信中的道德規(guī)范,注意通信禮儀。公共場(chǎng)所接打電話要小聲,講話要講文明、有禮貌。不私自偷看別人的電子郵件等。5.以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人;尊重他們的隱私和意愿;感同身受地了解他們的需要;以友善與熱忱的態(tài)度幫助他們。6.打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,為美化我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境出力等等。六.綜合題1.路燈,在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公園里的長(zhǎng)椅,人們散步累了,就可以坐在公園的長(zhǎng)椅上休息一下。垃圾桶,人們有了垃圾,就扔進(jìn)垃圾桶。小區(qū)健身器材,為小區(qū)的人們提供健身的設(shè)施和場(chǎng)所。公用電話,人們想打電話,就可以利用路邊的公用電話。郵筒,人們想寄信就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論