山東省菏澤市成武縣2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省菏澤市成武縣2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷物理試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點(diǎn)同時(shí)向東運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象(路程﹣時(shí)間圖象)如圖所示.下列判斷不正確的是A.甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.甲車的速度大于乙車的速度C.甲車的動(dòng)能大于乙車的動(dòng)能D.經(jīng)過10s,甲乙相距90m2.巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象,且磁場越強(qiáng)電阻越小。圖中是說明巨磁電阻特性原理的示意圖,圖中GMR是巨磁電阻。如果閉合S1、S2,滑片p向左移動(dòng)時(shí),電表的變化情況是A.?表和?表示數(shù)均變小B.?表和?表示數(shù)均變大C.?表示數(shù)變小,?表示數(shù)變大D.?表示數(shù)變大,?表示數(shù)變小3.如圖所示電路,電源電壓為12V且保持不變.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在10s內(nèi)定值電阻產(chǎn)生的熱量為則下列結(jié)果正確的是A.電路中的最小電流為B.滑片P在中點(diǎn)時(shí),9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能為60JC.R先后兩次消耗的電功率之比為D.先后兩次消耗的電功率之比為4.體育課上幾個(gè)同學(xué)用一根彈簧拉力器比試臂力,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直,則A.臂力大的人所用的拉力大 B.手臂長的人所用的拉力大C.體重大的人所用的拉力大 D.每個(gè)人所用的拉力一樣大5.下列能源中,屬于可再生能源的是A.太陽能 B.天然氣 C.煤炭 D.石油6.小明利用斜面分別進(jìn)行了“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”(如圖甲)和“探究影響動(dòng)能大小的因素”(如圖乙)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是A.為了實(shí)驗(yàn)效果明顯,甲實(shí)驗(yàn)中水平面要盡量粗糙,乙實(shí)驗(yàn)中水平面要盡量光滑B.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用斜面都是為了使小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同C.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小球到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿綉T性的作用D.甲實(shí)驗(yàn)中小球剛開始下滑時(shí)具有的機(jī)械能相等,乙實(shí)驗(yàn)中木塊被撞得越遠(yuǎn),說明小球?qū)δ緣K做的功越多7.無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式.無線充電的技術(shù)原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,如圖所示.受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理A. B.C. D.二、填空題(本大題7小題,共21分)8.美國正在試驗(yàn)助推火箭無損回收技術(shù):火箭將飛船推送至一定高度;箭船分離,火箭停止噴火、落向地面;接近地面時(shí),火箭再次消耗燃料、向下噴火,并以2m/s的速度勻速下降。火箭勻速下降時(shí),動(dòng)能_____(變小/不變/變大),重力勢能_____(變小/不變/變大)。火箭用氫氣作燃料利用了氫氣_____大。9.民間魔術(shù)……油鍋撈錢的秘密是,鍋上層是油,下層放的是和油相比,密度較____(選填“大”或“小”)、沸點(diǎn)較____(選填“高”或“低”)的液體.10.如圖所示將一支鉛筆插入水中,看到水面下的部分變得向上彎折了,這是由于光從_______射入______中發(fā)生折射的緣故.11.如圖所示,超市收銀員只要將讀碼器對準(zhǔn)商品上的條形碼照射一下,商品有關(guān)信息就會(huì)通過______波傳回讀碼器,讀碼器再將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)開____信號(hào),輸送到電腦,商品信息即在電腦屏上顯示.12.如圖,龍舟比賽中選手其中一手撐住槳的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,此時(shí)船槳屬于________杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”).若龍舟和運(yùn)動(dòng)員的總重力為2.5×104N,則龍舟所受浮力為__________.當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開龍舟后,龍舟所受的浮力__________(選填“減小”、“不變”或“增大”).13.規(guī)格分別為“6V3W”和“6V6W”的甲、乙兩只小燈泡,若將它們并聯(lián)后接入電壓為6V的電路中,比較兩燈的亮度是_____(甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮);若將它們串聯(lián)后接入電壓為9V的電路中比較兩燈的亮度是_____.(甲燈亮些/乙燈亮些/一樣亮)14.在如圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩表的指針如圖2所示,R2兩端電壓為______V,R1:R2=______,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙均為電流表時(shí),甲、乙兩表示數(shù)之比為______.三、作圖題(共7分)15.如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,請作木塊受到的重力G和支持力F的示意圖。16.如圖所示,小華站在自動(dòng)扶梯上沿圖示方向勻速上升,畫出她受力的示意圖.(____)17.一根繩子系著一個(gè)泡沫小球,懸掛在一個(gè)帶電體A右邊,小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸.請畫出小球受力示意圖.四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18.小明在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.(1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,如圖甲所示,入射角等于______度.(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板沿ON向后折,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)紙板上____________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時(shí)反射光線與法線、入射光線___(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).19.實(shí)驗(yàn)小組用長方體木塊(各表面粗糙程度相同)、彈簧測力計(jì)、長木板、斜面、兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球,進(jìn)行了如圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,把木塊平放在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊做_____運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù):再把木塊立放在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。①比較兩次讀數(shù),可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);②實(shí)驗(yàn)中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和_____。(2)如圖乙所示,在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊,觀察木塊被撞擊的距離。①該實(shí)驗(yàn)研究的是_____(選填“鋼球”或“木塊”)動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;②比較圖乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,速度一定時(shí),質(zhì)量越大,物體的動(dòng)能越_____。由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣,_____(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h。20.中考復(fù)習(xí)時(shí),愛米做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:乙(1)請看圖甲實(shí)驗(yàn)過程中水的溫度是_____℃.(2)實(shí)驗(yàn)中愛米發(fā)現(xiàn):水在沸騰的過程中,_____(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度保持不變.(3)實(shí)驗(yàn)完畢,愛米撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,原因是_____.(4)愛米想繼續(xù)探究水和食用油的吸熱能力是否存在差異.她的實(shí)驗(yàn)設(shè)想是:選取_____相同、初溫相同的水和食用油,放在相同的燒杯里,用相同的熱源加熱相同的時(shí)間(水和食用油均未沸騰)如圖乙,通過比較_____來判斷水和食用油的吸熱能力.21.學(xué)習(xí)小組用圖1中甲所示的圓柱形紙質(zhì)套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)像的大小不同,亮度也不一樣.(1)關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān),他們提出以下猜想;猜想1:與小孔到光屏的距離有關(guān);猜想2:與小孔的形狀有關(guān):猜想3:與小孔的大小有關(guān):①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時(shí),光屏從焦點(diǎn)處遠(yuǎn)離透鏡過程中,光斑越大越暗的現(xiàn)象,可判斷猜想1是________的.②驗(yàn)證猜想2時(shí),固定燭焰、紙筒和光屏的位置,更換使用如圖乙中乙所示的三個(gè)小孔進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別觀察比較所成像的亮度.他們實(shí)驗(yàn)中存在的問題是________.③為驗(yàn)證猜想3,固定燭焰、小孔和光屏位置,只改變圓孔直徑,觀察到的現(xiàn)象如下表:圓孔的直徑/mm小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰清晰清晰像的明亮程度……逐漸變亮實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:在小孔成像清晰時(shí),________.(2)學(xué)習(xí)小組對像的清晰度與亮度問題作進(jìn)一步探究,如圖丙所示:①在紙筒底部中心開一小孔a,又在a上下等距的位置再開兩個(gè)小孔b、c,光屏上觀察到三個(gè)像.在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動(dòng)光屏到圖丙位置時(shí),光屏上只出現(xiàn)一個(gè)清晰的更亮的像.則b、c兩小孔處三棱鏡放置的方式可能是________.②他們設(shè)想在b、c兩孔之間再開若干個(gè)小孔,并在小孔處放置棱鏡,所成的像都與b、c兩孔處三棱鏡所成的像重合,則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要________(選填“大”或“小”)③若只用a孔替代凸透鏡,在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度________,像的大小________.22.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說明了_______.如圖乙所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:______________.如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲.如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)______________,并由此推理可知:____________________________.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23.在學(xué)??萍脊?jié)上,某同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)的電學(xué)知識(shí)自己動(dòng)手制作了一個(gè)功率可調(diào)的水加熱器,設(shè)計(jì)電路簡圖如圖所示,已知滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為55Ω,用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω。閉合開關(guān)S后,求:(1)電熱絲的最小加熱功率;(2)在最小加熱功率下,使1L常溫的水溫度升高22℃時(shí)所需要的加熱時(shí)間。[不考慮熱量損失,c水=4.2×103J/(kg?℃)]24.小華參加體育中考的跳繩考試時(shí),她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿分.已知小華的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時(shí),跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm.g取10N/kg.求:小華站在操場上等待時(shí)對地面的壓強(qiáng);小華跳一次所做的功;小華跳繩時(shí)的平均功率.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表(圖中沒有畫出)的示數(shù)來反映物體質(zhì)量的大?。娫吹碾妷汉愣閁,定值電阻的阻值為R0,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長度為L,滑動(dòng)觸頭安放在托盤下方的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起滑動(dòng),已知對托盤每施加1N的壓力時(shí),彈簧的長度就會(huì)縮短a.當(dāng)托盤中不放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭指在R的最上端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤中放一物體時(shí),滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù).請?jiān)谠韴D的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表;若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)多大的距離?求出電壓表的示數(shù)U表與待測物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號(hào)表示).26.一圓柱形薄壁容器的橫截面積為S,內(nèi)裝有適量的水,用細(xì)線吊著一個(gè)重為G的實(shí)心物體,部分浸入水中,細(xì)線的拉力為T,如圖所示。現(xiàn)把物體露出水面的部分切除,將剩余部分放入水中,靜止時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)變化了p,已知水的密度為ρ0,請解答下列問題:畫出物體剩余部分在水中靜止時(shí)的大致位置以及在豎直方向上的受力示意圖;該物體密度是多少_____?27.閱讀短文,回答下列問題:空氣的動(dòng)力空氣動(dòng)力是指空氣與物體做相對運(yùn)動(dòng)時(shí)作用在物體上的力,簡稱氣動(dòng)力.當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時(shí),氣球會(huì)“嗖”的一下飛出去了,這時(shí)氣球獲得了氣動(dòng)力.經(jīng)過長時(shí)間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動(dòng)力,推動(dòng)葉片或者活塞運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī),即葉片式、活塞式空氣發(fā)動(dòng)機(jī).如圖是某新型的以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車.它共有4個(gè)壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?0L,可儲(chǔ)存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣,其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)154km/h,平均每加一次氣能行駛200km或10h.由于空氣發(fā)動(dòng)機(jī)不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點(diǎn).即使因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn),在科學(xué)界引起不小的爭議,但這項(xiàng)技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間.根據(jù)上述材料,回答下列問題:壓縮空氣動(dòng)力汽車最理想的加氣工具應(yīng)是_______(選填“內(nèi)燃機(jī)”“電動(dòng)機(jī)”或“蒸汽機(jī)”)提供動(dòng)力的.空氣發(fā)動(dòng)機(jī)是利用_______能做功的,空氣發(fā)動(dòng)機(jī)獲得動(dòng)力時(shí)與四沖程汽油機(jī)的_______沖程工作過程相似.A.吸氣B.壓縮C.做功D.排氣分析上文,下面說法正確的有_______.A.松開鼓起來的氣球時(shí),氣球飛出去,這是因?yàn)槲矬w受到慣性的作用B.空氣動(dòng)力汽車工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車,靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量D.空氣動(dòng)力汽車工作時(shí)不會(huì)有能量的損失資料表明,空氣發(fā)動(dòng)機(jī)排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請你提出一條合理的解釋:_______.

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】

A.由圖象知,甲和乙的s﹣t圖線都是正比例圖線,它們通過的路程與時(shí)間成正比,即甲、乙都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;B.由圖知,相同時(shí)間內(nèi)甲通過的路程大于乙,所以甲車的速度大于乙車的速度,故B正確;C.由B項(xiàng)分析可知甲車的速度大于乙車的速度,但兩車的質(zhì)量關(guān)系未知,所以兩車動(dòng)能大小無法比較,故C錯(cuò)誤;D.由圖象知,v甲=15m/s,v乙=6m/s所以經(jīng)過10s兩車相距s=(v甲-v乙)×10s=(15m/s-6m/s)×10s=90m,故D正確.2、D【解析】

分析電路的連接,根據(jù)滑片P向左移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中的電阻變小,左側(cè)電路中的電流變大判斷電磁鐵磁性變化,根據(jù)已知條件分析巨磁電阻的阻值變化,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律,分析電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化?!驹斀狻坑蓤D知,右側(cè)電路中巨磁電阻GMR與定值電阻R串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測巨磁電阻的電壓;滑片P向左移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中的電阻變小,左側(cè)電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng)(周圍的磁場增強(qiáng)),由題意可知巨磁電阻的阻值變小,則右側(cè)電路的總電阻變小,由歐姆定律可知電流表示數(shù)變大,根據(jù)可知,定值電阻R的電壓變大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,巨磁電阻的電壓變小,即電壓表示數(shù)變小,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選:D。3、C【解析】

由電路圖知道,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)電壓表測量滑動(dòng)變阻器的電壓;由串聯(lián)電路起分壓作用知道,滑片從中點(diǎn)到b端時(shí),電壓表示數(shù)增大了2V,即滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表示數(shù)是4V+2V=6V;由Q=U2/Rt知道,定值電阻的阻值是:R1=U12/Q1t=(12V?6V)2/60J×10s=6Ω;當(dāng)滑片在b點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,則電路中的電流最小,此時(shí)I最小=U1/R1=12V?6V/6Ω=1A,故A錯(cuò)誤;當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí),電路中的電流是:I=U′1/R1=12V?4V/6Ω=4/3A,所以,9s內(nèi)滑動(dòng)變阻器R消耗的電能是:W=UIt=4V×4/3A×9s=48J,故B錯(cuò)誤;由以上分析結(jié)合P=UI知道,R先后兩次消耗的電功率之比是:,故C正確;同理知道,R1先后兩次消耗的電功率之比是:,故D錯(cuò)誤,故選C.4、B【解析】

在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的拉力與彈簧的伸長量成正比,彈簧的伸長量越大,人所施加的拉力越大,據(jù)此分析解答此題.【詳解】彈簧伸長越長,彈簧產(chǎn)生的彈力越大,人對彈簧施加的拉力也越大;三個(gè)同學(xué)都把拉力器上的三根彈簧拉開,都把手臂撐直,手臂越長的人,彈簧的伸長量越大,人所用的拉力越大.故選B.5、A【解析】

A.太陽能可以在自然界里源源不斷地得到補(bǔ)充,所以它屬于可再生能源,故A符合題意;BCD.天然氣、煤炭、石油不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它們屬于不可再生能源,故BCD不符合題意。6、D【解析】

A.“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)要改變水平面的粗糙程度,“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中水平面的粗糙程度要相同,故A錯(cuò)誤;B.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用斜面都是為了使小球到達(dá)水平面時(shí)的具有一定的速度,但速度不一定相同,故B錯(cuò)誤;C.甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小球到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性,而不是受到慣性,故C錯(cuò)誤;D.甲實(shí)驗(yàn)中小球從同一高度下滑,小球質(zhì)量相等,高度相等,動(dòng)能和重力勢能相等,小球具有的機(jī)械能相等;“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小球?qū)δ緣K做功,木塊被撞得越遠(yuǎn),說明小球?qū)δ緣K做的功越多,故D正確.7、C【解析】

從題意中知道,手機(jī)背面的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電,是利用電磁感應(yīng)原理工作的;A.圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),不符合題意;B.圖中給磁場中的導(dǎo)體通電,導(dǎo)體會(huì)運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,不符合題意;C.圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;D.圖中給線圈通電,線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,不符合題意.故選C.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、變小變小熱值【解析】

火箭勻速下降時(shí),消耗燃料,所以火箭的質(zhì)量減小、速度不變,動(dòng)能變??;質(zhì)量減小、高度減小,重力勢能變小。由于氫的熱值最大,所以火箭用氫氣作燃料利用了氫氣熱值大的特性。9、大低【解析】

因?yàn)榘逊悬c(diǎn)低的液體和油放在一起時(shí),油的密度小就會(huì)漂在液體的上面,當(dāng)對它們加熱時(shí),下層沸點(diǎn)低的液體沸騰時(shí),油并未沸騰,溫度相對較低,故魔術(shù)師可以油鍋撈錢而不造成傷害。10、水空氣【解析】

將一根筷子插入盛水的碗中,筷子在水面處看起來變折了,這是由于筷子反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),傳播方向發(fā)生了偏折,遠(yuǎn)離法線,折射角大于入射角,所以筷子在水中的部分是向上彎折.11、電磁電【解析】

[1][2]光是電磁波的一種,超市收銀員只要將讀碼器對準(zhǔn)商品上的條形碼照射一下,利用白色條紋與黑色條紋對光反射或者吸收的不同,把產(chǎn)生的光信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)傳輸?shù)诫娔X中,從而識(shí)別商品的種類和價(jià)格.12、費(fèi)力2.5×104N減小【解析】龍舟比賽中選手一手撐住槳的末端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳,此時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,船槳屬于費(fèi)力杠桿.龍舟漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,所以F浮=G總=2.5×104N,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開龍舟后,龍舟的總重減小,龍舟所受到的浮力減?。?3、乙/乙燈亮一些甲/甲燈亮一些【解析】甲燈的電阻R甲===6Ω,甲燈接入電壓為6V的電路中,正常發(fā)光,額定功率為6W,乙燈的電阻R乙==6Ω,乙燈接入電壓為6V的電路中,乙燈泡的實(shí)際功率P實(shí)==6W,與甲燈的額定功率相同,所以兩燈一樣亮;將它們串聯(lián)后接人電壓為9V的電路中,已知電流相同,電阻相同,根據(jù)公式P=I2R可知,兩燈的實(shí)際功率相同,所以兩燈一樣亮.14、61:31:4【解析】

電壓表自身電阻非常大,識(shí)別電路時(shí)可以看作斷路.由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時(shí),兩電阻串聯(lián),甲測串聯(lián)的總電壓,乙測R2兩端電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得甲電壓表的量程是0-15V,從圖甲中得到甲電壓表的示數(shù)是8V,乙電壓表的量程是0-3V,從圖乙中得到乙電壓表的示數(shù)是2V,R2兩端電壓U2=U-U1=8V-2V=6V;串聯(lián)電路中各處的電流相等,兩個(gè)電阻的阻值之比;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時(shí),兩電阻并聯(lián),甲測通過R2的電流,乙測干路電流,兩表示數(shù)之比.三、作圖題(共7分)15、圖【解析】試題分析:作力的示意圖要注意力的三要素:力的大小、方向、作用點(diǎn)。作用點(diǎn)在木塊的重心,重力方向豎直向下,用G表示。力的末端加箭頭。支持力方向垂直于斜面向上。用F表示?!究键c(diǎn)定位】力學(xué)作圖16、【解析】

人隨自動(dòng)扶梯一同勻速上升,因此小華相對于扶梯靜止,則小華不受摩擦力,她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力;過重心作豎直向下的重力和豎直向上的支持力;因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對平衡力,作圖時(shí)兩條線段長度要相等.如圖所示:17、如下圖所示【解析】試題分析:由圖示可在,小球與A球是相互吸引的,A球?qū)π∏蛴幸粋€(gè)向左的吸引力,小球還受到豎直向下的重力和沿繩子向上的拉力三個(gè)力的作用,如上圖所示.【考點(diǎn)定位】力的示意圖四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、55不能在【解析】

(1)入射角是入射光線和法線的夾角,由圖甲可知,入射角為90°-35°=55°;(2)當(dāng)將右側(cè)紙板沿ON向后折,此時(shí)反射光線與入射光線仍在同一平面內(nèi),但不能在紙板上看到反射光線。19、勻速直線無關(guān)壓力大小鋼球越大大客車【解析】解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,故用彈簧測力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)示數(shù):再把木塊立放在長木板上,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù);①比較兩次讀數(shù),可知測力計(jì)示數(shù)大小相同,即摩擦力大小相同,可得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān);②根據(jù)控制變量法,實(shí)驗(yàn)中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和壓力大小;(2)①由題意,用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊,觀察木塊被撞擊的距離,故該實(shí)驗(yàn)研究的是鋼球動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系;②比較圖乙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,因從同一高度由靜止?jié)L下,下滑到水平面時(shí)速度一定,質(zhì)量越大,推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離越長,物體的動(dòng)能越大;因速度相同時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大,克服摩擦力做功的越多,越不容易剎車,因大客車的質(zhì)量更大,故限制的速度要越小,大客車的限速應(yīng)該是100km/h。20、91吸收石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度質(zhì)量溫度計(jì)上升的度數(shù)【解析】

(1)由圖甲可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,因此該溫度計(jì)的示數(shù)是91℃;(2)水在沸騰時(shí),隨著時(shí)間的增長,不斷吸收熱量,但水的溫度保持在沸點(diǎn)不變;(3)水沸騰的過程中吸收熱量,溫度不變;剛撤掉酒精燈時(shí),石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度,所以可以繼續(xù)吸熱,不馬上停止沸騰.(4)用相同的熱源加熱相同的時(shí)間,所以吸收的熱量保證相同,比較不同物質(zhì)的吸熱能力,還需要加熱的物質(zhì)質(zhì)量相同;通過比較溫度計(jì)上升的度數(shù)來判斷水和食用油的吸熱能力.21、正確沒有控制小孔的大小相等小孔越大,亮度越亮C小更暗不變【解析】

(1)①根據(jù)題意知道,當(dāng)光屏從焦點(diǎn)處遠(yuǎn)離透鏡過程中,出現(xiàn)光斑越大越暗的現(xiàn)象,則說明像的亮度與小孔到光屏的距離有關(guān),故可判斷猜想1是正確的;②要探究像的亮度與小孔的形狀的關(guān)系,則需要控制孔的大小不變,只改變形狀,而圖乙中既改變了孔的形狀,也改變孔的大小,所以此過程中存在的問題是:沒有控制小孔的大小相等;③分析表格的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道:在小孔成像清晰時(shí),小孔越大,像的明亮程度越亮.(2)①光屏上原本三個(gè)像,在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡,移動(dòng)光屏到圖丙位置時(shí),光屏上只出現(xiàn)一個(gè)清晰的更亮的像,說明該經(jīng)過透鏡組折射后把三個(gè)像重疊在一起,那么三棱鏡組合相當(dāng)于凸透鏡的作用,所以C選項(xiàng)中的組合合理;②根據(jù)凸透鏡對光線的作用,平行于主光軸,越靠近光心的光線經(jīng)折射后匯聚于凸透鏡的焦點(diǎn)其偏折程度小,所以光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要小.③若只用a孔替代凸透鏡,平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后在光屏上成像,但要損失一部分能力,所以在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比,像的亮度變暗,但大小不變;22、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的在桌面上撒一些紙屑(或其他輕小物體)空氣鈴聲越來越小真空不能傳聲【解析】

(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到小球被多次彈起,這說明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,用小球被多次彈起來代表聲源的振動(dòng),是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng);因?yàn)樽雷拥恼駝?dòng)幅度是很小的,不容易被直接看到,可以利用實(shí)驗(yàn)(1)的方法,即轉(zhuǎn)換法,用輕小物體的跳動(dòng)來表示桌子的振動(dòng);所以為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)方法是:在桌面上撒一些紙屑或其他輕小物體.(3)如圖丙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.是聲波經(jīng)過空氣傳遞到了左邊的音叉,引起了左邊音叉的振動(dòng),所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明空氣可以傳聲.(4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小,說明聲音的傳播是需要介質(zhì)的,再經(jīng)過科學(xué)的推理可知:真空不能傳聲.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是聲音的產(chǎn)生、傳播特征,加深理解難度不大,但在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要多練習(xí)達(dá)到熟練的程度.五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)220W(2)420s【解析】

(1)由圖可知:R1和滑動(dòng)變阻器R0串聯(lián),當(dāng)R0最大時(shí),電路中的電流最?。篒小===2A,電熱絲R1的功率最?。篜小=;(2)設(shè)需要的加熱時(shí)間為t,根據(jù)題意可得:P小t=c水,解得t=420s24、(1)1.5×104Pa(2)18J(3

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