2024年河北中考道德與法治一輪復習-法治教育板塊-課時4 理解權利義務（八下第二單元）

《道德與法治》中考一輪復習法治教育板塊課時4理解權利義務（八下第二單元）目錄01.考點回顧02.模擬考題01考點回顧知識導圖過教材

夯基礎考點1

公民基本權利（5年3考）★1.政治權利。（P35—36）含義公民參與國家政治生活的權利和自由的統(tǒng)稱。內容選舉權和被選舉權（1）含義：我國公民依法享有選舉國家權力機關代表和被選為國家權力機關代表的權利。（2）法定條件：我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。（3）意義：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。續(xù)表內容言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由意義：有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。續(xù)表內容監(jiān)督權（1）含義：公民有監(jiān)督國家機關及其工作人員的公務活動的權利。（2）內容：批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權等。（3）法律依據：憲法規(guī)定，中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利；對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。續(xù)表內容監(jiān)督權（4）行使該權利時應注意的問題：①要在法律允許的范圍內行使監(jiān)督權；②要堅持實事求是的原則，采用合法的方式（如當面反映、打電話、寫信、發(fā)電子郵件、向人大代表反映、通過媒體反映等），而不能采用貼大字報、聚眾鬧事等非法方法；③不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。（5）意義：有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。續(xù)表重要性我國公民依法行使政治權利，參與國家政治生活，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，管理社會事務，這是人民行使當家作主權利的重要體現(xiàn)。續(xù)表2.人身自由。（P37—38）含義公民的人身不受非法侵犯的自由。內容★人身自由不受侵犯（1）任何公民，非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執(zhí)行，不受逮捕。（2）禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。內容★人格尊嚴不受侵犯（1）原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都應當享有受他人和社會尊重的權利。（2）法律規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。（3）內容：名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。（4）侵權表現(xiàn)：侮辱、誹謗和誣告陷害等。續(xù)表內容住宅不受侵犯（1）法律規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（2）意義：有利于公民享有安寧生活和安全感。通信自由和通信秘密受法律保護我國憲法規(guī)定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。續(xù)表重要性人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。續(xù)表★3.社會經濟與文化教育權利。（P39—

41）財產權（1）法律規(guī)定：我國憲法規(guī)定，公民的合法的私有財產不受侵犯。（2）內容：公民可以通過合法方式取得財產，并依法占有和使用，獲得收益和進行處分。（3）重要性：我們的生存和發(fā)展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。勞動權（1）含義：一切有勞動能力的公民有勞動就業(yè)和取得勞動報酬的權利。（2）地位：公民賴以生存的基礎。（3）價值：人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會做出貢獻。續(xù)表物質幫助權（1）含義：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。（2）保障措施：國家發(fā)展相關的社會保險、社會救濟和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。受教育權（1）含義：公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。（2）保障原因：教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。（3）保障措施：國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。續(xù)表文化權利（1）法律規(guī)定：我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。（2）保障措施：國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助。續(xù)表4.其他權利。（P41）

我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利，婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障?！疽族e易混】1.網上評議政府活動擴大了公民的政治權利。（×）[答案]

改正：網上評議政府活動豐富了公民行使政治權利的途徑。2.保護隱私≠自我封閉，與世隔絕。3.未成年人沒有隱私權。（×）[答案]

改正：未成年人也有隱私權。4.受教育權只有接受義務教育的人才享有。（×）[答案]

改正：受教育權是每一個公民都享有的權利。考點2

依法行使權利★1.行使權利有界限。（P43）

公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。★2.維護權利守程序。（P44—

46）（1）要求：①公民行使權利應依照法定程序，按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行；②每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。（2）維護權利的方式：方式含義參加人依據適用如何解決糾紛和解和解是當事人之間通過協(xié)商自行解決糾紛的方式當事人法律、事實、道理常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等當事人可以在自愿、互諒的基礎上，依據法律，直接對話，分清責任，達成協(xié)議，解決糾紛。方式含義參加人依據適用如何解決糾紛調解（人民調解、行政調解和司法調解等）調解是通過調解組織解決糾紛的方式調解人、調解組織（如人民調解委員會、公安機關、民政局、人民法院等）事實、國家法律法規(guī)和政策、社會公德廣泛適用調解人以國家法律法規(guī)和政策以及社會公德為依據，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協(xié)商，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。續(xù)表方式含義參加人依據適用如何解決糾紛仲裁仲裁是通過仲裁機構解決糾紛的方式當事人、仲裁委員會（注意：仲裁委員會不是國家機關）仲裁協(xié)議、法律合同糾紛和其他財產權益糾紛當事人根據他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交仲裁，并受仲裁裁決約束。（注意：1.下列糾紛不能仲裁：①婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護、扶養(yǎng)、繼承糾紛；②依法應當由行政機關處理的行政爭議。2.當事人采用仲裁方式解決糾紛，應當雙方自愿，達成仲裁協(xié)議。沒有仲裁協(xié)議，一方申請仲裁的，仲裁委員會不予受理。）續(xù)表方式含義參加人依據適用如何解決糾紛訴訟（民事訴訟、刑事自訴、行政訴訟）訴訟是通過人民法院解決糾紛的方式當事人及代理人、人民法院事實、法律法規(guī)①人身關系或財產關系的爭議→民事訴訟②某些侵犯自己人身、財產權利的行為→刑事自訴③認為行政機關的行政行為侵犯了自己的權益→行政訴訟公民可以依法向人民法院起訴，維護自身權益。續(xù)表【易錯易混】1.公民享有自由和權利就是想做什么就做什么。（×）[答案]

公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。2.權利是法律賦予我的，怎么行使是我的自由。（×）[答案]

公民享有法律賦予的權利，但行使權利有界限。在法律規(guī)定的范圍內行使權利是自由的；否則，就可能付出失去自由的代價?？键c3

公民基本義務★公民基本義務。（P48—

52）遵守憲法和法律（1）原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現(xiàn)，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。（2）具體表現(xiàn)：保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。（3）要求：①自覺做到尊法學法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍；②自覺學習法律知識，了解法律程序規(guī)定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。維護國家利益維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結（1）原因：我國是統(tǒng)一的多民族國家，國家的統(tǒng)一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設的基本保證。（2）要求：每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統(tǒng)一，維護民族之間平等團結互助和諧的關系。續(xù)表維護國家利益維護國家安全、榮譽和利益（1）內容：①維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞，等等；②維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污；③維護國家利益包括維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。（2）要求：維護國家安全、榮譽和利益是每個公民義不容辭的責任。續(xù)表依法服兵役（1）原因：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。（2）我國的兵役制度：我國兵役法規(guī)定，我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。（3）要求：為了保衛(wèi)祖國，我們要自覺履行這項義務。續(xù)表依法納稅（1）原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。（2）不依法納稅的后果：任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節(jié)嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。續(xù)表其他義務勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務、父母撫養(yǎng)教育未成年子女的義務和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務等。溫馨提示：勞動、受教育既是公民的基本權利也是公民的基本義務。續(xù)表【易錯易混】1.植樹造林是道德義務，不是法定義務。（×）[答案]

改正：植樹造林屬于法定義務。2.進行憲法宣誓是在行使政治權利。（×）[答案]

改正：進行憲法宣誓是在履行遵守憲法和法律的義務。3.青年報名參軍行使了依法服兵役的權利。（×）[答案]

改正：青年報名參軍履行了依法服兵役的義務。4.未成年人不需要履行依法納稅的義務。（×）[答案]

改正：未成年人需要履行依法納稅的義務?？键c4

依法履行義務（5年5考）★1.權利義務相統(tǒng)一。（P54—

55）（1）表現(xiàn)：①關系的統(tǒng)一：公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。②主體的統(tǒng)一：公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③內容的統(tǒng)一：公民的某些權利同時也是義務。例如，根據我國憲法規(guī)定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。（2）啟示：我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。2.法定義務。（P56—

57、P59）（1）履行法定義務的原因：①法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有強制性；②依據法律規(guī)定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。（2）履行法定義務的要求：法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。（3）違反法定義務的后果：公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任；違反行政法律，應當依法承擔行政責任；違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。3.【教材·探究與分享】權利與義務是完全對等的，我享受了多少權利，就應履行多少義務。（P54）（1）權利義務相統(tǒng)一，兩者不可分割，但是我們不能把權利與義務的關系絕對化，認為權利與義務是完全對等的。（2）在我國，公民的權利與義務具有一致性。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者，權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。（3）我們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務，不能以享受權利多少作為履行義務的前提。我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。4.【拓展】法定義務與道德義務的關系。法定義務道德義務區(qū)別含義法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務，法定義務具有強制性。道德義務指社會成員依據社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。要求公民必須履行。社會成員自覺自愿履行。產生方式由憲法和法律規(guī)定。在社會生活中自發(fā)形成。法定義務道德義務聯(lián)系有些道德義務和法定義務是相通的。有些道德義務被國家認定為法定義務，如：愛護公共財產、遵守公共秩序、尊重社會公德等。續(xù)表【易錯易混】有關權利與義務的幾個誤區(qū)誤區(qū)解惑權利即義務，義務即權利。兩者有嚴格界限，不能完全等同，但是受教育和勞動既是權利也是義務。權利和義務是可以分離的。權利和義務是統(tǒng)一的，不能將兩者割裂。公民應先享受權利，后履行義務。公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。公民享受權利和履行義務是相輔相成、不可分割的?！窘滩目v橫】明重點

抓核心●公民基本權利1.行使__________________是公民參與管理國家和管理社會的基礎。選舉權和被選舉權2.__________是公民最基本、最重要的權利。人身自由3.公民的人格尊嚴權包括________________________________________等。名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權4.一切有勞動能力的公民有________________________的權利，這是公民賴以生存的基礎。勞動就業(yè)和取得勞動報酬5.我國憲法規(guī)定，公民在______、______或者______________的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。年老疾病喪失勞動能力6.公民有按照其能力______地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質保障的權利。平等●依法行使權利7.行使權利有界限。公民在行使自由和權利的時候,不得損害_________________________利益和__________的合法的自由和權利。

國家的、社會的、集體的其他公民8.公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括______、調解、仲裁和______等。和解訴訟●公民基本義務9.公民的基本義務有：________________、維護國家利益、依法服兵役、__________、勞動、受教育﹑夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女.成年子女贍養(yǎng)扶助父母等。遵守憲法和法律依法納稅●依法履行義務10.公民的權利與義務相互______、相互______。權利的實現(xiàn)需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現(xiàn)。依存促進11.我們不僅要增強______意識，依法行使權利，而且要增強______觀念，自覺履行法定的義務。權利義務12.法定義務是由我國憲法和法律規(guī)定的，具有______性；公民違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。強制13.公民應依法履行公民義務，法律要求做的__________；法律禁止做的堅決不做。必須去做析熱點

練思維抵制網絡暴力

呼吁友善表達

2023年6月9日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合發(fā)布《關于依法懲治網絡暴力違法犯罪的指導意見（征求意見稿）》，對在信息網絡上制造、散布謠言，采取肆意謾罵、惡毒攻擊、披露隱私等方式公然侮辱他人等網絡暴力行為依法嚴懲，對網絡暴力的法律救濟予以明確，對網絡暴力案件中立案難、取證難等問題提出針對性破解途徑，釋放出依法嚴懲網絡暴力違法犯罪活動的強烈信號。

7月27日，某短視頻官方賬號發(fā)布了關于該平臺治理網絡暴力信息的最新規(guī)范。規(guī)范明確，平臺鼓勵用戶“友善表達，客觀理性發(fā)表自身觀點，傳遞善意”；同時，平臺還發(fā)起了“反網暴倡議”活動，呼吁友善表達，與社會各界共同反對和抵制網絡暴力信息，共建平等友善、溫暖和諧的社區(qū)氛圍和社會環(huán)境。熱點分析問題設計1.網絡暴力有怎樣的危害？[答案]

①網絡暴力貶損他人人格，損害他人名譽，極易對他人造成嚴重傷害。②擾亂網絡秩序，破壞網絡生態(tài)，致使網絡空間戾氣橫行，嚴重影響社會公眾安全感。③影響社會和諧穩(wěn)定。2.從道德與法律兩個角度對網暴者進行勸誡。[答案]

①恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，要做負責任的網絡參與者。②要自覺遵守網絡規(guī)則，遵守社會公德；要尊重他人，平等待人，友善待人，包容理解他人，以禮待人。③要增強尊法學法守法用法意識，弘揚法治精神；要樹立正確的權利義務觀念，依法行使權利，自覺履行法定義務。3.當你遭遇網絡暴力時應該怎么做？[答案]

要求網絡服務提供者采取刪除、屏蔽、斷開鏈接等必要措施；收集網絡暴力的證據；向公安部門、互聯(lián)網管理部門、行業(yè)管理部門等進行投訴舉報；依法向人民法院提起訴訟；等等。練真題

知考情考點1

公民基本權利①設題素材：生活事例、違法案件等。②考查角度：公民基本權利的內容等。③結合考查知識點：依法行使權利、維護社會公平正義等。1.[2023江西]

為及時發(fā)現(xiàn)侵害群眾利益的“微腐敗”行為，江西某縣試點打造“碼”上監(jiān)督平臺，讓民生資金的使用發(fā)放等詳細情況上網，老百姓一“掃”即可登錄、一“點”即可查詢、一“鍵”即可舉報。該平臺的打造(

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AA.拓寬了公民行使監(jiān)督權的渠道B.體現(xiàn)了公民參政議政水平不斷提高C.表明國家的一切權力屬于公民D.有利于進一步擴大公民的政治權利考點2

依法行使權利①設題素材：違法案件等。②考查角度：依法行使權利的做法等。③結合考查知識點：樹立法治意識、遵守社會規(guī)則等。2.[2023重慶A]

近年來，網絡直播日漸繁榮，許多人隨時隨地直播，并通過網絡平臺與觀眾進行即時互動。以下是在以“‘隨手播’侵權/不侵權”為題的辯論賽中，正反雙方四辯的部分觀點。如果你是點評專家，你認為其中不正確的是(

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BA.在法律允許的范圍內，“隨手播”他人違法行為，不構成侵權B.憲法規(guī)定，公民有進行文化活動的自由，“隨手播”不構成侵權C.公民的合法權利受法律保護，若拍攝時損害了他人合法權利則會造成侵權D.未經他人同意，以私密方式對他人進行“隨手播”，要視具體情況判定是否侵權考點3

公民基本義務①設題素材：生活事例等。②考查角度：基本義務的內容等。③結合考查知識點：基本權利、國家安全與國家利益等。3.[2023株洲]

2022年，蘆淞區(qū)服飾市場經理協(xié)會獲評“湖南省第十批全省民族團結進步示范區(qū)示范單位”。蘆淞市場廣大商戶向云南省麗江市玉龍納西族的困難群眾捐贈了1

000多件愛心服裝，在各族群眾之間架起了“連心橋”?！斑B心橋”體現(xiàn)了(

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B①各族人民同呼吸、共命運、心連心②維護和促進民族團結，是每個公民的神圣職責和光榮義務③平等團結互助和諧的社會主義民族關系④維護民族團結，是少數民族聚居地的事情，與其他地區(qū)無關A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④考點4

依法履行義務①設題素材：違法案件等。②考查角度：依法履行義務的做法等。③結合考查知識點：樹立法治意識、弘揚中華傳統(tǒng)美德、權利與義務的關系等。4.[2023蘇州]

2022年“八一勛章”授予了在維護國家主權、安全、發(fā)展利益中做出巨大貢獻的杜富國、錢七虎、聶海勝。對此，下列認識正確的是(

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AA.公民要積極履行維護國家利益的法定義務B.公民要弘揚以愛國主義為核心的時代精神C.堅持總體國家安全觀要以國土安全為宗旨D.公民有維護國家統(tǒng)一和各民族團結的權利02模擬考題1.［原創(chuàng)新題］王某在無證據的情況下，先后在多個微信群內直指黃某倒賣公司項目，引發(fā)多人在群內附和并對其進行攻擊。黃某深受打擊，導致重度抑郁。后黃某將王某起訴至人民法院，法院判決王某于判決生效后十日內在微信群中向原告黃某公開賠禮道歉、消除影響、恢復名譽；賠償原告黃某醫(yī)療費損失2

173.43元，精神撫慰金3

000元。對此，下列說法正確的是(

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①王某侵犯了黃某的名譽權②該案例啟示我們要增強維權意識，依法維權③該案例說明生命健康權是公民最基本、最重要的權利④王某的行為屬于民事違法行為A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④√2.[2023石家莊28中質量檢測]

為了理解“公民權利”這一內容，學校組織了模擬法庭活動，學生作為小法官對下列案件作出了司法判斷，其中不正確的是(

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①案件：某網站將注冊會員的相關信息賣給某信息公司小法官：網站侵犯了會員的隱私權②案件：孫某以工作忙為由，拒絕贍養(yǎng)年邁的父親小法官：孫某未行使贍養(yǎng)扶助父母的權利③案件：嚴某因在網上檢舉鄉(xiāng)政府違法行為，被工作人員帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一整天小法官：鄉(xiāng)政府侵犯了嚴某的人身自由④案件：劉某假冒司法機關辦案人員，誘騙馬某將大筆資金轉入自己銀行賬戶，占為己有小法官：劉某侵犯了馬某的物質幫助權A.①③

B.②④

C.②③

D.①④√3.[2023唐山市一模]

某游客在沿海某區(qū)域發(fā)現(xiàn)一名外國人用專業(yè)設備偷拍解放軍訓練演習，該游客勇敢地加以制止。下列網友對此事件的評論，你贊同的是(

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A①展翅：保守軍事秘密，捍衛(wèi)國家安全②迎春：維護國家安全是公民的基本義務③飛雪：維護祖國統(tǒng)一是公民義不容辭的責任④仗劍：每個人都要隨時準備應召參戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國A.①②

B.①④

C.②③

D.③④4.[2023福建中考]

馮某租住賈某房屋期間，雙方就誰承擔屋內水管破裂維修費用的問題爭執(zhí)不下。經街道辦工作人員疏導勸說，雙方達成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是(

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BA.訴訟

B.調解

C.仲裁

D.和解5.[2023黃岡中考]

下列民法典部分條文要求公民(

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●第三百一十四條拾得遺失物，應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取，或者送交公安等有關部門。●第三百一十七條權利人領取遺失物時，應當向拾得人或者有關部門支付保管遺失物等支出的必要費用。權利人懸賞尋找遺失物的，領取遺失物時應當按照承諾履行義務。①做一個誠實守信的好公民②堅持權利和義務相統(tǒng)一③履行義務，否則就要承擔刑事責任④依法制裁違法犯罪行為A.①②

B.③④

C.①④

D.②③√6.［原創(chuàng)新題］閱讀材料，完成下列要求。材料一

小辛與小宋是樓上樓下的鄰居，小辛稱樓上住戶小宋惡意制造噪聲，早上六七點左右多次敲砸地板，小孩玩玩具、跑動等，有時候晚上十一點后玩游戲喊叫聲過大、用腳猛跺地板，小辛不堪其擾，患上了焦慮障礙，于是將其訴至法院，要求樓上住戶小宋停止侵害并賠償損失3

000元。材料二

欒某因不滿樓上鄰居制造噪聲，從網上購買了“震樓器”，每天上班后就將“震樓器”開啟。欒某因涉嫌制造噪聲干擾他人正常生活，被公安機關依法給予行政警告處罰。法律連線

第六十五條

家庭及其成員應當培養(yǎng)形成減少噪聲產生的良好習慣……互諒互讓解決噪聲糾紛，共同維護聲環(huán)境質量。

使用家用電器、樂器或者進行其他家庭場所活動，應當控制音量或者采取其他有效措施，防止噪聲污染。——摘自《中華人民共和國噪聲污染防治法》（1）材料一中小辛值得肯定的地方有哪些？[答案]

法律意識、權利意識強，懂得依法維