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文檔簡介
00猜一猜這是什么動物？00原來它們是空中旅行家——大雁。大雁群居水邊，往往千百成群，每當秋冬季節(jié)，它們就成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。今天，我們就來欣賞一首有關大雁的歌曲。0雁群飛0CONTENTS感受歌曲歌曲學唱0欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲0大雁們在天氣變涼的時候，整齊的排成一字形飛到南方過冬，一路上相親相愛、互相幫助不分離，就像一個溫暖的大家庭。0聆聽歌曲范唱，說一說歌曲中都唱了什么內(nèi)容？0大雁是怎樣飛呢？同學們可以自由創(chuàng)作，用自己的動作隨音樂律動。并說一說自己的感受喲！這首歌曲曲調(diào)優(yōu)美、抒情，通過欣賞及律動，感受到了雁群在藍天飛翔時愉悅的心情，以及以大雁之間的手足之情。學唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲學唱00哪位同學可以有感情的朗讀一下這首歌曲的歌詞呢？晴天高，白云飄，西風起，雁群飛，排成一字一行騎，飛來飛去不分離，好像我，哥哥弟弟，相親相愛不分離。同學們讀的很投入，很有感情，接下來讓我們一起在歌曲的演唱中欣賞歌詞內(nèi)容吧，聽一聽哪些句子的旋律是相同的？00同學們可以單獨唱一唱這兩句嗎？0剛才演唱的那兩個樂句的樂譜音符上方出現(xiàn)了一些像小帽子一樣的符號，同學們知道這是什么符號有什么作用嗎？0認識“連線”所以我們在演唱這些音的時候一定要唱的連貫、圓滑喲！整體感知、演唱歌曲同學們唱的真不錯，老師從你們的歌聲中就能感受到大雁們之間的那種親情。那同學們知道大雁南飛的時候為什么要拍成一字型或人字型嗎？00這節(jié)課我們學習一首有關大雁的歌曲，從歌曲中了解了大雁的生活習性，感受了它們之間溫暖的親情，感受到了它們溫暖的家，老師希望我
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