江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第2頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第3頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第4頁(yè)
江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試題(無(wú)答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省泰州市姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試題(無(wú)答案)姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試卷(考試時(shí)間:150分鐘滿(mǎn)分:150分)一、積累與運(yùn)用(共29分)1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)按序?qū)懗鱿鄳?yīng)的漢字。(4分)有的人在工作上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁wù();有的人這山看著那山高,心猿意馬,xièdú()()了自己工作職位的神圣性;有的人則默默地用辛勤工作為自己的美好德行加上精彩的zhù()腳。2.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)(2分)( )A.白楊樹(shù)偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔。B.說(shuō)話時(shí)必須中心明確,如卡耐基所強(qiáng)調(diào)的“你應(yīng)該謹(jǐn)守自己說(shuō)話的主題”。C.我平生愛(ài)用的兩句話:一是“責(zé)任心”;二是“趣味”。D.他反復(fù)品味著,不知道他的話是贊美,還是諷刺。3.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中句意明確的一項(xiàng)(2分)()A.我們應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)也是十分必要的。B. 這時(shí)舞臺(tái)上傳來(lái)了“臺(tái)灣同胞,我們的骨肉兄弟”。C.一列火車(chē)突然從東面轟隆隆地開(kāi)過(guò)來(lái)。D.中學(xué)生寫(xiě)作文,要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象,要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。4.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(2分)()A.他們經(jīng)常在班上唱起那首膾炙人口的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。B.我們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,繼往開(kāi)來(lái)地?fù)P帆啟程。C.不法廠家制造假藥造成的惡果實(shí)在是駭人聽(tīng)聞,讓人害怕。D.他經(jīng)過(guò)努力,取得了好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了她夢(mèng)寐以求的愿望。5.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)名句或填寫(xiě)課文原句。(8分,每空1分)

⑴獨(dú)學(xué)而無(wú)友,。⑵管中窺豹,。⑶,欲上青天攬明月。⑷

,好之者不如樂(lè)之者。⑸策之不以其道,,。⑹《陋室銘》一文中描寫(xiě)"陋室"環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語(yǔ)句是:,。6.名著閱讀(6分)眾軍看見(jiàn)了,便問(wèn)那漢子道:“你桶里是甚么東西?”那漢子應(yīng)道:“是白酒?!北娷姷溃骸疤敉抢锶??”那漢子道:“挑出村里賣(mài)?!北娷姷溃骸岸嗌馘X(qián)一桶?”那漢子道:“五貫足錢(qián)?!北娷娚塘康溃骸拔覀冇譄嵊挚?,何不買(mǎi)些吃,也解暑氣。”正在那里湊錢(qián),他見(jiàn)了,喝道:“你們又做甚么?”眾軍道:“買(mǎi)碗酒吃?!彼{(diào)過(guò)樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語(yǔ),胡亂便要買(mǎi)酒吃!好大膽!”眾軍道:“我們自湊錢(qián)買(mǎi)酒吃,干你甚事也來(lái)打人!”他道:“你理會(huì)得甚么!到來(lái)只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了!”⑴這段文字選自(作者)的長(zhǎng)篇小說(shuō),文中“他”的綽號(hào)是。(3分)⑵請(qǐng)根據(jù)該選段情節(jié),分析“智”體現(xiàn)在何處?(不少于兩點(diǎn))(3分)7.“鳥(niǎo)”專(zhuān)題。(5分)學(xué)習(xí)了“鳥(niǎo)”專(zhuān)題,相信你一定會(huì)有不少收獲。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)完成下面的任務(wù)?!尽傍B(niǎo)”的成語(yǔ)】請(qǐng)根據(jù)成語(yǔ)的意思,寫(xiě)出與“鳥(niǎo)”有關(guān)的成語(yǔ)。(2分)①比喻做一件事達(dá)到了兩個(gè)目的。⑴敵未滅,何以家為?⑵無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(《陋室銘》)13.請(qǐng)結(jié)合本文談?wù)勗里w是怎樣一個(gè)人?(2分)(三)閱讀《沙丁魚(yú)》一文,完成14一16題。(10分)①在多達(dá)一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間里,納米比亞大西洋沿岸附近海域常常會(huì)出現(xiàn)大批魚(yú)類(lèi)和海洋甲殼類(lèi)生物的死亡。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),造成這種現(xiàn)象的“罪魁禍?zhǔn)住笔呛Q罄锏母∮沃参锔癄€而釋放出來(lái)的有毒二氧化硫氣味。②但有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,就是這種有毒二氧化硫氣體的散發(fā),在一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)明顯的停頓。直至兩年前,美國(guó)研究人員巴庫(kù)和南非研究人員維克斯發(fā)現(xiàn):有毒氣體的散發(fā)停頓期,正是當(dāng)?shù)厣扯◆~(yú)的繁殖期。意外收獲讓科學(xué)家加緊了研究步驟,通過(guò)反復(fù)計(jì)算,終于推測(cè)出原來(lái)是數(shù)百萬(wàn)的沙丁魚(yú)吃掉了將要飄向海岸線的浮游植物,因而減少了氣體散發(fā)。③沙丁魚(yú)是鯡魚(yú)家族的一員,棲于海水表層,體上部淺綠藍(lán)色,腹面銀白色,體長(zhǎng)達(dá)40厘米。一般100克以上的沙丁魚(yú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高,含油量在15%至20%之間。它繁殖能力極強(qiáng),全年產(chǎn)卵。如果沒(méi)有意外干擾,它可存活13年之久,可謂魚(yú)類(lèi)中是壽星。④美國(guó)龐大的沙丁魚(yú)捕撈船隊(duì),經(jīng)常利用夜間在大西洋附近海域進(jìn)行捕撈工作。此時(shí)在魚(yú)船上很容易看到成片的銀色魚(yú)群,如同巨大的飄帶在海面浮泛。當(dāng)船長(zhǎng)20到30米的圍網(wǎng)船隊(duì)來(lái)到離岸6公里的水域時(shí),大片的魚(yú)群就會(huì)乖乖地游入圍網(wǎng)。一直以來(lái),沙丁魚(yú)因?yàn)樨S富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,深受人們的喜愛(ài)。同事它還作為魚(yú)餌或養(yǎng)殖魚(yú)用飲料來(lái)銷(xiāo)售,商業(yè)前景非??春谩"萆扯◆~(yú)成了人們的“香餑餑”,引發(fā)人類(lèi)的極大興趣,導(dǎo)致過(guò)度捕撈。直到這次科學(xué)家們的偶然發(fā)現(xiàn)才使沙丁魚(yú)的地位魚(yú)價(jià)值發(fā)生了巨大的改變,繼而科學(xué)家發(fā)出了“不要過(guò)度捕撈”的呼吁。⑥如果無(wú)法讓沙丁魚(yú)發(fā)揮功能,會(huì)有越來(lái)越多的浮游植物繁衍開(kāi)來(lái),這些海域?qū)⒊蔀槲磥?lái)海洋生物的死亡地帶。同事浮游植物所釋放出的氣體還將給大氣層增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)的甲烷、二氧化硫。14.閱讀第③段,概括沙丁魚(yú)的主要特征。(4分)15.第③至⑤段中,有些詞句用得準(zhǔn)確或生動(dòng),找出其中一例加以品析。(3分)16.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)“過(guò)度捕撈沙丁魚(yú)”將會(huì)導(dǎo)致什么后果,請(qǐng)概括回答。(3分)(四)閱讀《從埃菲爾塔談起》一文,完成文后17—19題。(10分)①埃菲爾鐵塔值多少錢(qián)?這是一個(gè)大眾非常感興趣的話題。近日,意大利一家商會(huì)給出的評(píng)估是四千三百三十二億歐元。這一驚人的數(shù)字使埃菲爾鐵塔成為歐洲最值錢(qián)的文化地標(biāo),其價(jià)值相當(dāng)于法國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的五分之一,是米蘭全城年收入的兩倍。②歷史遺存之所以彌足珍貴,是因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了時(shí)間的洗禮,歲月的風(fēng)霜雨雪在銷(xiāo)蝕了其他同代建筑時(shí)凸顯了留存下來(lái)的古跡的稀有性;人類(lèi)的社會(huì)變遷賦予留存者豐富的內(nèi)涵,使其具有了文化性。游客登臨埃菲爾鐵塔,所欣賞的絕不僅僅是高超的建筑藝術(shù)和綺麗的巴黎風(fēng)光,更有附著其上的數(shù)不清的歷史事件、歷史人物、傳說(shuō)故事……這些才是埃菲爾鐵塔的魅力所在。③新建的仿古建筑不論外觀如何酷似古代的原作,都不可能具有原作天然具有的不可替代的價(jià)值。新建筑缺乏靈魂。這種靈魂不是說(shuō)有就能有的,而是歷經(jīng)漫長(zhǎng)時(shí)光、在歷史的變遷中形成的。僅此一點(diǎn)就決定了真古跡和仿造者價(jià)值上的天差地別。④埃菲爾鐵塔的“天價(jià)”也源自于法國(guó)人民尊重歷史、熱愛(ài)文化的態(tài)度和情感。法國(guó)人把鐵塔視為巴黎的標(biāo)志、法蘭西民族精神的象征,對(duì)其珍愛(ài)有加。法國(guó)人的這種態(tài)度和情感也引發(fā)外國(guó)人對(duì)埃菲爾鐵塔的興趣。否則,再珍貴的文物古跡,如果人們不加重視,隨意毀棄,其價(jià)值也必然貶損。⑤這本是常識(shí),但在今天的中國(guó)仍有不斷強(qiáng)調(diào)的必要性。作為擁有五千年文明史的大國(guó),我們擁有世界最多、最古老的歷史遺存,但可惜的是,很多文物古跡沒(méi)能完整地保存下來(lái)。即便是長(zhǎng)城、故宮這樣舉世聞名的偉大建筑,相當(dāng)一部分也已不是當(dāng)年的模樣了。更為嚴(yán)重的是,許多古建筑沒(méi)有毀于自然災(zāi)難和戰(zhàn)火兵戈,卻在城市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)和旅游的熱潮中被推土機(jī)夷為平地。據(jù)第三次全國(guó)文物普查統(tǒng)計(jì),近三十年來(lái),全國(guó)四萬(wàn)多處文物消失了,而其中有一半以上毀于各類(lèi)建筑活動(dòng)。⑥我們一方面拆掉了那么多真實(shí)的古跡,另一方面卻熱衷于搭建仿古建筑?,F(xiàn)在只要是個(gè)旅游城市,就不難找到新建的仿古一條街。這些仿古建筑的水平如何姑且不論,人們走在其中除了能聞到濃烈的商業(yè)氣息之外,還有多少文化的味道可供我們憑吊和懷思?⑦說(shuō)到底,我們還是缺乏一種對(duì)于歷史、對(duì)文化發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)和敬畏。在許多人眼里,文物古跡唯一的價(jià)值是商業(yè)價(jià)值,是能吸引多少游客,能創(chuàng)造多少收益。但越是一心賺錢(qián),反倒越不容易賺到錢(qián)。今天中國(guó)最吸引游客的還是故宮這樣的真古跡,2011年參觀故宮的游客超過(guò)了一千四百萬(wàn)人次。而那些仿古旅游點(diǎn)大多數(shù)還在虧損的陷坑里苦苦掙扎。⑧對(duì)歷史和文化具有正確的態(tài)度和情感,就必然會(huì)把祖先的饋贈(zèng)視為無(wú)價(jià)之寶而倍加珍惜,否則,哪怕是稀世珍寶,在不懂珍惜者的眼中,照樣棄之如敝屣,一錢(qián)不值。17.文章開(kāi)頭從“埃菲爾鐵塔值多少錢(qián)”的話題談起有什么作用?(4分)18.下面分析不全面,請(qǐng)補(bǔ)充。(4分)全文僅采用舉例論證,論證了歷史和文化最有價(jià)值,提醒人們要尊重歷史,熱愛(ài)文化。19.【鏈接】歷經(jīng)幾年的拆遷重建,北大街文化街區(qū)成了姜堰旅游新地標(biāo)。北部的商業(yè)休閑區(qū),古色古香的建筑群與現(xiàn)代商業(yè)元素交相輝映;南部的文化旅游區(qū),注重挖掘歷史文化內(nèi)涵,王氏宗祠、黃龍士棋院、乾隆昌棧等歷史文化景點(diǎn),“修舊如舊,以存其真”。聯(lián)系文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)北大街文化街區(qū)的改造重建的認(rèn)識(shí)。(2分)(五)閱讀《雨夜的燈光》一文,完成20-23題。(20分)①八歲那年,我跟著父親趕集賣(mài)黃豆。黃豆并不好賣(mài),直到下午,父親才賣(mài)出去十幾斤。②開(kāi)始散集了,集市上的人少了許多。天邊的云越來(lái)越多,間或還會(huì)響起一記驚雷。我扯著父親的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我們趕緊回家吧!”③雨落下來(lái),父親把蛇皮袋扎好,架上自行車(chē),帶我到一個(gè)屋檐下避雨。我們倆眼巴巴地看著大雨傾盆而下,不知何時(shí)才能回家。④夜幕降臨,風(fēng)停雨歇,空氣里都是濕透的爛泥味。一腳踩在地上,泥水直往褲腳里倒灌。父親堅(jiān)定地喊了一聲:“回家!”他把我放在自行車(chē)橫粱上,騎著自行車(chē),摸黑往家趕。走出去大約十里地,路兩旁已很難見(jiàn)到燈光,耳朵里除了夜鳥(niǎo)的叫聲就只剩風(fēng)聲了。⑤山道經(jīng)雨一淋,紅土變成黏泥。父親累得氣喘吁吁,再怎么用力,行進(jìn)起來(lái)也是慢如蝸牛。父親把我從車(chē)上抱了下來(lái),讓我?guī)椭栖?chē)。⑥一路跌跌撞撞,我們來(lái)到了一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的三岔路口。這附近遍地墳場(chǎng),林間的貓頭鷹像孩子哭似的鳴叫著,嚇得我?guī)缀鮼G了魂。我趕緊抓牢父親的衣襟,帶著哭腔說(shuō):“爸,我怕……”“別怕,跟著我走!只是鳥(niǎo)叫,有什么可怕的!”父親抓住我的手,安慰著。⑦不知什么時(shí)候,我們前方亮起一盞馬燈,暖暖的,亮亮的,像是升在林間空中的一輪明月。⑧“你們?nèi)ツ膬貉??”光亮后面的人影?wèn)?!瓣惙??!备赣H應(yīng)聲答道。“你兒子多大了?”那人又問(wèn)?!鞍藲q?!备赣H答。⑨“我送送你們吧!”⑩兩人一問(wèn)一答,把寂靜的夜襯得更加寂靜。⑾一路上,那人和我們講起他兒子的故事。⑿那年,他兒子也是八歲,一次突然高燒不退,他和孩子的媽媽連夜送兒子去山下的醫(yī)療站。因?yàn)樽叩眉保藥яR燈。那天夜里也下了一場(chǎng)大雨,道路泥濘難行。一家人摸黑趕路的時(shí)候,不小心跌倒在溝邊的巖石上,兒子竟被摔壞了頭,,至今反應(yīng)還很遲鈍。⒀“我不希望再有人在這條山道上摔倒。一到雨夜,沒(méi)什么事,我就打著馬燈出來(lái)看看,好讓路過(guò)的人能看清前面的路。這條路上滿(mǎn)是泥巴,路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石,要是摔倒了,可真危險(xiǎn)啊!”他邊走邊說(shuō)。⒁走了大約五里山路,我的雙腳實(shí)在酸痛得不行了,就向父親直嚷嚷:“爸,我腳疼,走不動(dòng)了!”父親一邊吃力地推車(chē),一邊安慰我說(shuō):“就快到了!”那人二話沒(méi)說(shuō),竟半蹲著讓我趴到他背上。他直起腰的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“我兒子,當(dāng)時(shí)也是你這么大!”然后就一路背著我走。黑夜里,我定定地看著馬燈前面那一縷溫暖的燈光,把淡紅的軟泥照得亮亮堂堂,而他一腳踩下去,溫暖的燈光里便飛濺起一串紅泥來(lái)。夜風(fēng)吹起,讓人頓感一陣涼意,我緊緊地貼在他的背上,感受到他后背的溫?zé)幔睦镆矡岷鹾醯摹"幼叱錾搅?,父親向打馬燈的男人道謝。這時(shí),我才看清了他的臉:黑黑的眉毛,濃濃的胡須,一雙深邃的眼睛,仿佛流盡了淚……⒃多少年過(guò)去了,那一路的燈光總讓我感到那樣的溫暖,那樣的難以忘懷。(選自《輕悅讀叢書(shū)》,有刪改).請(qǐng)閱讀選文,補(bǔ)全下面的表格。(2分)段落①~③④~⑥⑦~⒂⒃主要內(nèi)容A“我”與父親摸黑趕路B“我”感念打馬燈男人的幫助。21.選文第②段畫(huà)線的句子有什么作用?(3分)22.品味語(yǔ)言⑴請(qǐng)從修辭的角度分析下面句子的表達(dá)效果。(3分)不知什么時(shí)候,我們前方亮起一盞馬燈,暖暖的,亮亮的,像是升在林間空中的一輪明月。⑵請(qǐng)分析選文第⑩段中兩個(gè)加點(diǎn)詞“寂靜”的含義。(4分)第一個(gè)“寂靜”:第二個(gè)“寂靜”:23.通讀全文體會(huì)選文第⑿段的作用。(2分)24.選文第⒂段為什么要細(xì)致描寫(xiě)“打馬燈男人的臉”?(3分)25.選文多次寫(xiě)“馬燈的光亮”有什么作用?(3分)三、作文(60分)請(qǐng)以“流年里的身影”為題寫(xiě)一篇記敘文。要求:①寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)真情實(shí)感;②不少于700字;③書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)學(xué)情調(diào)查語(yǔ)文試卷參考答案1騖、褻、瀆、注2.C3.C4.C7.【“鳥(niǎo)”的成語(yǔ)】一箭雙雕籠中之鳥(niǎo)【“鳥(niǎo)”詩(shī)集萃】例:一行白鷺上青天【“鳥(niǎo)”的啟發(fā)】①科學(xué)上:現(xiàn)代飛機(jī)的發(fā)明、根據(jù)鴿子的特殊結(jié)構(gòu)仿制出地震儀、根據(jù)鷹眼的特點(diǎn)發(fā)明出“電子鷹眼”等②生活上:受燕子的啟發(fā)發(fā)明燕尾服、受孔雀啟發(fā)發(fā)明孔雀舞、受仙鶴啟發(fā)發(fā)明武術(shù)中的鶴拳等。8.(1)(今昔、實(shí)虛、已然和將然)對(duì)比、反襯。(明確其中一方面即可)第一句寫(xiě)往昔春日游園之樂(lè),對(duì)比之下,更加讓人覺(jué)得當(dāng)前流放處境的“悲”;第二句寫(xiě)眼前春光爛漫、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這讓人歡欣的景物,恰恰反襯出流放赴邊途中“愁”的格外濃重。(意思對(duì)即可)(2)A(“回想它秋天時(shí)的荒蕪和破敗”是沒(méi)有依據(jù)的,景依舊是遲日繁華,人的處境卻已變?yōu)榱鞣鸥斑叄司涫菑慕裉斓摹氨弊匪菸羧盏摹皹?lè)”)(3)詩(shī)人在貶謫的道路上,正值春臨大地,花鳥(niǎo)迎人,看到江水滔滔,朝著與他行進(jìn)相反的方向流去,不禁對(duì)照自己的遭遇,追思昔游,懷念京國(guó),表達(dá)了遠(yuǎn)離京師的悲哀心境以及自己在仕途上遭遇的不平與憂郁。9.⑴派⑵一向,向來(lái)⑶贈(zèng)送⑷更加10.D11.豈/大將/安樂(lè)時(shí)12.⑴敵人尚未被消滅,怎么能夠建立自己的家呢?13.從文中可以看出岳飛是一個(gè)孝順

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論