亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲 同步練習(xí) 高三統(tǒng)編版歷史一輪復(fù)習(xí)

PAGE亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲一、選擇題1．1930年3月12日，印度民族運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地發(fā)動(dòng)“食鹽進(jìn)軍”，殖民當(dāng)局惱羞成怒，把甘地抓了起來，并下令取締了甘地領(lǐng)導(dǎo)的國大黨。隨后，全國性的示威游行風(fēng)起云涌，一些地方的示威游行甚至轉(zhuǎn)化為武裝起義。最終，英國駐印總督歐文在與甘地反復(fù)協(xié)商后簽訂《甘地—?dú)W文協(xié)定》。這說明印度“食鹽進(jìn)軍”()A．促成了印度的民族獨(dú)立B．持續(xù)時(shí)間長且規(guī)模較大C．超出了非暴力斗爭范圍D．展現(xiàn)了永不妥協(xié)的精神2．(2024·廣東模擬預(yù)測)1921—1925年，墨西哥石油平均年產(chǎn)量達(dá)2710萬噸，居世界第二位。但墨西哥自己需要石油，要向外國公司購買，其價(jià)格要比國際市場高二倍。于是，卡德納斯總統(tǒng)推行了石油國有化運(yùn)動(dòng)。不久，經(jīng)濟(jì)增長率高達(dá)83%。之后他引領(lǐng)墨西哥在其他領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展現(xiàn)代化。由此可見，兩次世界大戰(zhàn)之間的拉美民族民主運(yùn)動(dòng)()A．呈現(xiàn)出廣泛性特點(diǎn)B．呈現(xiàn)出深入性特點(diǎn)C．與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)相結(jié)合D．對國際秩序影響大3．(2024·廣東模擬預(yù)測)20世紀(jì)20—30年代，尼加拉瓜抗美游擊戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人桑地諾提出了政治綱領(lǐng)，即用武裝斗爭來拯救民族的榮譽(yù)、恢復(fù)國家主權(quán)和民族獨(dú)立。此外，他還提出了“人人有工作、有活干”的口號(hào)。桑地諾的政治綱領(lǐng)和口號(hào)意在()A．使國家走上社會(huì)主義發(fā)展道路B．引領(lǐng)殖民地獨(dú)立運(yùn)動(dòng)新潮流C．把反帝斗爭和民眾生活相結(jié)合D．使軍事斗爭和政治動(dòng)員結(jié)合4．1931年，《威斯敏斯特法案》確認(rèn)了“英國和各自治領(lǐng)都是英帝國內(nèi)的自治共同體，地位平等，在內(nèi)政和外交的任何方面互不隸屬”，英聯(lián)邦遂正式形成。之后，英聯(lián)邦成員由需對英王效忠的原則演變?yōu)榻邮苡⑼鯙楠?dú)立成員國自由聯(lián)合體的象征。這一演變的歷史背景是()A．世界殖民體系崩潰B．世界格局出現(xiàn)重大調(diào)整C．民族解放運(yùn)動(dòng)高漲D．英國霸主地位完全喪失5．1919年3月，印度因抗議“羅拉特法”而舉行總罷工；5月，中國發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)；6月，埃及的開羅、亞歷山大等地發(fā)生了反英暴動(dòng)；7月，土耳其的凱末爾提出民族自決。這些事件的共同意義在于()A．終結(jié)歐美列強(qiáng)的侵略B．標(biāo)志亞非民族意識(shí)的覺醒C．動(dòng)搖殖民體系的秩序D．導(dǎo)致殖民主義體系的崩潰6．1919年3月，為抗議英國殖民當(dāng)局逮捕華夫脫黨創(chuàng)始人扎格魯勒，埃及爆發(fā)了大規(guī)模的反英民族主義運(yùn)動(dòng)，學(xué)生示威游行，工人罷工，并引發(fā)了大規(guī)模的人民武裝起義。起義的人民在一些城市和鄉(xiāng)村建立了人民的革命政權(quán)——“人民委員會(huì)”和“蘇維埃”，并沒收地主和外國人的土地。這表明()A．馬克思主義在埃及得到廣泛傳播B．十月革命推動(dòng)民族解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展C．埃及無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)D．埃及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了1919年革命7．(2024·廣東模擬預(yù)測)1930年3月12日，甘地發(fā)起了以廢除食鹽專賣和取消鹽稅等為主題的“食鹽進(jìn)軍”運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)被視為印度的“波士頓傾茶事件”。這一認(rèn)識(shí)主要基于兩者都()A．鞏固了民族獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果B．彰顯了民眾的反抗精神C．捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級(jí)的既得利益D．體現(xiàn)了共和政體的活力8．(2024·廣州模擬)1931年，甘地在《青年印度》上發(fā)文稱：“讀者們都明白，《青年印度》和《新生活》都不因商業(yè)目的而存在。它們的唯一目標(biāo)是，教育民眾通過非暴力追求真理的方式去贏取‘完全自治’。”甘地的說法意在()A．為政治變革營造輿論氛圍B．創(chuàng)造民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的新形式C．壓縮民族工商業(yè)發(fā)展空間D．提高中下層民眾的文化素養(yǎng)9．(2023·福建廈門)1933年，甘地創(chuàng)辦了印地語報(bào)紙《哈里真》周刊，并且在之后的九個(gè)月里巡游印度，發(fā)起了一場廣泛地反對不可接觸制運(yùn)動(dòng)?！豆镎妗穼㈥P(guān)注點(diǎn)放在人民生活問題上，如村落清潔、食品營養(yǎng)、房屋重建等。甘地的這些做法旨在()A．推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立發(fā)展B．應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊C．為社會(huì)下層民眾爭取權(quán)利D．消除抗英斗爭中存在的分歧10．(2023·遼寧遼陽)1917年，《墨西哥合眾國憲法》第二十七條規(guī)定：“國家領(lǐng)土邊界以內(nèi)的土地和水源為國家所固有，國家過去和現(xiàn)在均有權(quán)將其所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給個(gè)人，成為私人財(cái)產(chǎn)?！边@說明，該憲法()A．彰顯了民主與平等原則B．利于民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．旨在保護(hù)資源國有制度D．徹底廢除了封建土地私有制11．(2023·湖南長沙)20世紀(jì)30年代，墨西哥在總統(tǒng)卡德納斯領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了社會(huì)改革，主要內(nèi)容如表所示。這場改革的深遠(yuǎn)影響是()墨西哥卡德納斯改革簡表經(jīng)濟(jì)一政府沒收本國和外國人擁有的大地產(chǎn)，分配給農(nóng)民二把為外國壟斷資本控制的鐵路全部收歸國有政治三鞏固民主政體，打擊軍事寡頭勢力四修訂全國勞工法，把分散的勞工組織合并成墨西哥勞工聯(lián)合會(huì)文化五開始在全國推行“社會(huì)主義教育”制度，擴(kuò)大和普及教育，并專設(shè)印第安人事務(wù)司A.維護(hù)了無產(chǎn)階級(jí)的基本利益B．沉重打擊了國內(nèi)的封建勢力C．徹底取得了國家獨(dú)立D．引領(lǐng)墨西哥走上現(xiàn)代化之路12．(2023·湖南長沙)1919年3月，印度因抗議“羅拉特法”而舉行總罷工；5月，中國發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)；6月，埃及的開羅、亞歷山大等地發(fā)生了反英暴動(dòng)；7月，土耳其的凱末爾提出民族自決。這些事件的共同意義在于()A．終結(jié)歐美列強(qiáng)的侵略B．標(biāo)志亞非民族意識(shí)的覺醒C．動(dòng)搖了殖民體系秩序D．導(dǎo)致殖民主義體系的崩潰二、非選擇題13．(2024·梅州一模)閱讀材料，完成下列要求。材料一西方列強(qiáng)不同時(shí)期在非洲殖民活動(dòng)的主要方式時(shí)期主要方式15世紀(jì)至19世紀(jì)中葉以前開始侵入非洲，殖民活動(dòng)大多局限在沿海地區(qū)，進(jìn)行連續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的奴隸貿(mào)易19世紀(jì)中葉以后至20世紀(jì)初逐漸放棄奴隸貿(mào)易，轉(zhuǎn)而全面的殖民入侵非洲，侵占了幾乎整個(gè)非洲——據(jù)《中外歷史綱要(下)》整理材料二二戰(zhàn)中殖民地人民與宗主國為戰(zhàn)勝法西斯而并肩作戰(zhàn)，大大提高了殖民地人民的民族自尊心和自豪感。例如巴黎解放時(shí)進(jìn)入巴黎的40萬盟軍中就有近30萬非洲人。經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)，民族主義不再是西方國家的專利，殖民地人民高舉起民族民主的旗幟向宗主國宣戰(zhàn)。二戰(zhàn)前非洲只有3個(gè)獨(dú)立國家，二戰(zhàn)后隨著非洲民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲，20世紀(jì)50年代非洲有6個(gè)國家獨(dú)立，60年代末非洲獨(dú)立國家已達(dá)到41個(gè)，約占非洲總面積的84%，總?cè)丝诘?8%……英、法、比、葡等在非洲的殖民帝國徹底崩潰。二戰(zhàn)后一大批獨(dú)立民族國家構(gòu)成了當(dāng)代國際關(guān)系的重要組成部分，例如亞非會(huì)議的召開、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起、非洲統(tǒng)一組織的建立等?！幾浴稇?zhàn)后殖民體系的崩潰》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西方列強(qiáng)在非洲殖民活動(dòng)主要方式變化的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出二戰(zhàn)后推動(dòng)非洲國家獨(dú)立的主要因素。亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲一、選擇題1．1930年3月12日，印度民族運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地發(fā)動(dòng)“食鹽進(jìn)軍”，殖民當(dāng)局惱羞成怒，把甘地抓了起來，并下令取締了甘地領(lǐng)導(dǎo)的國大黨。隨后，全國性的示威游行風(fēng)起云涌，一些地方的示威游行甚至轉(zhuǎn)化為武裝起義。最終，英國駐印總督歐文在與甘地反復(fù)協(xié)商后簽訂《甘地—?dú)W文協(xié)定》。這說明印度“食鹽進(jìn)軍”()A．促成了印度的民族獨(dú)立B．持續(xù)時(shí)間長且規(guī)模較大C．超出了非暴力斗爭范圍D．展現(xiàn)了永不妥協(xié)的精神解析：選C。據(jù)題干材料可知，印度“食鹽進(jìn)軍”由地方示威游行轉(zhuǎn)化為部分武裝起義，說明“食鹽進(jìn)軍”超出了非暴力斗爭的范圍，故選C項(xiàng)?！笆雏}進(jìn)軍”的結(jié)果是雙方達(dá)成妥協(xié)，但是并未促成印度民族的獨(dú)立，排除A項(xiàng)；材料信息說明“食鹽進(jìn)軍”取得了一定的成效，但并未有關(guān)于“持續(xù)時(shí)間長”的信息，排除B項(xiàng)；從題干可知，最終雙方達(dá)成了妥協(xié)，并不是永不妥協(xié)，排除D項(xiàng)。2．(2024·廣東模擬預(yù)測)1921—1925年，墨西哥石油平均年產(chǎn)量達(dá)2710萬噸，居世界第二位。但墨西哥自己需要石油，要向外國公司購買，其價(jià)格要比國際市場高二倍。于是，卡德納斯總統(tǒng)推行了石油國有化運(yùn)動(dòng)。不久，經(jīng)濟(jì)增長率高達(dá)83%。之后他引領(lǐng)墨西哥在其他領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)展現(xiàn)代化。由此可見，兩次世界大戰(zhàn)之間的拉美民族民主運(yùn)動(dòng)()A．呈現(xiàn)出廣泛性特點(diǎn)B．呈現(xiàn)出深入性特點(diǎn)C．與國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)相結(jié)合D．對國際秩序影響大解析：選B。據(jù)題干可知，墨西哥獨(dú)立后，石油工業(yè)仍然受國外勢力操控，通過石油國有化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可見拉美的民族民主運(yùn)動(dòng)向縱深方向發(fā)展，體現(xiàn)出深入性特點(diǎn)，故選B項(xiàng)。材料只涉及墨西哥一個(gè)國家，無法體現(xiàn)出廣泛性特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；題干內(nèi)容雖涉及國有化，但是并不是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的組成部分，排除C項(xiàng)；材料未涉及民族民主運(yùn)動(dòng)對國際秩序的影響，排除D項(xiàng)。3．(2024·廣東模擬預(yù)測)20世紀(jì)20—30年代，尼加拉瓜抗美游擊戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人桑地諾提出了政治綱領(lǐng)，即用武裝斗爭來拯救民族的榮譽(yù)、恢復(fù)國家主權(quán)和民族獨(dú)立。此外，他還提出了“人人有工作、有活干”的口號(hào)。桑地諾的政治綱領(lǐng)和口號(hào)意在()A．使國家走上社會(huì)主義發(fā)展道路B．引領(lǐng)殖民地獨(dú)立運(yùn)動(dòng)新潮流C．把反帝斗爭和民眾生活相結(jié)合D．使軍事斗爭和政治動(dòng)員結(jié)合解析：選C。據(jù)材料可知，桑地諾的政治綱領(lǐng)和口號(hào)意在把反帝斗爭和民眾生活相結(jié)合，故選C項(xiàng)。尼加拉瓜民族獨(dú)立后建立的是美國式的資本主義民主政治，“使國家走上社會(huì)主義發(fā)展道路”的說法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；“引領(lǐng)殖民地獨(dú)立運(yùn)動(dòng)新潮流”與材料主旨不符，排除B項(xiàng)；材料反映了桑地諾的政治動(dòng)員，但并未體現(xiàn)軍事斗爭，排除D項(xiàng)。4．1931年，《威斯敏斯特法案》確認(rèn)了“英國和各自治領(lǐng)都是英帝國內(nèi)的自治共同體，地位平等，在內(nèi)政和外交的任何方面互不隸屬”，英聯(lián)邦遂正式形成。之后，英聯(lián)邦成員由需對英王效忠的原則演變?yōu)榻邮苡⑼鯙楠?dú)立成員國自由聯(lián)合體的象征。這一演變的歷史背景是()A．世界殖民體系崩潰B．世界格局出現(xiàn)重大調(diào)整C．民族解放運(yùn)動(dòng)高漲D．英國霸主地位完全喪失解析：選C。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英帝國各個(gè)自治領(lǐng)的獨(dú)立趨勢逐漸加強(qiáng)，開始了由英帝國向英聯(lián)邦的轉(zhuǎn)變。由于英國在一戰(zhàn)中實(shí)力大為削弱，隨著英國實(shí)力的下降，其殖民地掀起了民族解放運(yùn)動(dòng)，由此，1931年英國議會(huì)通過了《威斯敏斯特法案》，不得不承認(rèn)自治領(lǐng)在內(nèi)政和外交上擁有獨(dú)立地位，故選C項(xiàng)。世界殖民體系崩潰是在20世紀(jì)90年代，排除A項(xiàng)；1918年一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國主義列強(qiáng)通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，建立凡爾賽—華盛頓體系，暫時(shí)緩和、調(diào)整了帝國主義國家的矛盾，直至二戰(zhàn)爆發(fā)前，世界格局都沒有出現(xiàn)重大調(diào)整，排除B項(xiàng)；英國霸主地位并沒有“完全”喪失，排除D項(xiàng)。5．1919年3月，印度因抗議“羅拉特法”而舉行總罷工；5月，中國發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)；6月，埃及的開羅、亞歷山大等地發(fā)生了反英暴動(dòng)；7月，土耳其的凱末爾提出民族自決。這些事件的共同意義在于()A．終結(jié)歐美列強(qiáng)的侵略B．標(biāo)志亞非民族意識(shí)的覺醒C．動(dòng)搖殖民體系的秩序D．導(dǎo)致殖民主義體系的崩潰解析：選C。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，一戰(zhàn)之后，印度、中國、埃及、土耳其等地均爆發(fā)了反對殖民侵略的暴動(dòng)或革命運(yùn)動(dòng)，這些運(yùn)動(dòng)極大地沖擊了列強(qiáng)在殖民地、半殖民地的統(tǒng)治，動(dòng)搖了殖民體系的秩序，故選C項(xiàng)。埃及、印度終結(jié)列強(qiáng)的侵略是在二戰(zhàn)之后，排除A項(xiàng)；亞非民族意識(shí)覺醒是在一戰(zhàn)之前，如中國的辛亥革命，印度提拉克建立國大黨等，排除B項(xiàng)；亞非拉民族國家大規(guī)模獨(dú)立，殖民主義體系最終崩潰是在二戰(zhàn)之后，排除D項(xiàng)。6．1919年3月，為抗議英國殖民當(dāng)局逮捕華夫脫黨創(chuàng)始人扎格魯勒，埃及爆發(fā)了大規(guī)模的反英民族主義運(yùn)動(dòng)，學(xué)生示威游行，工人罷工，并引發(fā)了大規(guī)模的人民武裝起義。起義的人民在一些城市和鄉(xiāng)村建立了人民的革命政權(quán)——“人民委員會(huì)”和“蘇維埃”，并沒收地主和外國人的土地。這表明()A．馬克思主義在埃及得到廣泛傳播B．十月革命推動(dòng)民族解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展C．埃及無產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)D．埃及共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了1919年革命解析：選B。材料反映了1919年的埃及革命，根據(jù)材料“起義的人民在一些城市和鄉(xiāng)村建立了人民的革命政權(quán)——‘人民委員會(huì)’和‘蘇維?！?，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，俄國1917年十月革命后建立了蘇維埃政權(quán)，推動(dòng)了民族解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展，故B項(xiàng)正確。7．(2024·廣東模擬預(yù)測)1930年3月12日，甘地發(fā)起了以廢除食鹽專賣和取消鹽稅等為主題的“食鹽進(jìn)軍”運(yùn)動(dòng)。這場運(yùn)動(dòng)被視為印度的“波士頓傾茶事件”。這一認(rèn)識(shí)主要基于兩者都()A．鞏固了民族獨(dú)立戰(zhàn)爭的成果B．彰顯了民眾的反抗精神C．捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級(jí)的既得利益D．體現(xiàn)了共和政體的活力解析：選B。印度的“食鹽進(jìn)軍”運(yùn)動(dòng)和北美地區(qū)的“波士頓傾茶事件”都反映了殖民地民眾對英屬殖民當(dāng)局相關(guān)政策和措施的不滿，反映了當(dāng)?shù)孛癖姴磺亩窢幘?，故選B項(xiàng)。1930年的印度與波士頓傾茶事件時(shí)的英屬北美地區(qū)都還沒有獲得民族解放戰(zhàn)爭的勝利，排除A項(xiàng)；“食鹽進(jìn)軍”運(yùn)動(dòng)和“波士頓傾茶事件”都能體現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)的訴求，但它們并不是“捍衛(wèi)了資產(chǎn)階級(jí)的既得利益”，排除C項(xiàng)；1930年印度并不是共和政體，排除D項(xiàng)。8．(2024·廣州模擬)1931年，甘地在《青年印度》上發(fā)文稱：“讀者們都明白，《青年印度》和《新生活》都不因商業(yè)目的而存在。它們的唯一目標(biāo)是，教育民眾通過非暴力追求真理的方式去贏取‘完全自治’?！备实氐恼f法意在()A．為政治變革營造輿論氛圍B．創(chuàng)造民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的新形式C．壓縮民族工商業(yè)發(fā)展空間D．提高中下層民眾的文化素養(yǎng)解析：選A。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，這一時(shí)期印度在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，甘地的說法意在為政治變革營造輿論氛圍，A項(xiàng)正確。甘地的目的不是創(chuàng)造民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的新形式，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及工商業(yè)方面的政策，排除C項(xiàng)；“提高中下層民眾的文化素養(yǎng)”與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。9．(2023·福建廈門)1933年，甘地創(chuàng)辦了印地語報(bào)紙《哈里真》周刊，并且在之后的九個(gè)月里巡游印度，發(fā)起了一場廣泛地反對不可接觸制運(yùn)動(dòng)?！豆镎妗穼㈥P(guān)注點(diǎn)放在人民生活問題上，如村落清潔、食品營養(yǎng)、房屋重建等。甘地的這些做法旨在(C)A．推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立發(fā)展B．應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊C．為社會(huì)下層民眾爭取權(quán)利D．消除抗英斗爭中存在的分歧【解析】根據(jù)材料“反對不可接觸制運(yùn)動(dòng)”“將關(guān)注點(diǎn)放在人民生活問題上，如村落清潔、食品營養(yǎng)、房屋重建等”可知，甘地關(guān)注民生問題，希望改善民眾的生活，說明其旨在為社會(huì)下層民眾爭取權(quán)利，C項(xiàng)正確；推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展、應(yīng)對大危機(jī)和消除抗英斗爭中存在的分歧都不符合材料主旨，排除A、B、D三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10．(2023·遼寧遼陽)1917年，《墨西哥合眾國憲法》第二十七條規(guī)定：“國家領(lǐng)土邊界以內(nèi)的土地和水源為國家所固有，國家過去和現(xiàn)在均有權(quán)將其所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給個(gè)人，成為私人財(cái)產(chǎn)?！边@說明，該憲法(B)A．彰顯了民主與平等原則B．利于民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．旨在保護(hù)資源國有制度D．徹底廢除了封建土地私有制【解析】根據(jù)題干可知，《墨西哥合眾國憲法》確立了私有制，且保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，這有利于民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，B項(xiàng)正確；材料并未體現(xiàn)平等和民主原則，排除A項(xiàng)；材料表明國有資產(chǎn)可以轉(zhuǎn)讓給個(gè)人經(jīng)營，并非強(qiáng)調(diào)國有制度，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，并非廢除封建土地私有制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11．(2023·湖南長沙)20世紀(jì)30年代，墨西哥在總統(tǒng)卡德納斯領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了社會(huì)改革，主要內(nèi)容如表所示。這場改革的深遠(yuǎn)影響是(D)墨西哥卡德納斯改革簡表經(jīng)濟(jì)一政府沒收本國和外國人擁有的大地產(chǎn)，分配給農(nóng)民二把為外國壟斷資本控制的鐵路全部收歸國有政治三鞏固民主政體，打擊軍事寡頭勢力四修訂全國勞工法，把分散的勞工組織合并成墨西哥勞工聯(lián)合會(huì)文化五開始在全國推行“社會(huì)主義教育”制度，擴(kuò)大和普及教育，并專設(shè)印第安人事務(wù)司A.維護(hù)了無產(chǎn)階級(jí)的基本利益B．沉重打擊了國內(nèi)的封建勢力C．徹底取得了國家獨(dú)立D．引領(lǐng)墨西哥走上現(xiàn)代化之路【解析】根據(jù)材料信息可知，卡德納斯改革打擊了封建勢力和帝國主義，捍衛(wèi)國家主權(quán)和資源，照顧勞工利益和發(fā)展教育，涉及了經(jīng)濟(jì)、政治和文化等方面內(nèi)容，是比較全面的改革，體現(xiàn)了引領(lǐng)墨西哥走上現(xiàn)代化之路，D項(xiàng)正確；材料涉及了勞工、打擊了國內(nèi)的封建勢力，但不全面也不是重點(diǎn)，排除A、B兩項(xiàng)；材料不能看出“徹底”取得國家獨(dú)立，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12．(2023·湖南長沙)1919年3月，印度因抗議“羅拉特法”而舉行總罷工；5月，中國發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)；6月，埃及的開羅、亞歷山大等地發(fā)生了反英暴動(dòng)；7月，土耳其的凱末爾提出民族自決。這些事件的共同意義在于(C)A．終結(jié)歐美列強(qiáng)的侵略B．標(biāo)志亞非民族意識(shí)的覺醒C．動(dòng)搖了殖民體系秩序D．導(dǎo)致殖民主義體系的崩潰【解析】結(jié)合所學(xué)可知，亞非國家的民族解放運(yùn)動(dòng)打擊了殖民主義統(tǒng)治，動(dòng)搖了殖民體系秩序，C項(xiàng)正確；歐美列強(qiáng)的侵略沒有終結(jié)，排除A項(xiàng)；亞洲覺醒發(fā)生在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，以中國辛亥革命為代表，排除B項(xiàng)；亞非殖民主義體系的崩潰是在二戰(zhàn)后，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題13．(2024·梅州一模)閱讀材料，完成下列要求。材料一西方列強(qiáng)不