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文檔簡介

用DIS研究感應(yīng)電動勢大小的有關(guān)因素

一．實驗?zāi)康模?/p>

探究影響感應(yīng)電動勢大小的有關(guān)因素。

二．實驗器材：

導(dǎo)軌、小車、擋光片、螺線管、磁鐵、DIS〔電壓傳感器、光電門傳感器〕。三．實驗原理：

E＝N

/t

無法定量測量，利用初末位置相同而認(rèn)為

保持不變。

控制變量法分別研究與N、t的關(guān)系。

四．實驗步驟：

1．讓小車以不同的速度靠近螺線管，得到不同

t內(nèi)的感應(yīng)電動勢平均值E。

2．重復(fù)上述步驟，得到一組

t和E值，點擊“E-1/

t”得到E-1/

t圖線。

3．改用不同匝數(shù)的線圈〔線圈直徑不變〕，使磁鐵用相同的速度靠近線圈重復(fù)步驟1、2。歸納實驗結(jié)果。電壓傳感器光電門傳感器擋光片線圈強磁鐵彈簧螺線管

導(dǎo)軌

光電門

電壓傳感器小車

擋光片

釹磁鐵

讓小車以不同的速度靠近螺線管，得到在不同Δt內(nèi)的感應(yīng)電動勢的平均值E

數(shù)據(jù)點繪制E-1/Δt圖像3.改用不同匝數(shù)的線圈(線圈直徑不變)，使釹磁鐵用相同速度靠近線圈，會得到什么結(jié)果？實驗結(jié)果:

感應(yīng)電動勢的大小與線圈的匝數(shù)成正比練習(xí)．在“探索影響感應(yīng)電動勢大小的有關(guān)因素實驗”中，裝置如下圖：〔1〕請你說明如何用如圖裝置測出有關(guān)物理量？〔2〕實驗過程中，某同學(xué)設(shè)計了用控制變量方法進行探索，填空完成以下步驟：①讓小車以_______的速度靠近螺線管，得到在不同_______內(nèi)的感應(yīng)電動勢平均值E。〔感應(yīng)電動勢平均值近似于最大值〕②實驗中因磁鐵相對螺線管變化的位置_______，各次實驗螺線管中_______都相同。③改用_______匝數(shù)的線圈〔線圈直徑不變〕，使磁鐵用相同速度靠近線圈。電壓傳感器光電門傳感器擋光片線圈強磁鐵彈簧不同

t相同

不同練習(xí)．在“探索影響感應(yīng)電動勢大小的有關(guān)因素實驗”中，裝置如下圖：〔3〕數(shù)據(jù)分析及實驗結(jié)果：①重復(fù)上述步驟可得一組t和E值，點擊軟件界面上E－1/t，屏幕出現(xiàn)圖所示圖線?？梢姼袘?yīng)電動勢E和1

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