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福建省龍巖市達(dá)標(biāo)名校2024屆中考語文考試模擬沖刺卷1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答1.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()D.春節(jié)、雨水、春分、清明、冬至都是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。2.下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()3.下列詞語的注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是()B.商酌(zhuó)遨游(áo)顛沛流離(diān)D.發(fā)酵(jiào)模樣(mú)名符其實(shí)(fù)4.下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()5.下列各組詞語中加點(diǎn)字的書寫或注音有誤的一組是()A.棧橋(zhàn)魁梧(wu)B.恐嚇(hè)驚駭(hài)C.揣摩(chuǎi)煞白(shā)D.桑梓(zǐ)瞥見(piē)端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗,后因戰(zhàn)國時(shí)期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳淚羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)簽將端午作為紀(jì)過端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品;過端午節(jié)時(shí)人們通常要賽龍(1)根據(jù)材料,給“端午節(jié)”下一個(gè)定義。(2)請將下面六個(gè)短語組合成一副對(duì)聯(lián),為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做宣傳。包粽子賽龍舟敲鑼打鼓念故人慶佳節(jié)萬戶千家山而小天下”,表達(dá)自己勇攀高峰的凌云壯志的詩句是:,s過火焰山一用。”那A聽見孫悟空三字,便似撮鹽入火“這潑猴!今日來了!”叫:“丫鬟,取披掛,拿兵器來!”隨即取了披掛,拿兩口青鋒寶劍,整束出來。幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你;若忍耐不得,教你早見閻君!”選文中的人物“A”指的是_。孫行者向“A”借芭蕉扇,為什么遭到“A”的嚴(yán)詞拒絕?請簡述原因。 根據(jù)原著,將下列事件按照發(fā)生的時(shí)間先后排序; 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千峰里,長煙濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將2,這首詩描寫了邊塞秋景及身處邊塞的征人的艱苦生活,抒發(fā)了將軍與征夫的復(fù)雜而又矛盾的情緒。3.這是一首邊塞詩。在我國古代詩詞中,還有許多表現(xiàn)邊塞生活的詩句,其中,你讀過的兩句詩是“①”和1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。時(shí)人欲危裴秀()(2)風(fēng)俗頗革()(3)亦遺濤絲百斤()2.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.陳郡袁毅嘗為鬲令C.受而藏于閣上此人一一為具言所聞(《桃花源記》)船家蔡楠老伴兒胡小仙走過來,遞給他一支煙說,你看你,背上都曬得起魚鱗了,我怎么越看你越像一條魚⑧可咱不在岸上曬成魚干行嗎?胡小仙又說,咱走,咱去渤海灣捕魚行嗎?村里置辦了幾條輪船,嚷嚷著讓人報(bào)名呢!咱去不?⑩為哈?高層建筑,捕魚的事情人們逐漸淡忘了。?老頭子,你這勁頭怎么看也不像是九十歲的船家呀!(摘編自《安徽文學(xué)》2018年第12期)1.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()2.小說主要敘述了陳福友的哪些事?請簡要概括。(1)“他的鐵鍬用爛了三百六十把,他把白洋淀九十九個(gè)湖泊掘了個(gè)遍,終于他掘出了一條白洋淀通往黃河的水路”句子中,加點(diǎn)詞有什么含義?請簡要分析。(2)“可陳福友又回到了水里,回到了淀上”句子中,加點(diǎn)詞有什么作用?請簡要分析。4.第⑥段中,為什么陳福友說自己是“行走在岸上的魚”?請簡要分析。5.第22段以蘆葦、紅嘴水鷗和船結(jié)尾,這樣寫有什么好處?請簡要分析。①母親真的老了,變得孩子般纏人,每次打電話來,總是滿懷熱忱地問:“你什么時(shí)候回家?”西瓜快熟了,你回來吧?!蔽覟殡y地說:“那么忙,怎么能請得上假呢!”她急急地說:“你就說媽媽得了癌,只有半年的活頭了!”我立刻責(zé)怪她胡說,她呵呵地笑了。我終于不忍心,告訴她下個(gè)月一定回去,母親竟高興得哽咽起④母親這一迴聽真了,連忙說:“孩子,我不生你氣,我知道你忙?!奔河胁?,虧你想得出!”受了責(zé)備的母親,仍然無限地歡喜,她只是想看到我。著車跑邊喊:“孩子,我沒有生氣,我知道你忙!”做的!我走的那個(gè)晚上,她一個(gè)人是如何摸索到家,跌倒了幾次,我永遠(yuǎn)都無從知道了。母親,在生命最后的時(shí)刻還(2)結(jié)合語境,賞析第①段中的加點(diǎn)詞語。3.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)最后一段中“不會(huì)讓你把愛熬成等待!”的理解。③極光在很多地方出現(xiàn)過,但“極光之源”到底在哪里呢?極光是如何形成的呢?極光現(xiàn)象為什么多出現(xiàn)在南北兩極呢?子”經(jīng)過太陽中心的子午線20~40小時(shí)后,地球上一定會(huì)出現(xiàn)極光。⑤那為什么極光現(xiàn)象多出現(xiàn)在南北兩極呢?原來,地球本身是個(gè)近似以南北極為地磁兩極的大磁石。太陽送來的1.選文第①段運(yùn)用了哪種說明方法?有什么作用?參考答案7、(1)見不賢而內(nèi)自省也((2)野芳發(fā)而幽香(3)野渡無人舟自橫(4)會(huì)挽雕弓如滿月(5)報(bào)君10、1.(1)加害、陷害1(2)改變(3)送、贈(zèng)送3.(1)(嵇康)臨刑前,對(duì)兒子嵇紹說:“有山濤(山巨源)在,你就不會(huì)孤獨(dú)白洋淀干涸時(shí)挖坑尋水(5—12段),重回淀上繼續(xù)捕魚(13—22段)等事件。我的愧疚和自責(zé)(痛悔)之情。14、(1)三顧茅廬(2)不求甚解(3)諱疾忌醫(yī)(4)撲朔迷離疾忌醫(yī)”;從“事情錯(cuò)綜復(fù)雜,不易辨清真相”可以得出成語“撲朔迷離”。向上的朋友們,我是多么的需要感恩啊!這看似平凡的舉手投足,卻是他們夢寐以求的幸福。靈巧的雙手讓我完成了瓢屢空的人們亦不在少數(shù)。當(dāng)我們享受著綺麗的美景時(shí),辛苦的農(nóng)民、工人們,還
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