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山東省聊城市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文模擬試題一、積累與運用。(26分)徜徉在語文天地里,我們獲得了許多的感受和體驗。讀臧克家的《說和做》,我們感受到聞一多先生契而不舍的鉆研精神;讀張中行的《葉圣陶先生二三事》,我們感受到葉圣陶先生不恥下問、以身作責的精神;讀楊絳先生的《老王》,我們感受到一個幸運人對一個不幸者的愧zuò()。讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們讀懂了他對日軍強占我東北國土的憎()惡。1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點字注音。(2分)①愧zuò() ②憎()惡2.從上面的語段中找出兩個錯別字并加以改正。(2分)①______改為______ ②______改為______3.下列各項加點成語使用不正確的一項是()(2分)A.一個偉大的作家應(yīng)該有悲天憫人的情懷。B.他好不容易找到了一份安定的工作,希望從此可以結(jié)束顛沛流離的生活。C.終于找到一所學(xué)校愿意接收有著閱讀障礙的伊桑,伊桑的爸爸如釋重負。D.二戰(zhàn)中,日本侵略者燒殺搶掠,犯下滔天罪行,可謂家喻戶曉。4.下面對病句修改不正確的一項是()(2分)A.通過開展賽龍舟、包粽子活動,可以使屈原的愛國精神代代相傳。(刪去“通過”)B.隨著二十大的召開,怎樣深入學(xué)習(xí)、踐行會議精神,成為各地干群激烈談?wù)摕嶙h的話題。(“激烈談?wù)摗焙汀盁嶙h”互換位置)C.我國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器出征馬里亞納海溝,執(zhí)行大約7000米左右的海試任務(wù)。(刪去“大約”)D.為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校語文科組今年積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。(在句末添加“活動”)5.下列關(guān)于文學(xué)常識和課文內(nèi)容的表述有誤的一項是()(2分)A.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。B.《黃河頌》本是一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩,經(jīng)冼星海譜曲后,響徹中華大地,激發(fā)了中國軍民的抗日熱情。C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的一部小說集。D.《木蘭詩》選自北宋郭茂倩選編的《樂府詩集》,是南北朝時北方的一首樂府民歌,與《孔雀東南飛》一起被稱為“樂府雙璧”。6.下面句子標點符號使用不正確的一項是()(2分)A.孔廟之行,他直言中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,他說:“中華傳統(tǒng)文化是我們最深厚的軟實力?!盉.在即將到來的暑假里,同學(xué)們是想學(xué)習(xí)一些特長呢?還是想?yún)⒓右恍┥鐣嵺`活動?C.華為榮耀四曲面3D玻璃機身設(shè)計為兩種版式:藍水翡翠版,將藍色與綠色進行了結(jié)合;幻夜星河版,將黑色與紫色進行了結(jié)合。D.那條路兩側(cè)的楓葉落了一地,深紅色的、淺紅色的、紅黃相間的、紅黃莫辨的……或一片片貼在路上,或一疊疊鋪在路旁,令人不忍落腳。7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)自古以來寬容是為人所傳頌的傳統(tǒng)美德。______,______。______,______。______。①生活中難免會有摩擦、矛盾、沖突產(chǎn)生②我們要常懷一顆寬容之心,讓那一份寬容成為人生的美好③人們常說“和氣生財”,而“和氣”不僅僅能“生財”④別忘了為這個世界添一份寬容,少一份間隙,讓世界更加和諧⑤更能使家庭和睦、社會安定、世界和平A.③②⑤④① B.①④⑤③② C.③⑤①④② D.①③⑤②④8.名著導(dǎo)讀。(4分)“她十九歲,圓臉,眉眼長得很勻調(diào),沒有什么特別出色的地方,可是結(jié)結(jié)實實并不難看。上唇很短,無論是要生氣,還是要笑,就先張了唇,露出些很白而齊整的牙來。她年輕,她要強,她勤儉。她為家庭犧牲了一切,但也有著對自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶,她是個理想的人?!边@段文字選自《____________》(書名),作者是__________,材料中的“她”是__________(人名),父親二強子把她逼到妓院當了妓女,最終她____________。9.默寫填空。(8分)古詩中常運用修辭來表情達意,如比喻、夸張等。如《木蘭詩》中①“____________,____________?!庇每鋸埿揶o,寫出了征途遙遠,行軍神速;《逢入京使》中②“____________,____________?!庇每鋸埵址ū磉_惜別深情;《竹里館》中③“____________,____________?!庇脭M人的修辭,將明月視為知音,寫出了夜深人靜,明月相伴情景;《晚春》中④“____________,____________?!庇脭M人的修辭寫了花草樹木競相開放,爭奇斗艷美麗景象。二、詩文閱讀。(44分)(一)古詩鑒賞。(4分)送丘為落第歸江(唐)王維憐君不得意,況復(fù)柳條春。為客黃金盡①,還家白發(fā)新。五湖三畝宅,萬里一歸人。知禰②不能薦,羞為獻納臣③?!咀ⅰ竣冱S金盡:用蘇秦典故。蘇秦游說秦王,書十上而說不行,“黑貂之裘敝,黃金百斤盡”。這里指盤纏花光。②禰,即禰衡,有才辯,孔融曾推薦他。③獻納臣:進獻忠言之臣,這里是詩人自指。10.下列對詩歌的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.這首五言律詩是王維寫給朋友丘為的一首送別詩,丘為因為科舉考試落第,準備返回江東。B.頷聯(lián)表明丘為在王維家里作客已經(jīng)很久,不但憂愁煎熬新添白發(fā),而且還為朋友耗盡錢財。C.作者知道丘為的才干堪比禰衡,自己卻不如孔融,不能舉薦丘為,為此深感羞愧、自責。D.詩歌將離別的悲傷和朋友的失意融合起來,強烈表達了詩人對丘為不幸遭遇的深切同情。11.首聯(lián)中景物描寫“____________”點明題意,交代送別的時間和主題;渲染離別的氛圍,為全詩奠定________的情感基調(diào)。(2分)(二)文言文閱讀。(12分)【甲】《愛蓮說》水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣?!疽摇靠鬃又^顏回曰:“回,來!家貧居卑,胡不仕乎?”顏回對曰:“不愿仕。回有郭外之田五十畝,足以給粥;郭內(nèi)之田四十畝,足以為絲麻;鼓琴足以自娛;所學(xué)夫子之道者足以自樂也。回不愿仕。”孔子愀然①變?nèi)菰唬骸吧圃?,回之意!丘聞之:‘知足者,不以利自累也;審自得者②,失之而不懼;行修于?nèi)者,無位而不作。’丘誦之久矣,今于回而后見之,是丘之得也。”【注釋】①愀然,表情變化的樣子。②審自得者,對于自己的得失看得很清楚的人。審,明察。12.解釋下列加點字(4分)(1)亭亭凈植:____________ (2)陶后鮮有聞:____________(3)胡不仕乎:____________ (4)顏回對曰:____________13.翻譯句子。(4分)(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。________________________________________________________________________________________(2)知足者,不以利自累也。________________________________________________________________________________________14.【甲】文中蓮生活在淤泥之中,卻能“__________________”,作者借此表達了對君子____________的品格的贊頌?!疽摇课闹蓄伝亍癬___________”,卻仍能堅持自己的選擇,具有____________的品質(zhì)。(4分)(三)現(xiàn)代文閱讀。(28分)椴樹花開尚書華①在長白山區(qū),每當仲夏時節(jié),碧綠如海的天然混交林間,會飄來一團團潔白的“云朵”。那“云朵”形態(tài)各異,連綿成片。從空中望去,宛如綠海中涌起的一簇簇浪花。②“椴樹花開喲一片片白/養(yǎng)蜂的哥哥進山來/肩挑蜂箱顫悠悠/踏香尋蜜云天外……”歌聲從遠方山巔一座瞭望塔中飛出,攜著縷縷芬芳,在浩瀚的林海中悠悠飛翔。唱歌的人是護林員老逄。幾十年了,每到此時他就唱這首歌,像是在傳遞一種信號,告訴人們:椴樹花開了。③老逄的工作崗位就在山巔上那座高高的防火瞭望塔上。一副望遠鏡,一部報話機,一本工作日志。幾十年斗轉(zhuǎn)星移,他就在這里默默守望。每當他站在塔上,俯瞰腳下碧波蕩漾的萬頃林海時,就會情不自禁地哼唱起歌曲。歌聲幫他排遣孤獨寂寞,那些記憶也隨之一幕幕浮現(xiàn)在眼前——④剛參加工作時,他被分配在林場小工隊,是一名采伐油鋸手。一天,場長找他談話,問他愿不愿意當防火護林員。說老護林員要退休了,得找個接替他的人。這個工作有三點必須做到:一是責任心強;二是耐得住寂寞;三是每天上下班得走二十多公里山路。他聽了,一口答應(yīng),很快就被分配到了新崗位。⑤起初,他覺得這項工作特別有意思。每天站在瞭望塔上,朝迎旭日,晚送夕陽,近觀草木青翠,遠望重巒疊嶂,時見獐狍出沒,偶聞鹿鳴呦呦??蓵r間一久,他才發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事??菰锛拍瘽u漸襲來,讓人難忍。這時他才意識到這項工作的不簡單,才明白,場里那些跟他年齡相仿的年輕人,為什么不愿來這個崗位工作。⑥防火是林業(yè)局第一要務(wù)。在林區(qū),無論大人孩子都曉得,沒有比防火更重要的事。老逄當然比別人更清楚。他站在瞭望塔上,必須保持高度警惕。他慢慢明白,場長讓他接任這項工作,是對他懷著多大的信任和期待。⑦就在老逄來當護林員的第二年,也是在椴樹花開的時候,一天下班往家走的路上,他看見一對夫妻在小火車道旁忙著搬運放置蜂箱。一個人在山上寂寞久了,見著人就想主動搭訕。⑧“你們是從哪里來的?”“江蘇?!薄盀榱粟s椴樹花季?”“可不是嗎!就這么二十多天,一耽誤就是一年?!雹崂襄躺舷掳喽紡倪@里路過,從此每天都跟他們聊上幾句。日子久了,便成了朋友。得知那男的姓佟,夫妻倆有一個兒子,在老家讓奶奶帶著。老逄常從家里帶點自產(chǎn)的蔬菜送給他們。他們也會把舍不得吃的家鄉(xiāng)土特產(chǎn)送給老逄。一來二去,彼此的交往越來越深。⑩老逄問老?。骸澳戏揭荒晁募荆裁磿r候都有花開,你為啥非要千里迢迢跑到東北來,趕這茬椴樹花呢?”老佟說:“因為長白山的椴花蜜稀少,珍貴,營養(yǎng)價值高,值錢?!薄翱山K到這幾千公里,火車汽車倒來倒去,收入夠得上折騰嗎?”“夠得上。不然,我們就不來了?!?那些年,老佟夫婦像候鳥一樣如期而來。來時給老逄捎些稀罕的土特產(chǎn);返時老逄送他們些自己采的蘑菇、松子。自從有了這樣的朋友,老逄越發(fā)感到自己的工作很有意義。?可是,隨著天然林不斷被砍伐而減少,老佟夫婦有些年沒來了。問其原因,說是椴樹少了。樹少花就少,花少蜜就少,不夠折騰了。這讓老逄很難過。不只是因為老朋友不能如期見面,更為椴樹的逐年減少而焦慮。?后來,有好消息傳來。國家實施天然林保護工程之后,次生林迅速成長,椴樹漸漸又繁茂起來。每逢仲夏,盛開的椴樹花又如同朵朵白云,在蒼翠的綠海間隨風飄蕩。?在老逄臨退休的前三年,還是在椴樹花開的時節(jié),老佟回來了,老逄欣喜不已。這次他沒帶媳婦,是兒子開著拉蜂箱的卡車陪他來的。老佟告訴老逄,他們父子倆一路上從南到北,追趕著油菜花、桃花、棗花、杏花、梨花,趕花期,追春光,到這里是最后一站。老逄問,椴花蜜市場行情怎么樣?老佟說,好著呢。最純的椴花蜜出口一斤能賣五十多元,真正的好貨供不應(yīng)求。?老逢退休了,他在防火護林員的崗位上干了三十四年,他所分管的片區(qū)沒有發(fā)生過一次火災(zāi)。他把一生最美好的時光都獻給了這片他心愛的山林。他退休時,老佟對他說:“只要有椴樹開花,我就會再來。來看你,看你曾經(jīng)保護過的這片山林,咱老哥倆一同去采集最純最好的椴花蜜……”15.隨著時間的推移和事件的發(fā)展,老逄的心理也發(fā)生著變化。請梳理文章情節(jié),將下面的表格補充完整。(4分)時間/事件老逄的心理起初成為防火護林員覺得這項工作特別有意思時間一久①__________________站在瞭望塔上,必須保持高度警惕慢慢開始明白,場長讓他接任這項工作,是對他懷著多大的信任和期待自從有了老佟這一朋友②__________________佟夫婦有些年沒來了③__________________④__________________欣喜不已,關(guān)心椴樹蜜市場行情16.閱讀文中畫橫線的句子,根據(jù)括號中的要求回答問題。(4分)(1)歌聲從遠方山巔一座瞭望塔中飛出,攜著縷縷芬芳,在浩瀚的林海中悠悠飛翔。(表現(xiàn)了老逄怎樣的心情?)________________________________________________________________________________________(2)每逢仲夏,盛開的椴樹花又如同朵朵白云,在蒼翠的綠海間隨風飄蕩。(這句話有何作用?)________________________________________________________________________________________17.文中提到做防火護林員這一工作必須做到責任心強、耐得住寂寞,你覺得老逄是否做到了?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(2分)________________________________________________________________________________________父與女張秀亞為翻尋一件秋衣,無意中又在箱底看到了那條圍巾,那是用黑色絨繩結(jié)成的,編織著寬寬的條紋。在這素樸的毛織物里,編織著我終生難忘的故事。是十多年前了,一個風雪漫天的日子,父親自故鄉(xiāng)趕來校中看我。他著了件灰綢的皮袍。衰老的目光,自玳瑁邊的鏡片后濾過,直似秋暮夕陽,那般溫暖、柔和,卻充滿了感傷意味。他一手提了個衣包,另一只手中呢,是一只白木制的點心盒,上面糊了土紅的貼紙,一望而知是家鄉(xiāng)的出品。父親微微佝僂著身子,頻頻拂拭著衣領(lǐng)、肩頭殘留的雪花說:“自從古城淪陷,不知情形如何,我和你母親時刻記掛著你,只是火車一直不通。我真埋怨自己,當年只埋頭讀些老古書,自行車都不會騎,不然,阿筠,爸爸會騎自行車來看你的啊……”外面仍然飄著雪,將窗外松柏,都漸漸砌成一座銀色的方尖塔,那細弱樹枝,似又不勝負荷,時有大團的積雪,飛落下空階……隨了那蒼老的聲韻,我的眼前出現(xiàn)了一幅圖畫——一個老人,佝僂著背脊,艱難而吃力地,在凝凍了的雪地上,一步一滑地踏著一輛殘舊的自行車……六十二歲的父親,竟想踏自行車走六百里的路來看我。父親自衣包中取出我最愛讀的《飲冰室文集》,同母親為我手縫的花條絨襯衣,他轉(zhuǎn)身又解開那點心盒上的細繩,里面是故鄉(xiāng)的名產(chǎn)——蜂糕?!澳隳赣H說,這是你小時候最喜歡吃的東西……”他拿起一塊,放在我的面前,又擺到我的手上。呵,那為煙蒂熏染得微黃的衰老的手指,此刻還似在我的眼前晃動。當時,也許是我的虛榮造成了我的靦腆吧,在那衣著入時、舉止瀟灑的兩個男女同學(xué)注視下,對著這故鄉(xiāng)土物,好像有什么鯁在喉頭,竟無法吞咽,只窘迫得漲紅了臉。天色漸漸地昏暗了,我終于拾起那只“原封沒動的”點心盒,只和父親說了一句:“我拿回宿舍慢慢地留著吃吧?!币钊仗焐⒚鳎冶愦颐Φ卣砗脮?,預(yù)備趕回學(xué)校去聽頭一堂的文學(xué)史,父親好似仍覺得我是個稚齡的學(xué)童,一手摸著花白胡須:“阿筠,我送你去搭電車!”北國的冬晨,天上猶浮著一層陰云,雪花仍然在疏落地飄著,一路電車終于叮咚地駛來,我才預(yù)備跳上車去,父親又似想起了什么:“你不冷嗎?”說著,那么匆遽地,自他的頸際一圈圈地解開那長長的黑色圍巾,盡管我在旁邊急迫地頓足:“爸,車要開了。”他又顫著那雙老手,匆遽地把那圍巾一圈圈地,緊緊地,纏在我的頸際。我記得那天我著了一件深棕色的呢大衣,鑲著柔黃的皮領(lǐng),那皮毛顏色,直似三月的陽光,又美麗,又溫暖。但是,父親卻在那衣領(lǐng)外面,仍為我纏起那厚重的毛圍巾,直把我裝扮成南極探險的英雄了。我暫時忍耐著跳上了電車,趕緊找到一個座位就開始解去那沉甸甸的圍巾。一抬頭,車窗外,仍然瑟瑟地站著那個頭發(fā)斑白的老人,依舊在向我凝望,雪花片片地飛上了那光禿的頭頂,同那解去圍巾的頸際,我的手指,感到一陣沁涼,立時麻痹般不能動轉(zhuǎn)了,只任那松懈了一半的圍巾,長長地拖在我的背上……那黑毛繩的圍巾,如今仍珍貴地存放在我的箱底,顏色依然那么烏黑光澤,只是父親的墓地,卻已綠了幾回青草,飛了幾次雪花……撫摸著那柔軟的圍巾我似乎聽到一聲衰老而悠長的嘆息!18.文章寫了哪兩件關(guān)于父愛的小事?請用簡潔的語言概括。(4分)_________________________________________________________________________________19.賞析句子。(6分)(1)衰老的目光,自玳瑁邊的鏡片后濾過,直似秋暮夕陽,那般溫暖、柔和,卻充滿了感傷意味。_________________________________________________________________________________(2)他又顫著那雙老手,匆遽地把那圍巾一圈圈地,緊緊地,纏在我的頸際。_________________________________________________________________________________20.聯(lián)系全文,說說文章多次出現(xiàn)對“下雪”的描寫有什么作用。(4分)_________________________________________________________________________________21.文章開頭說“在這素樸的毛織物里,編織著我終生難忘的故事”,為什么這個故事讓作者終生難忘?從文章結(jié)尾作者珍藏這條“黑毛繩的圍巾”的舉動表達了作者怎樣的情感?(4分)_________________________________________________________________________________三、寫作。(50分)22.一朵鮮花可以擦亮春天的眼睛,一本好書可以啟迪沉睡的思想,一段旋律可以撥動思念的心弦,一句鼓勵可以點燃奮斗的激情……生活中很多的人、事、景、物都會成為一種美好的存在?;ㄩ_花落,每一天,有多少溫暖的故事在上演;細水長流,有多少啟迪與思考伴隨著我們成長。請以“__________溫暖了我的生活”為題目,寫一篇作文。要求:①補全題目,立意自定,詳略得當,中心突出;②800字左右;③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
七年級語文試題答案一、積累與運用。(26分)1.(2分)怍zēng 2.(2分)①契——鍥②責——則3.(2分)D 4.(2分)B 5.(2分)C 6.(2分)B7.(2分)C 8.(4分)《駱駝祥子》老舍小福子上吊自盡9.(8分)①萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。 ②故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。③深林人不知,明月來相照。 ④草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。二、詩文閱讀。(44分)(
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