七年級美術(shù)下冊第一單元1源于生活高于生活課件市公開課一等獎百校聯(lián)賽特等獎大賽微課金獎課件_第1頁
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文檔簡介

源于生活高于生活第1頁一、美術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活關(guān)系是什么?二、你認為美術(shù)作品必須源于生活嗎?三、美術(shù)作品是怎樣高于生活?2、抽象藝術(shù)也是源于生活嗎?你是怎樣了解美術(shù)作品“像”與“不像”?思索與討論1、你了解藝術(shù)家是怎樣深入生活?第2頁一、美術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活關(guān)系是什么?(一)將圖片與美術(shù)作品進行比較,探討美術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活關(guān)系。第3頁蝦(中國畫)

齊白石第4頁第5頁五馬圖(中國畫)徐悲鴻第6頁向日葵(油畫)

凡高(荷蘭)

第7頁在激流中前進(油畫)杜鍵第8頁泥猴

張致和

第9頁(二)試分析董希文油畫《開國大典》

1、請說出這幅油畫創(chuàng)作背景。

2、畫家利用了哪些美術(shù)手法?更集中更經(jīng)典表現(xiàn)了開國大典這一歷史事件?第10頁試分析董希文油畫《開國大典》透視線引向毛主席

真實天安門廊柱畫中天安門廊柱第11頁二、你認為美術(shù)作品必須源于生活嗎?1、你了解藝術(shù)家是怎樣深入生活?2、抽象藝術(shù)也是源于生活嗎?第12頁怎樣表現(xiàn)蝦眼睛?怎樣刪繁就簡畫蝦腿?齊白石蝦表現(xiàn)了什么樣美感?齊白石畫蝦還給我們哪些啟示?傳神美蝦(中國畫)齊白石第13頁色彩美

在陽光更為明亮燦爛,色彩愈加強烈瑰麗法國南部,凡高找到了靈感,從次,他色彩畫得尤其有生氣,尤其強烈。豐收(油畫)凡高(荷蘭)奧里斯教堂(油畫)凡高(荷蘭)第14頁悲壯美

列賓用三年時間到伏爾加河體驗生活,他用這幅畫,經(jīng)過對被奴役者悲慘命運刻畫,表現(xiàn)出一個悲壯美。作品鼓舞人民奮起抗爭,取得自由。伏爾加河纖夫(油畫)列賓(俄國)第15頁筆法美

中國山水畫中皴法是從生活中提煉而得。

想想看,還有哪些表現(xiàn)技法是從客觀世界中來?江作青羅帶,山如碧玉簪(中國畫)

白雪石第16頁材料美(2)豐富多彩生活給藝術(shù)家以激情,使藝術(shù)家開闊了視野,表現(xiàn)生活創(chuàng)造了美。

(1)生活給藝術(shù)家提供了豐富多彩創(chuàng)作題材和靈感。公牛頭

畢加索(西班牙)紙版畫第17頁三、美術(shù)作品是怎樣高于生活?

藝術(shù)家必須熱愛生活,提升藝術(shù)涵養(yǎng)。

齊白石——著名中國畫大寫意畫家,被授予人民藝術(shù)家稱號。他一生從事美術(shù)創(chuàng)作。他所描繪畫,都是他經(jīng)歷體驗過對象。蝦蟹、青蛙、雛雞、白菜、牧牛、油燈,他把對土地、對故鄉(xiāng)祖國山河草木一片深情化作水墨和色彩圖畫。

齊白石像(油畫)

吳作人第18頁

美術(shù)作品是怎樣高于生活?

藝術(shù)家在生活實踐中,把對人生、自然、生活思索,融于藝術(shù)作品,利用豐富藝術(shù)伎倆創(chuàng)造出大眾喜愛藝術(shù)作品。再現(xiàn)性作品表現(xiàn)性作品第19頁生活是創(chuàng)作源泉靈感激情媒介發(fā)覺創(chuàng)造再現(xiàn)表現(xiàn)生活

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